在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我得到了溫暖_小學寫人記事作文，歡迎大家分享。
離試的時間越來越近了，這將了意味著六年的小學生活將要結束，六年的時間過得匆匆呀！記得剛步入學校時我還是離不開媽媽的懷抱，現在我已是六年級的學生了，將面臨人生的第一次重大決擇……在這六年間我曾得到同學之間的溫暖。
還記得是在春游的時候，看見人人都爬上了那個很高的的攀爬網，我也不甘示弱，看著那個搖搖晃晃的的.繩梯，我的心不由自主地顫動了一下。可那才是第一關呀，我怎么也得通過那關吧！可不能在第一關就輸給人看啊，我自我安慰道。
我顫顫微微的走向前去。兩只手扶著那繩梯的第三階，腳發抖地踩著第一階，但繩梯卻再一次搖晃起來。我因為害怕，只好走下繩梯。“怎么了，怎么不上去呀？”看見我走下了繩梯，周圍的同學問我。“那那繩梯搖搖晃晃。”我結結巴巴地說。“那我們幫你扶著階梯你上去吧！”看同學們幫我扶好繩梯之后，我慢慢地爬上去了。第二關還不自難，我很快就通過了。最困難的是第三關，看著那離地5米的繩網，有點畏高的我不禁害怕了，我嘗試看把腳跨過去另一邊，可是一望下面我就瑟瑟發抖，我坐在繩網最頂的木頭上，不敢把另一條腿跨過去，“別害怕，不看下面就行了，加油呀！”同學們在繩網的下面為我加油，“不行，我害怕！”我說，不知為什么，同學走開了。這更讓我感到害怕，我更加不敢動腳。過了一會，同這們走過來了，但這次同學們的數量更多，她們對我喊“加油！努力，我們知道這什么你是行的，加油！”我的心定了下來，有一股暖流流入我心中，我精神一振，把另一條腿跨過木頭，迅速地爬下繩網，當我下了繩網后，我的眼睛不禁留下了兩滴熱淚。啊！這時我和同學們之間六年的情感呀！多么溫暖。
我和同學們即將分別了，六年過去，大家都要各奔東西了。我們即將依依惜別，獨自去面對自己的人生路，這股溫暖將是我永世難忘的。
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