在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的讓我溫暖你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓我溫暖你作文1
那是一個晴朗的雙休日，涼爽的秋風(fēng)抹去了夏日的炎熱，領(lǐng)著秋姑娘來到人間，南歸的大雁撒下一陣暖暖的叮嚀
我獨自在家度過愜意的下午，我百無聊賴地走到陽臺，趴在窗臺上看外面的風(fēng)景。突然，我的目光掃射到了一個滿身灰塵的中年婦女，她在收集紙箱和水瓶。那位阿姨，手腳稍有些遲鈍，總深一腳，淺一腳地從一個垃圾桶走到另一個垃圾堆，又從這個垃圾堆走到那個垃圾桶一直這樣幾次，累了她就在路邊的臺階上坐著歇一會兒，我默默地觀察，沒法去幫助無助的阿姨，只好在心里可憐她。
恍惚間，我意識到，家里貌似有紙箱。我馬上啟動馬達(dá)，小短腿跑得飛快，一下子就在一堆舊東西里翻出了紙箱。
我又急匆匆地下樓，電梯里我急得躲腳，覺得電梯實在太慢了。終于下了電梯，我的馬達(dá)又啟動了，小短腿在馬路上飛快地跑著。
阿姨！我這兒有紙箱！我把紙箱舉高，邊跑邊喊道。那個正把頭理在垃圾桶里尋寶的阿姨聽見有紙箱，立馬抬起頭轉(zhuǎn)過身，大喜過望，笑逐顏開。我加快了奔跑的腳步。
來到阿姨面前，我把手舉高，露出了土黃色的紙箱。她笑了，笑得那么樸實無華，只不過個紙箱罷了，可她卻笑得那么滿足。我百思不得其解。
阿姨用粗糙的手接過我手里的紙箱，萬分感激的眼睛像一把鑰匙，解開了她緊鎖的眉頭，阿姨感激地說：謝謝你，孩子！頓時，一股熱浪涌上了我的心頭，我感覺到了溫暖。
回到家后，阿姨的笑臉總是浮現(xiàn)在我腦海和那聲謝謝總是回蕩在我耳邊，我不過給了她一個廢紙盒，她為什么會那么感激呢？以前常聽媽媽說，垃圾要分類，玻璃渣和釘子之類的要用紙包好后放到垃圾袋里，免得扎傷了拾荒的'人。他們本來就生活不易了，如果再被鐵釘、玻璃劃傷，又沒錢打破傷風(fēng)，那就更雪上加霜了。也許正是我體諒那位阿姨，把廢紙盒子送到她手上，我的這一舉手之勞讓阿姨感到滿足吧。
我明白了，溫暖別人更是在溫暖自己，此時此刻，讓我溫暖你吧，因為與此同時，你也溫暖著我！
讓我溫暖你作文2
那天，天氣特別冷，太陽像躲起來了一樣，沒一點光芒，風(fēng)吹的樹葉一片片往下飄落。
中午放學(xué)時，我出來的很晚，有不少家長都接走子女了，在遠(yuǎn)處，一個身影穿著單衣，風(fēng)無情地吹亂了她的頭發(fā)，我一眼便看出那是我的媽媽。
她用雙手摟著肩膀，但還是太冷了，依舊打著哆嗦，牙齒也像上下打架一樣：“咯咯咯……”地響個不停。
我朝她大喊：“媽媽！”她聞聲望了望，看見了我，臉上擠出一絲笑容說：“出來了？怎么出來的這么晚？不冷吧？”，我正想回答，但媽媽接連打了幾個噴嚏，我把想說的話又咽了回去。
早上出門時媽媽給我?guī)Я送馓祝约簠s忘記拿自己的外套了吧，媽媽多么愛我呀，只顧想著我，把自己都忘記了，我哪看的下去啊？媽媽平時那么好地教育我，天天給我買我想要的書，還給我報各種輔導(dǎo)班，讓我增加知識，我生了病，東去看醫(yī)生，西去買良藥，細(xì)心照顧，常常過不了兩天我就好了，平時吃飯，把好吃的都留給我吃，今天該我照顧她了！
我脫下校服上衣外套，細(xì)心地給媽媽披上，對媽媽說；“親愛的，小心一點，別凍著了！”我像長大了二十幾歲，變成一個大人，好像我是她的爸爸一樣，幾乎是用囑咐的語調(diào)說到。
媽媽以為我在開玩笑，微笑著把外套脫下來，我又給他披上。她擔(dān)心地說：“沒有外套你會冷的！”“不會的！放心吧！”我堅定地說：“我不是還有一件襯衫嘛！再說，我剛從教室出來，不冷！”我說完，便發(fā)現(xiàn)媽媽眼角紅了，感動地都要落淚了，說：“兒子長大了，會為媽媽操心了，我的兒子真孝順！今天你真讓媽媽感動！”
我在心里說：媽媽，我已經(jīng)長大了，會變地更懂事，會感恩了！我以后會更加懂事，也會更體貼您，溫暖您的！
我們要做更多好事，要感動更多人。古人云：贈人玫瑰，手有余香。社會上也是這樣，看到別人有困難的，要去幫忙，還要尊老愛幼，對別人有禮貌。這樣才能做一個有情商、會溫暖別人的好孩子！
讓我溫暖你作文3
這天，我的同學(xué)被撤職了，而我卻上任了。
當(dāng)老師宣布這個消息，同學(xué)難過時，我的心里也不好受。其實她只是要重做一次罷了，并沒有飯多大的錯。我心想：如果是我，明明沒犯什么錯，卻受到很大的懲罰，肯定也很委屈，很難過。想到這里，我走過去勸她。
她哭得很傷心，頭發(fā)都凌亂了，眼圈紅紅的，仿佛經(jīng)歷了大災(zāi)難。見我走過去，她并沒有說話，而是拿起筆，寫道“我討厭你！”我看的那東倒西歪的字，很吃驚，也很詫異：為什么討厭我呢？我又沒害她。我寫到“為什么？”她不加思索地寫“因為你害我不能再當(dāng)下去了！”我感到很無奈，這明明是老師的意愿，為什么要怪我呢？
此時，上課了，我懷著沉重的心情回到座位上課。一節(jié)課，我的心里都翻江倒海，仿佛打翻了醬油瓶。
下課了，我鬼使神差地走到辦公室門口，正猶豫時，突然我眼前好像出現(xiàn)了一個黑一個白小精靈，黑的循循善誘道：“管他呢？你都已經(jīng)去勸她了，已經(jīng)仁至義盡了，別管啦！”聽到這時，我那原本堅固的信心高山也搖搖欲墜，準(zhǔn)備往教室走。白的急了，苦口婆心地說：“雖然不是你做的，但是你要當(dāng)一回好人吧，更何況還能積德！”聽到這里，我又走了回去，在兩邊徘徊著。我像是那個把孕婦當(dāng)人質(zhì)的劫犯，左邊是萬丈懸崖，右邊是炎炎沙漠，走哪邊都不得安生。
最后，我一咬牙，走了進(jìn)去。
……
下午，老師重新宣布那個同學(xué)恢復(fù)職務(wù)。她高興得都快跳了起來，像是遇到了失而復(fù)得的寶物。
那個下午，我溫暖了她的心。