在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的來(lái)自一雙鞋的溫暖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“財(cái)富不是朋友，而朋友卻是財(cái)富。患難識(shí)朋友。”
——列寧
無(wú)意間看到列寧的這一名句，使我感觸頗深，這還得從那天說(shuō)起……
春日，清晨。
“啊！完了完了，我的鞋！”一聲尖叫沖破云霄，“我的鞋竟然濕了，該死的鬼天氣。”我十分不滿，抬頭望了望窗外，雨還在下，似乎并沒(méi)有因我的抱怨而減小一點(diǎn)。
今天有體育課，而偏執(zhí)的我是不可能穿著濕鞋去上課的。“對(duì)了，雨還在下呢，不可能上成體育課的。”我心里還暗喜呢！
“難道不上體育課你就要穿濕鞋了嗎？”熟悉的聲音將我的暗喜硬是改成了又一次失落。她是我的室友。我此時(shí)此刻還愣是不知道該怎么辦了。“穿我的吧，我這個(gè)周帶了兩雙鞋。你穿這雙，不，這雙會(huì)被打濕的`，你還是穿我腳上這雙吧。”
話音剛落，她就開始脫鞋了，心中莫名地生出一絲暖意，像家人一樣的那種溫暖。我看著她，“我穿了防水的那你怎么辦？你不會(huì)不怕雨水淋濕你的鞋吧。”我剛說(shuō)，她就立馬斬釘截鐵地道：“不會(huì)，我會(huì)注意的，以前下雨我也穿的這雙鞋，照樣沒(méi)濕啊，是你走路的技術(shù)沒(méi)到位啦！”這時(shí)我的眼里好像進(jìn)了沙子，揉了揉，又立馬坐下來(lái)穿她的鞋，動(dòng)作連貫，不動(dòng)聲色。
時(shí)間一分一秒地從指縫中溜走，不知不覺(jué)，該上課了，我穿起那雙并不合腳的運(yùn)動(dòng)鞋同她一起走到了宿舍樓下。雨一直在下，仿佛在向我宣戰(zhàn)，這時(shí)我不由自主地看了看她腳上那雙不防水的運(yùn)動(dòng)鞋，著實(shí)為她捏了一把汗。“沒(méi)有傘，我們跑吧！”我們不約而同地說(shuō)。接著是對(duì)視，然后我們開始在雨中奔跑，我牽著她的手，我們握地好緊好緊，奔跑，奔跑著……
極不容易地到了教室后，我看到她的鞋沒(méi)濕，會(huì)心一笑。我又望向窗外。
雨小了，小到一種我喜歡的程度，天空中雖沒(méi)有太陽(yáng)的微笑，但我心中已架起一座彩虹橋，很是溫暖。
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