在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的書(shū)香給我溫暖作文，歡迎大家分享。
歐陽(yáng)修有云：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”。對(duì)于讀書(shū)，小石橋中學(xué)的劉文慧同學(xué)有著怎樣的心得體會(huì)？“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讓我們透過(guò)劉文慧同學(xué)的文筆，一起領(lǐng)略她的書(shū)香世界。
冬末初春，寒意經(jīng)過(guò)整整一個(gè)冬天的勞作，變得有些疲倦不堪，這時(shí)，春姑娘提著百花藍(lán)，伴著香風(fēng)，帶著春雨悄悄低來(lái)了。
春季是山花爛漫之時(shí)，也是播種耕耘之時(shí)。春風(fēng)吹走了最后一絲寒氣，吹來(lái)了新的希望，沉默了整整一個(gè)冬天的小小人間又開(kāi)始忙碌起來(lái)。農(nóng)村、城市播種著春風(fēng)給予的希望，我也不例外，從冬日昏昏沉沉的狀態(tài)中清醒過(guò)來(lái)，乘著春日明媚的陽(yáng)光揚(yáng)帆起航。
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，就這樣，我抓緊春日這寶貴的`時(shí)光開(kāi)始了我的播種之旅。讀一本好書(shū)，如品一杯濃茶，使之心曠神怡。春日桃花開(kāi)，手捧一本好書(shū)，靜悄悄的坐在那芬芳四溢的桃花樹(shù)下，花香與書(shū)香與之相伴，開(kāi)啟我奇妙的想象。
讀一本名著，使人為之發(fā)奮。從一本明朝羅貫中的《三國(guó)演義》中，我領(lǐng)略了諸葛亮的文思如泉，足智多謀、料事如神。學(xué)習(xí)了他的鞠躬盡瘁、死而后已，為之驚嘆；感受了關(guān)羽、張飛、劉備三人難舍難分的情誼，為之感動(dòng)；體會(huì)了孫權(quán)的愛(ài)才惜才，從諫如流，為之驚訝。讀一本名著，體會(huì)人物性格特點(diǎn)，讓我引以為戒，使人發(fā)奮圖強(qiáng)。
“嘗”一部經(jīng)典，為之感動(dòng)。從冰心的《繁星·春水》中，我感受到母愛(ài)的偉大，體會(huì)到母親的辛勞，讀懂了母親的心聲，欣賞了孩童的天真，回憶了童年的純潔，看到了童心的真切，走進(jìn)了清新，感受了生活的自然，生活讓我們擁有觸動(dòng)人心的感動(dòng)—母愛(ài)、童真、自然。
“品”一集詩(shī)書(shū)，為之幸福。幸福是什么？幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的喜悅；幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求。“品”一集詩(shī)書(shū)，收獲的點(diǎn)滴都是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
賞一則名言，為之學(xué)習(xí)。簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)過(guò)“我們是平等的，我不是無(wú)感情的機(jī)器”，我懂得了作為女性的自尊；白朗寧說(shuō)過(guò)“拿走愛(ài)，世界將變成一座墳?zāi)埂保叶昧藷o(wú)私奉獻(xiàn)的重要；魯迅說(shuō)過(guò)“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，我懂得了反抗精神的可貴。每讀完一句名言或者一本書(shū)，我就完成了一次生命的感悟。
書(shū)香伴花香，溫暖我心房。書(shū)籍陶冶了我的性情，開(kāi)闊了我的視野，我喜歡在知識(shí)的海洋里遨游，增長(zhǎng)的我的智慧。
