在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的溫暖的外套作文，希望能夠幫助到大家。
溫暖的外套作文1
許多人說，親戚，家人的愛會使人感到很溫暖，但我覺得，同學的關愛也會使人感到溫暖。
那是星期五的時候，因為我要到學校門口站崗，所以我來的很早。而教室里不只我來得這么早，還有一個人——珊珊。因為爬了樓梯，我覺得很熱，于是我就把外套脫下來了，準備去站崗。正要走時，珊珊拉住了我的手對我說：“等下站崗很冷，穿到外套再去吧。”我說：“不會的，我反而覺得有點熱呢，就不穿了！”珊珊又說：“那你帶過去吧，冷了就可以穿。”我說：“帶過去很麻煩，沒地方放，而且這件衣服這么薄，穿了跟沒穿是一樣的�！闭f完，我就走了。剛到校門一會兒，就開始下起了雨，而且雨越下越大，我開始覺得有點冷了。和我一起站崗的同學們一個個都穿了外套，單我沒穿，我冷得瑟瑟發(fā)抖了，我想：要是當初聽珊珊的話就不會冷了。突然，一個人撐著傘來到了我跟前——是珊珊！她氣喘吁吁的，好像是跑過來的，手里還拿著我的外套。
她收了傘，對我說：“下雨了，我怕你冷，把你的外套送過來，你快穿上吧�！蔽医舆^外套，對珊珊說：“謝謝你，我當初就該聽你的話，現在又讓你給我送外套，多不好��！”珊珊笑了笑，對我說：“沒事的，下次站崗一定要穿好衣服哦�！蔽尹c了點頭。就在珊珊準備走時，她把傘放在了我邊上，對我說：“我看你沒帶傘，這把傘給你吧，不然淋雨回教室會感冒的！”我急忙把傘還給了珊珊，對她說：“這怎么行？那你怎么辦？”她又笑了笑，說：“沒事的，我撐同學的傘回去啦�！闭f完，她就急匆匆地跑到一個同學的傘下去了。
她走后，我穿好了外套，雖然下著大雨，那件外套也格外的薄，但我卻覺得無比的溫暖，因為里面充滿了珊珊對我的關愛。
溫暖的外套作文2
夏天，我和媽媽去旅游。
到了景點，天氣悶熱，感覺要下大雨，果然，過了一會，天空中下起了大雨，我和媽媽趕緊找了一個地方躲雨。
我只穿了一條裙子，潔白的裙子上濺了幾個小泥點，顯得有些狼狽，媽媽看見我的頭發(fā)被打濕，裙子也有泥點，便問：“你冷嗎？”還沒等我回答就又說：“要冷就穿上我的外套，來穿上，可千萬別著涼，找了涼可就壞了，說罷，便用左手撐著右手的袖子，右手退出了那袖口，脫下了外套，將外套遞給我，示意讓我穿上外套。
我問媽：“我不用穿，我穿了您怎么辦呢？您不就著涼了嗎？”
“沒事兒，快，快穿上，要著了涼就壞了，就不能上學了，就被別人落下了，媽媽可沒事兒，媽媽是大人，不怕。”
我勉為其難的接過，當碰到媽媽那冰涼的手指尖時不由得心疼起來：“媽，沒事兒你摸我的手，多熱。一點兒也不冷�！闭l知媽媽卻犯起性子來，皺著眉說：“我讓你穿你就穿上，怎么，還不聽媽媽的話了？”
一瞬，我感到有塊濕棉花堵在喉嚨里，熱淚在眼眶里打轉，眼一眨，淚一流，竟止不住了，不知是淚還是雨一起順著臉頰流了下來。
結果外套穿在身上，��！真暖和�；氐郊�，我沒事，媽媽卻感冒了。
母愛是溫暖的外套，使你溫暖；母愛是一盞明燈，指引你前進的方向；母愛是一顆大樹，讓你乘涼；母愛是無私的，是偉大的！
溫暖的外套作文3
十二月到了，代表冷冷的冬天來了。天氣變得好冷好冷，我的雙手都快凍成冰柱了，雙腳也快要結成冰塊了。穿上一件溫暖衛(wèi)衣，戴上一頂暖呼呼的帽子，穿上毛茸茸的手套，最后還得穿上一件暖和的大外套，這個冬天的暖意全被我裹在身體里啰！這件外套不但好看又好穿，也是我最愛的爸爸買給我的最溫暖的禮物。
這件外套的顏色，表面上看來是漂亮的淺紫色，底色則是明亮有型的深紫色；摸起來的觸感滑滑的、細致的.、溫暖的；穿在身上更是暖呼呼哩！穿在身上又輕柔又舒服，看起來高貴的像個小公主呢！我好喜歡這件外套，因為他帶給我最溫暖的感受，無論是穿著它的溫暖，或是內心感受到的溫暖。上學時我總會穿著我這件我最珍惜的外套，因為穿著它彷彿爸爸就陪著我一樣，我走到哪，爸爸就跟到哪，還帶我一整個冬季的暖意。
爸爸是個職業(yè)軍人，他常常留守部隊不能回家，因為他要保護我們的國家，也要處理單位中的大大小小的事情，我們一個星期只能偶爾見面兩次而已，而且常常都是深夜我睡著了才回家，爸爸回來時，會到我房里親親我的額頭，摸摸我的蘋果臉，一早一起吃完早餐后，他又得匆匆忙忙的趕回部隊。所以每次穿上這件外套，我就會想起爸爸的辛苦，還有他對我的疼愛，他怕我會感冒，所以在冬天第一波寒流來襲時，就幫我買了這件外套，雖然大了點，但我知道應該是期待我快點長大吧！穿上這件外套，關心我、最疼愛我的爸爸，恍惚間就在我身旁。
現在，我每天都穿著這件紫色的外套上學，溫暖的渡過每個冷冷的冬日。我的名字中間有一個字叫“紫”！爸爸幫我買紫色外套的時候一定想著我吧！就像我現在穿著這件外套，心里正想著在部隊里的他。
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