文明就餐從我做起小學作文

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的文明就餐從我做起小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一天，我們五（3）中隊迎來了本學期的第一次主題班會——《文明就餐 從我做起》。這次班會比較簡短，卻給我留下了深刻的印象。

　　班會課一開始，我們看到凌老師通過PPT呈現(xiàn)了這幾個字“文明就餐 從我做起”。一看到這個標題，大家就討論起來了：“這個班會我們以前不是開展過了么？”“哎，又是吃飯問題。”“這個我們都知道的。”……聽著大家的議論，凌老師微笑著說：“同學們，今天我們再次開展一個關(guān)于文明就餐的班會。是的，二年級的時候，我們開展過這樣的班會，那時候我們?nèi)�班同學還一起共栽‘文明就餐竹’。三年級的時候，我們通過晨會課一直倡導文明就餐。四年級的時候，我們?nèi)�班踐行文明就餐，力爭榮譽。”聽著凌老師的講述，我心里滋生出小小的得意。看著大屏幕上播放出的我們曾經(jīng)就餐時的照片，同學們的臉上都露著笑意，有的還小聲地討論了起來。“然而，現(xiàn)在你們已經(jīng)五年級了，開學至今，你們做到文明就餐了嗎？”霎時，全班靜了下來。

　　“現(xiàn)在請大家回想一下，就在今天中午就餐的時候，你們做到文明了嗎？”同學們開始竊竊私語。各個桌長開始交流中午就餐的情況。新任桌長周涵同學說：“我們這桌吃飯的時候，有的同學一直在講話。”羅俊晨同學緊跟著發(fā)言：“我們這桌今天沒有人光盤。”以愛惜糧食出名的張陸俊同學說：“我們組吃完飯后，桌子上留下了很多米粒。”……聽著桌長們的匯報，有的同學慚愧地低下了頭。“這些點到名字的同學，你們接下來準備怎么做呢？”凌老師的聲音再次響起。“吃飯的時候要講衛(wèi)生，不把米飯、湯汁弄開來。”“我以后吃飯的時候不再講話了。”……大家七嘴八舌地說。有的同學還為文明就餐獻計獻策。聽著大家的發(fā)言，我的內(nèi)心感慨萬千。是呀，現(xiàn)在我們五年級了，居然還沒有以前表現(xiàn)得好，實在是太不應(yīng)該了。真希望這次班會可以讓大家再次回到文明就餐的軌道上去。

　　文明就餐，不僅是一種就餐習慣，更是一種美德。就像凌老師說的那樣，隨著年級的升高，年齡的增長，我們一定不要丟失了那些曾經(jīng)伴隨著我們的美好的東西。