在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的文明用餐作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明用餐作文1
俗話說：“民以食為天”，每個人都需要吃飯，都需要糧食，李紳的《憫農(nóng)》告訴我們，農(nóng)民伯伯種的糧食來之不易，可謂是“粒粒皆辛苦”。
同學們，你們知道小麥是什么嗎？今天就讓我們一起到活動現(xiàn)場去看一看吧！
講解員老師告訴我們早上吃的面條、大餅、包子、饅頭……都是面粉做成的，而面粉就是用麥粒加工而來的。小麥是長長的，四周都有麥芒，里面是橢圓形的麥粒。接著我們就排隊參觀裝滿麥粒的糧倉。輪到我時，映入眼簾的就是堆積如山的麥粒，當我沉浸其中時，報社的老師說：“小記者們，觀察好麥粒我們要去田里撿麥穗了。”
在路上我們有說有笑，不知不覺我們來到目的地，小記者進行分組，我是最后一組，當比賽哨聲一響，同學們立刻奔向田里。我心里興奮極了，拿著袋子到處找，時間只有40分鐘，我心里七上八下，忐忑不安，擔心不能獲獎。最終比賽結果出來了，沒有拿到名次，我們組的同學個個垂頭喪氣，報社的老師安慰我們說：“不要緊，下次再努力！”。
同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，做一個講文明、不浪費的好學生吧！
文明用餐作文2
小朋友，你們會吃飯嗎？你們聽到這個問題肯定很驚訝，誰不會吃飯呀！？我們今天講的這個主人公，他就不會吃飯。
星期六中午，媽媽已經(jīng)燒好了香噴噴的飯菜，沖著樓上喊：小明，快下來吃飯啦。小明聽了，趕緊從樓梯上跑下來，看見爸爸媽媽已經(jīng)坐在餐桌旁，開始享用午餐。于是小明快速地跳上板凳，一手拿勺子，一手端著飯碗，一大口一大口地把米粒往嘴里劃。由于吃得太快，不時有米粒從嘴邊往下掉，這里一顆，那里一粒，星星點點，滿桌都是。爸爸媽媽在一旁不由得皺起了眉頭。小明吃完了，還伸了一個大大的懶腰，準備出去玩。
這時，媽媽拉住小明，語重心長地對他說：小明你吃飯不能那么狼吞虎咽，你看你把米粒弄得到處都是，多浪費啊！要知道這些糧食是有很多人的勞動才制作出來的，特別珍貴。還有啊，你不能在飯桌上伸懶腰，我們要尊重他人的勞動成果啊！你的吃相太難看了，而且吃這么快還容易嗆著。小明低下頭，紅著臉，一只手摸著腦門，不好意思地對媽媽說：媽媽，我以后一定改，不能狼吞虎咽，要細嚼慢咽。
小朋友們，你們吃飯可不能像小明一樣哦，要做到細嚼慢咽，愛惜糧食，文明用餐。
文明用餐作文3
開學到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個月了，每天中午食堂里，都會看見同學們浪費糧食的現(xiàn)象!看見白白的米飯和滿滿的菜被倒掉，真是讓人心疼呀!
有的同學家庭條件好，很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學著急去玩，盛飯和湯的時候，走路慌張就把飯湯灑在地上!有的同學一邊吃一邊打鬧，互相丟飯菜……這些都是在浪費糧食!也許你并不覺得自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什么，可是，如果你浪費這一點，他浪費這一點，大家都浪費這一點，那就是一個驚人的損失了!同時，有的同學飯前不洗手，還把吃的.東西拿出食堂，邊走邊吃，吃完就隨便丟在路上，這和挑食、浪費糧食一樣都是不文明的就餐習慣!這種不文明會非常影響我們的身體健康和文明學生的良好形象!同學們，你想做個文明的小學生嗎?那就從文明就餐、節(jié)約糧食開始吧!
其實節(jié)約糧食，做起來很簡單：吃飯時，吃多少盛多少，不要剩飯菜;不在吃飯的時候，丟飯菜玩!不挑食，無論爸爸媽媽給我們吃的，還是學校里的飯菜，都是有利于我們身體成長的，為了自己的健康，我們都要通通吃掉它!
同學們，讓我們從今天開始，做一名珍惜糧食，文明用餐的好學生吧!
文明用餐作文4
我總認為我們以前的用餐習慣不太好，排隊打飯時說話的說話，尖叫的尖叫，吃飯時還狼吞虎咽，大聲喧嘩，浪費食物……吃飯的食堂變成了小朋友的游樂場，聊天室，我們似乎也不在意文明用餐，不僅不雅觀，更影響了身體健康。
上學期開始，學校提出了用餐要求，飯前洗手，有序排隊，文雅用餐。而且有一個大屏幕天天掛在食堂上邊，每天都能看到大屏幕上我們的用餐記錄。于是，大家再也不敢大聲說話，聊天，再也不敢喧嘩尖叫，再也不敢狼吞虎咽、浪費糧食。食堂顯得那樣安靜，小朋友顯得那樣彬彬有禮。因為大家都想為班級爭光，都不想受到老師的批評，不想失去同學的信任，不想讓自己成為一個言行粗魯?shù)娜耍源蠹叶己芘Α＞瓦@樣，班級的用餐習慣慢慢地進步，被表揚的班級越來越多，被表揚的同學越來越多，被表揚的次數(shù)越來越多，當然，我們的身體也越來越棒。盡管還有些同學改不了這個壞習慣，盡管還有同學浪費糧食，但只要堅持不懈，相信他們也會變得不一樣。
文明用餐讓我們懂得了許多，為文明用餐喝彩！
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