微笑的作文

2024-01-11 微笑

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的微笑的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

微笑的作文篇1

　　爺爺是個愛笑的人。在別人眼里，他微不足道，幾乎每個人都會見而遠之，眼中流露的是不屑。爺爺就是這樣的一個渺小的馬路清潔工。

　　朦朦朧朧，好像好久以前，熟睡的我在爺爺身上被顛醒，我睜大眼睛好奇地望著這個世界，耳邊聽到的是掃帚發(fā)出的有節(jié)奏的“沙沙”聲。不知這聲音陪伴了多久，我在“沙沙”聲中蘇醒，也在“沙沙”聲中入睡，而印在我腦海里的是爺爺打掃馬路時的微笑。

　　爺爺曾經(jīng)帶我坐在馬路旁，指給我看路邊的公廁，那公廁臭氣熏天，行人車輛都避而遠之。爺爺說，玉蘭的清香沁人心脾，他一定要在公廁旁種植一棵玉蘭樹。爺爺凝望著公廁，臉上仍帶著那個我看不透的微笑。

　　后來，爺爺不再掃馬路了，可他仍在念叨著那棵玉蘭樹，掃馬路的人換成了一位阿姨，每次經(jīng)過那個公廁，她總用她香噴噴的手帕捂住鼻子，臉上露出不耐煩地神情。我不時的到那條馬路上，懷念和爺爺在一起的童年。可在那個阿姨身上，我卻沒有得到幸福的感覺。我告訴那位阿姨，我爺爺總是在晚上掃馬路，那時才不會妨礙車輛行駛。她瞥了我一眼，拋下一句：“小孩家，懂什么！晚上我掃給誰看？”我不知所措。

　　后來，我終于打聽到郊外有個花圃有玉蘭苗，我多年來的渴望只能通過飛奔來表達，我用了半個月的生活費買了一株玉蘭苗。下了晚自習，我奔到公廁旁種植，掃完馬路的阿姨皺著眉頭，捂著鼻子走過來，用不屑的.語氣告訴我：“別忙活了，在這里種什么樹都沒用！”我沒有理她。她又漫不經(jīng)心地說了句：“這是什么樹？”“玉蘭。”我應付道，她的手帕飄落在地，“玉蘭？真的是玉蘭？”我沒有理她，徑直走了。

　　第二天，我又去看它。走到公廁旁，我驚呆了，玉蘭呢？我的玉蘭呢？很顯然，我的玉蘭被偷了，我頓時淚如雨下，我心里詛咒那個偷樹的人。那個阿姨走過來，好奇地問發(fā)生了什么事，我的苦水洪水般傾倒了出來，我向她哭訴，我爺爺多么希望在公廁旁種植一棵玉蘭，而這棵玉蘭苗我又等了幾年。她臉色發(fā)紅，手顫抖著，輕聲告訴我，別急，它會回來的，一定會！

　　后來，我發(fā)現(xiàn)那位阿姨的臉上也有了微笑，和爺爺?shù)木尤灰荒Ｒ粯樱附o我看，那棵玉蘭又回到了公廁邊，我微笑著對她說：“阿姨，我早就知道了。”

微笑的作文篇2

　　大千世界，蕓蕓眾生，你是那么不起眼，但是留在心里的方向源自你的微笑，那甜美的笑讓我記住了你！

　　記得那一次我獨自去外婆家玩，往常都是爸爸開車帶我去的，但這一次我為了證明自己，主動要求乘公交車。事先，我查好了公交車的班次、時間、和路線，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上了車。

　　一上車，我就被遠處的景色吸引住了，那一大片的.油菜花，金燦燦的，在風中靜靜搖擺，隨著風兒將花香帶到各處。我閉上眼嗅著這大自然的氣息，不知不覺就睡著了。

　　“小妹妹，已經(jīng)到終點站了。”只感覺一雙手拍了拍我，我睜開惺忪眼睛，猛然一驚，“這是在哪兒？”“哦，小妹妹，你是不是坐過站了，這是在金衛(wèi)。”“什么，完了，怎么辦呢？”我焦急的嘟噥著，雙手來回搓，心怦怦直跳，臉也通紅通紅的，心想：都管自己，充當什么英雄，明明不會乘車，愛，這下回不去了。“小妹妹，你要去哪里啊？”你笑著對我說。“我要去外婆家，在××小區(qū)。”“別擔心，我陪你到對面起坐回頭車。”你看了看表說：“這時候應該會有一班車，你往前做3個站就到了。”說完，你挽著我的手，微笑著牽我過馬路。在陽光下，你的笑容時那么絢麗，就如一朵向日葵，向著陽光盡情開放。

　　我在車站踱來踱去，看著遠處的車子久久不過來，淚水不爭氣地從眼眶奪出，順著臉狹，然后淌在地上，激起一層薄薄的灰塵。“別哭，你都長大了，沒什么，我小時候還做錯過車，那個時候只有坐車前，做錯了車沒錢回去，只好一步一步走回去，回到家，腳都腫了。”你笑著講給我聽。一下子，我被都笑了，“咯咯”。兩個人面對面地笑。“阿姨，你陪我等車，難道你不上班？”“沒事，我們車在這里還要停一刻鐘了。”你偷笑著說：“還可以偷會懶。”

　　車來了，你送我上車，向我擺擺手，望著遠去的我，你一直笑著，你的笑容比路邊的油菜花更燦爛。

　　你的微笑讓我記住了你，在我困難時，你幫助我，你的微笑更告訴我無論遇到什么都要堅強、樂觀。

　　也許正是因為這個微笑，我記住了你，一生抹不去的記憶，歲月荏苒，這個微笑讓我越品越回味，這個微笑陪我度過難關，叫我堅強的真諦，快樂的本質(zhì)。

　　記住這個微笑，記住你，記住堅強與樂觀！

微笑的作文篇3

　　十年的風雨鑄就了今日的采實。今日的采實在歲月中抒寫著一段段沁人的歷史。今日的采實人在陽光下茁壯成長，走向社會。

　　感恩母校。

　　帶著無比激動、興奮地心情我小心翼翼地踏進了采實的校史室。在那里，我看到了勝利與輝煌，看到了過去，也看到了“未來”。無數(shù)的獎杯、獎牌，無數(shù)張笑著的臉，曾經(jīng)的辛酸，讓我看到了采實的十年。那是采實一路走來的里程碑。它們見證所有勝利的'喜悅，所有辛酸的往事。最難忘懷的應該是那一張張勝利后的笑臉，那樣甜美、那樣燦爛；甜美得讓流過的汗水都變成糖水，燦爛得讓人感覺到最溫暖、最真摯的心。那一行行激勵的話語，無時無刻不激勵著采實人奮發(fā)向上，頑強拼搏。

　　在榮譽面前，在采實面前，我看到的不止是這些功勛，還有一切的來之不易。這些榮譽就是采實的豐碑，上面記錄著那些風雨中依然堅強的歲月。一字一句篆刻著采實人的尚德善學健體強能。那是屬于采實人的自豪，那是屬于采實人的驕傲。

　　十年了，光陰似箭。今日的采實洋溢著積極向上的蓬勃的朝氣。明日的采實校史室里“百花齊放”。每個采實人用自己親手培育的植物為采實的明天喝彩。每個人精心呵護著自己的植物，正如愛護著學校的一草一木。我在植物的介紹牌上用極其端正的正楷寫著：與采實共同成長。這或許微不足道，但所有人的祝福卻會形成一股無人能敵的動力。這股動力帶著所有采實人對采實的期待和祝福駛向未來。

　　十年后、二十年后、一百年后。采實的篇章將陪伴著更多的采實人向外山之巔進發(fā)。采實的精英將為社會盡自己的一份力。那時候，天空萬里無云、陽光燦爛。采實的校園依舊進行著“陽光晨讀”的比賽，依舊回蕩著朗朗的讀書聲，依舊充滿那最歡樂的笑聲。