記得微笑作文

2022-04-09 微笑

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的記得微笑作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記得微笑作文篇1

　　時光里背起行囊，約夢想做伴邁向遠方；不時的回頭觀望，看那走過的歷程；有汗水，還有你的微笑。再眺望遠方，眼眸里閃爍著希望之光，倒映著你的美好微笑。把膠卷種在心里，把你的微笑定格。

　　青春的歌聲在校園里蕩漾，黑板的粉筆講述著青春的進化論。

　　“喂，等等。”我慌忙的收拾著書包，對著她的背影狂叫。“誒，過來。”你微笑的對我招著手，我回過頭去疑惑的望了望，再迅速扭過頭去，向站在門口的她示意。我再扭過頭去，之間你仍然微笑的望著我。我慢慢的靠近你，你開口了。“期末考就快到了，你打算考多少分？”你滿臉微笑的摸著我的頭，我捏了捏手中的筆，回答你“及格了就好吧。”我一臉無辜的望著你。你呵呵的笑了，如同鈴鐺般的清脆；“那是不是‘優秀更好啊’？”。我微笑的點了點頭，你似乎明白了我的心意，拍了拍我的肩膀，“去吧”。我慌忙的和你說了拜拜，你禮貌的向我回了禮。我轉頭跑去，直到消失在你微笑的范圍內。

　　在考試時，突然想起了你的叮囑，我破天荒的檢查了一次試卷，為的就是對你的承諾。

　　成績下來了，82，哈哈哈，我高興的帶著試卷跑到了你的辦公室。你還是那樣呵呵的笑了，但總感覺到有些的不安。后來，我才明白，你那天眼角泛著淚光，是因為你舍不得我們這幫調皮鬼。

　　收拾好我的心情，準備又再次起程。你到達了目的地吧？哦，那是山么！我扯開了嗓子大叫。

　　“許老師，你的微笑我永遠記得！”

　　就這么回蕩著，永不停息。

記得微笑作文篇2

　　總會有一段回憶是我們心底深藏的財富，總會有那樣的一段時光會給我們一種花開般的美好感覺，那段共同拼搏的子已成為我愛的回憶錄。 ——題記

　　就在上一個夏天，我小學畢業了，壓在桌下的畢業照成了我六年生活唯一的壓縮回憶。突然會有些小傷感在周圍的空氣里彌漫，看著回憶里重要的那些人，何時再見？我的朋友。

　　難忘的是最后一場運動會，再那個異常燥熱燥熱的春季，操場周圍圍坐的我們，嘶聲竭力地叫著，仍難忘我們的口號“春風吹，戰鼓擂，我們六班怕過誰！”“場上驕子，校園精英，放馬金鞍，唯我六班”我們近乎高傲的口號使外班同學那叫個不服啊，我們就比起了嗓門，集體就在那里與鄰班喊啊喊的，結果讓主席臺上的校領導整頓了三次的紀律。我們是有些小小的驕傲，但我們的驕傲是完全有資本的，語數外三科都能在年紀里折冠。拉啦隊那是有足夠的熱情，后勤那也是風風火火.像模像樣。遞水擦汗拍照一樣不落，看的別的班的運動員羨慕嫉妒恨。

　　我們都信心百倍準備看老師上臺領獎，然而結果并不如意，沒有拿到優秀。

　　我們垂頭喪氣了嗎？nonono！你太小看我們六班的兄弟姐妹了，有什么不開心的？運動比賽是輸了，可我們更齊心了，我們的.后勤認真負責，我們的拉拉隊熱情洋溢，我們的運動員也真的努力了，我們驕傲！應為我們在這里如此幸福，我們感動，因為我們如此愛我們這個小小的集體！

　　在燥熱的空氣里，彌漫了太多幸福的熱度，在運動員下場時，我們簇擁著他們又一次喊出我們六班的口號“場上驕子，校園精英，放馬金鞍，唯我六班！一二三四！一二三四！”笑聲久久縈繞在我們酸甜的心頭。

　　每當唱起《水手》總會有種別樣的感覺，是這首歌伴我們走過了一段難熬的日子。那次考試，我們因為難題的牽絆沒有保住數學的第一，我們著實很難過，因為這是我們之前一直引以為豪的資本。我們沒有人哭泣，自發唱起了《水手》，關上教室的門，音響里，是激人奮發的旋律“他說風雨中，這點痛算什么......”我們的聲音一遍比一遍大，我的心中一陣陣特殊的感覺涌動，是我們如此團結的

　　感動，是生活在愛的集體的欣喜，是可以付出愛的驕傲！

　　一旦回憶，總會記起太多的不愿忘記，傾倒而出的是一抹又一抹熟悉的愛。

　　朋友，記不記得我們約好五年后再約定好了相見？無數次期盼那樣一個日子，又是花開得嬌艷，又是陽光好到極點，能夠在一次看到你們的笑容，拍拍肩：“嘿，過得怎么樣？從沒忘記你，我的朋友！”

記得微笑作文篇3

　　在舞蹈隊中，總有一個最耀眼的女孩。她的笑，總是那么燦爛，讓人忘記了一切煩惱。因為他，讓我明白了很多道理，她很少有生氣的時候，讓人一看就會讓人覺得他是個名副其實的漂亮女孩。她，就是一直以來，我和倩倩最好的朋友——任靜然（*溫暖的陽光*）

　　“你努力努力，絕對能當新生一代的博腕！”說實話，我很羨慕她的文采，已經上過兩次小作家書刊，還當了兩次的明星小作家，真的是讓人不得不佩服。我發自心底的說出這句話。“不，還差得遠呢，你可不要抬舉我了。看看人家妮妮，那才有文采呢！”別的同學一看，就知道我們又在討論校訊通了，每天上學，我們（倩倩婧然我）都會相約在一個地方。校門口外，一起聊著我們最愛的校訊通。“我又更新了，來看啊~”倩倩開心地說。“不會吧，你可不要再更新了，你還嫌你的XXT不夠多啊，起碼等等我這個小輩啊！”我不滿意的低下了頭，假裝生氣的跺著腳。“切，誰讓你比我們寫的晚呢！”倩倩調皮的沖我吐了吐舌頭。“其實你寫的真的非常不錯，只不過你要常更新啊！每次更新一篇都要用心，不然你更新再多篇也沒有用的。”婧然她沖我甜甜一笑，對我說。“恩，我以后會注意的。倩倩前輩，婧然前輩，以后還要你們多多承讓啊！”我對著她們抱抱拳，開心的說。

　　我永遠都不會忘記你每次那甜甜的微笑，舞臺上的你，就像一個惟我獨尊的舞后。忘記了其他人的存在；平時，你就像一個不求任何回報的和事老，幫我和倩倩化解矛盾；畫室里，你就像個畫家，認真的勾勒著每一筆，每一劃；演講臺上，你那專注的眼神和富有磁性的嗓音讓所有人都陶醉其中；你的一切一切，我都看見了哦！我相信，一路上，有倩倩的：“你還差很多！”再加上你的：“相信你，加油！”我一定會成功！

　　1個人，有2個人的幫助，才能成為3。在然然心中，一直有一個幸福公式：婧然+倩倩=成功的我。在清爽的秋季，讓我們像小金橘一樣有綻放絢麗的色彩，我們的約定：初中，我們來了！在寫博的路上，我不會孤獨；平時，我有這樣好的伙伴，我，是世上最幸福的人……

　　Ps1：這是然然地真實感受喲，你們倆答不答應也要答應了，嘻嘻……不許反悔哦~~

　　Ps2：在《彥川一中的三好女生》中間穿插一段我和婧然童鞋的故事，想必大家是不會介意滴！！那就讓親耐滴小博友們見證我們三姐妹之間的友誼吧!

記得微笑作文篇4

　　在我們生命的初始，便已感到某些東西可笑或不可笑。一個嬰兒的笑，很多人都認為這是孩子們心靈的單純的滿足——食物，玩具，溫暖——所做出的第一個反應。成人的笑就更加微妙。有無成功的感受常常構成我們笑的決定性因素。讓一個人首次做一件事，例如開飯館，他為這件事的成敗感到焦慮不安：“飯菜是否可口”，“衛生是否做得到位”，……第一天過去了，一切都很好，沒有差錯。現在，他舒心的笑了。當回憶的時候，他就會為第一次的成功感到喜悅，沒有這第一次，就沒有第二次，更沒有第三次乃至更多。更重要的一點，是他控制了自己的焦慮與不安。當我們處于一種滑稽的場景中，通常的第一反應便是笑。不是嗎？看到一部喜劇電影，對于他的最佳評價也不過是‘它能使我發笑’。而這是從某種意義上來說，我們已經進入了“角色”。當然，并不是任何的詼諧或玩笑都能使我們發笑。例如那些低庸的嘩眾取寵，由于太露骨，反而使我們感到道德上的自疚。但是我們也能笑，只是笑得十分尷尬。而我們被當作笑柄時，我們就不可能再笑了。

　　笑可以緩解人的情緒，所以我們就可以知道為什么有時并沒有什么可笑的地方，而我們卻在發笑。如果我們笑了，這表示一種很好的感覺，說明了我們可以對付得了局面，當我們在不能對付的情況下笑，是為了使自己安心，并對自己說“我能行”。

　　盡管我們有時候也在苦惱的時候笑，但更多的笑還是由于快樂。笑可以增進我們與社會的關系。通過笑，可以衡量我們對外界的適應程度。當我們對自己感到胸有成竹時，我們甚至可以毫無顧忌的那自己的弱點來尋開心。如果能在煩躁不安時去笑，我們也就不會被困難嚇倒了。

　　笑——作為一種早期的本能，將伴隨人的一生日趨完美。

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