到了下一世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展，那時(shí)學(xué)校也煥然一新了。讓你感覺(jué)像進(jìn)入了天堂那里的學(xué)校。下面，小編為大家分享未來(lái)的學(xué)校作文，希望對(duì)大家有所幫助!
未來(lái)的學(xué)校作文一：
丁鈴鈴，丁鈴鈴，鬧鐘響了，我坐上了火箭來(lái)到了一座美麗的學(xué)校。這就是我的未來(lái)學(xué)校。
那里有著高大的教學(xué)樓，我走進(jìn)校門，一眼看到的是樹木花草，環(huán)境優(yōu)美極了。咦!以前塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)怎么不見(jiàn)了?我看見(jiàn)一位工作人員按了一下按鈕，操場(chǎng)一下子就從地底下冒了出來(lái)。這樣真是既美化了環(huán)境，又利用了空間啊!
我來(lái)到了一間教室，怎么沒(méi)有看見(jiàn)老師呀!這時(shí)，電視機(jī)里出現(xiàn)了一位老師的'頭像，她親切地說(shuō)：“同學(xué)們，早上好!”哦，原來(lái)老師是通過(guò)電視來(lái)講課的。后來(lái)，同學(xué)們都按一下課桌上的按鈕，電腦就出來(lái)了。同學(xué)們一邊聽(tīng)老師講課，一邊操作著電腦。
丁鈴鈴，丁鈴鈴，鬧鐘又響了，我從夢(mèng)中一下驚醒。哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!但我相信，只要努力學(xué)習(xí)，就能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。
未來(lái)的學(xué)校作文二：
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛快的流逝，二十年過(guò)去了，我想起了我那美麗的母校。現(xiàn)在，它會(huì)是什么樣的呢?
我飛快地趕到母校，生怕它沒(méi)了似的.。剛到母校時(shí)，我目瞪口呆，門衛(wèi)輕輕地拍了拍我的肩，我一下醒悟了過(guò)來(lái)。我不相信眼前的場(chǎng)景，忙問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)這是什么學(xué)校?”“群星小學(xué)。”門衛(wèi)笑著說(shuō)。
我大步流星地走了進(jìn)去，啊!學(xué)校的顏色變得多姿多彩，有粉色、藍(lán)色、紫色……多像童話中的城堡啊!我整個(gè)人都沉浸在童話世界里。
不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣笑聲，我聞聲趕去，我看到了以前的同班同學(xué)，有徐慧、程子月、周燕子……我開(kāi)心地說(shuō)了一聲：“嗨，徐慧。”“你也來(lái)了。”“那當(dāng)然!我怎么能不來(lái)呢?”我笑著說(shuō)。子月大聲說(shuō)：“既然大家都來(lái)了，我們就一起去參觀一下學(xué)校，好嗎?”“好!”我們異口同聲地說(shuō)。此時(shí)，我感覺(jué)周燕子還是像一只小燕子一樣活潑;子月依然那么有主見(jiàn);徐慧還像以前一樣可愛(ài)……
我們邊走邊說(shuō)，到了五A班門口時(shí)，子月說(shuō)：“一走到這，我就想起了跳長(zhǎng)繩的活動(dòng)，一開(kāi)始只得了全校第二名，年級(jí)第一名。”周燕子似乎有點(diǎn)不滿，開(kāi)口說(shuō)：“但是經(jīng)過(guò)我們的努力，第二次不但年級(jí)第一，還全校第一呢!”
我們走進(jìn)教室，大吃一驚，就連教室都是五顏六色的，每個(gè)人的桌子上還有一個(gè)微型的字典機(jī)，只要有不會(huì)的字，把拼音或部首輸入進(jìn)去，立即可以找到不會(huì)的字。燈也有各種顏色，有蘭、白、紅……
不一會(huì)兒，我們把母校參觀遍了，卻舍不得離開(kāi)。
到了樓下時(shí)，不遠(yuǎn)處我看見(jiàn)了一個(gè)雙鬢已白的老人，她是謝老師嗎?
我依依不舍地走出了校園，想起了以前的往事，覺(jué)得又稀奇，又新鮮。這時(shí)，我的心里默默吶喊：“再見(jiàn)了，母校!”
未來(lái)的學(xué)校作文三：
時(shí)間過(guò)得真飛快，轉(zhuǎn)眼間已是公元2999年了，現(xiàn)在的學(xué)校也經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
每天早晨，戴在我耳旁的錄音鬧鐘在6時(shí)準(zhǔn)時(shí)響起：“遲到了，遲到了，罰紅牌!”每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)乖乖地起床，生怕罰到紅牌。
來(lái)到學(xué)校，經(jīng)過(guò)自動(dòng)控測(cè)器的檢查，確認(rèn)我的身份，我開(kāi)始背誦昨天的功課，我小心、認(rèn)真地背著，生怕背錯(cuò)了一個(gè)，如果背對(duì)，是有獎(jiǎng)勵(lì)的.!可是——我背錯(cuò)了，沒(méi)辦法，只能抄課文了，不然我就要在校外流浪了。
學(xué)校的教室里是同學(xué)的樂(lè)園。每當(dāng)下課時(shí)，教室里只要有人在，就會(huì)保持和操場(chǎng)一樣大小，所有的學(xué)習(xí)用品都像長(zhǎng)腿似的，通通不見(jiàn)，留下的是一樣樣的同學(xué)們心愛(ài)的玩具，和一片供大家嬉戲的空地，讓同學(xué)們自由地玩耍。一上課，教窒又恢復(fù)了原狀。
課堂上要是不專心聽(tīng)講，做小動(dòng)作，那么你所坐的凳子便會(huì)快速升溫，使你身體發(fā)熱，直到你改正為止。所以，同學(xué)們上課都非常認(rèn)真。
怎么樣，這就是未來(lái)的學(xué)校。如果你大飽眼福，那就到未來(lái)世界來(lái)做客吧。
未來(lái)的學(xué)校作文四：
大家都很想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的吧?那我就給你介紹一下吧!
未來(lái)的學(xué)校大多都是采用高科技建造的。課桌都是多功能的：桌子的右側(cè)有兩個(gè)不同顏色的按鈕，一按黃顏色的按鈕就會(huì)在桌子的上面出現(xiàn)一個(gè)小風(fēng)扇。一按藍(lán)色的按鈕就會(huì)出現(xiàn)一只手，手里拿著布，幫你把桌子擦得干干凈凈。
教室的窗戶上，都有一個(gè)紅色按鈕，一按那個(gè)按鈕，窗戶就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，再按一下就能自動(dòng)關(guān)上。未來(lái)的學(xué)校里的.每一個(gè)教室里都有一個(gè)多功能機(jī)器人，那個(gè)機(jī)器人可是專為老師們服務(wù)的。下課后到處都能看見(jiàn)機(jī)器人匆匆忙忙的身影，它會(huì)拿出一塊布，把黑板擦干凈，然后又拿起笤帚，把地面掃個(gè)一塵不染。上課時(shí)，它會(huì)幫老師拿教材，開(kāi)投影……
怎么樣?未來(lái)的學(xué)校很酷吧，你們喜歡嗎?
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