無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我心目中的未來學校四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我心目中的未來學校四年級作文1
我夢想中將來的學校是和現在截然不同的。它將會是更安全、更智能的學校。
首先，學校的門是自動識別身份的。每當本校內的學生或老師要進去時，大門就會自動驗明身份，如果身份是對的，它就會請您進去，如果是校外人士，那就對不起了，你只能到傳達室去領通行證了。門口的守衛很嚴，為什么呢？因為門口站著的再也不是保安叔叔，而是智能機器人。它們鋼筋鐵骨，全副武裝，時刻保護著我們的安全。
學校的飯堂也是智能的。同學們再也不用蜂擁而上的跑去飯堂排隊，你只需做到座位上，在電子菜單上選擇自己喜歡的菜名，機器人服務生就會把香噴噴的飯菜端上來了。
然后輪到教室了，不用說，教室也比我們現在的先進多了！我們再也不用背著沉重的書包去上學。教室的課桌上有兩個神奇的按鈕哩！如果你想拿出課本的時候，你就按下第一個按鈕，電子書就會自動顯現出來；如果你想當掃衛生，你就按下第二個按鈕，書桌和椅子就會自動飛到天花板上，方便我們打掃。
這個未來的學校很神奇吧？雖然它是我想象中的，但是我相信人類一定能靠自己的智慧建造出這樣的學校的！
我心目中的未來學校四年級作文2
轉眼到了2x年。這時的學�？刹皇瞧胀ǖ膶W校了，會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧。
未來的.學校是一座網絡學校，每間教室的周長是700米，每張桌子的周長是8米，上面放著一臺高級電腦。
老師將語文課時，同學們只需望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入到電腦里了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所講的話裝進電腦里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣同學們就不用拿筆記在書上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。
數學課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答，如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。該上活動課了，你只要告訴電腦“活動課到了”，它就會在一瞬間帶你到活動場所————游樂場，你可以在游樂場里面盡情的玩耍，什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣等著你玩。下課了，電腦會提醒你，然后又以時光隧道里把你送回教室。
未來的學校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么的幸福呀！
我心目中的未來學校四年級作文3
時光像箭一樣飛快地跑走了。三十年后，我來到未來的學校，哇！學校的變化可真大！
先看看大門吧，大門口有了安全機器人，學校的師生們都有一張卡，機器人會通過檢查卡片和檢驗指紋來辨別是否是我校的學生或老師。如果不是，機器人就會發出警報并射出十萬光芒，如果被打到，后果可嚴重著呢！
遠遠望去，操場上可增添了許多高科技：有跑步機、身高測量機器人、體重大力士和玩耍機器人……我又走近了看看，哇！同學們有說有笑。有的在跑步機上跑步；有的在高科技操場上跳長繩；還有的和玩耍機器人一起瘋玩……好熱鬧呀！看著同學們高興的樣子，我仿佛覺得自己還是這個學校的學生，穿著運動服，在操場上跑來跑去。如果是在教室里上課的話，我們就用高科技書桌學習，那樣的生活多么幸福啊……
可是我又忽然想起我已經三十多歲了，怎么可能再上一次學呢？想到這里，我不禁有些沮喪，算了算了，還是去看兒子上課吧！我一進門就看到兒子笑嘻嘻地跑過來，說：“老爸，我成了班長了！你高興嗎？”
我也開心地說：“你真棒，兒子！”
三十年后的學校變化可真大啊！
我心目中的未來學校四年級作文4
100年之后，我相信隨著科學技術的發展，未來的學校會更加地先進的。如：實驗室、美術室和音樂室都會更加先進的！
這個學校的實驗室。里面有你需要的各種實驗材料。即使你的實驗失敗了，它也不會爆炸。實驗室還有自動清潔的功能。墻上有一個按鈕，只要你一按，幾分鐘后，無論多臟，它都會讓室內變的一點灰塵都沒有。
這個學校還有美術室。一進去，撲入眼簾的是一片白色，除了白色，墻上還有紫色的按鈕和橘色的按鈕。要是你按了橘色的按鈕，就會出現多是多樣的美術材料。要是你按了紫色的按鈕，室內的桌子、椅子、黑板……都會出現還有的美術作品。會讓你充滿美術靈感的，畫的畫會更好的。
除了實驗室和美術室，還有音樂室。一進門，撲入眼簾的是旋律與音符。帶了里面，你會覺得又活力，唱歌會唱得更好，唱得會更有勁呢！
你看神奇吧，這就是我想發明的！我相信不久的將來一定會是這樣。
我心目中的未來學校四年級作文5
現在的學校科技太不發達了，我想未來的學校一定是既科技發達，又美麗的“學生天堂”。
我覺得未來的學校應該是這樣的：進入學校時必須得面部校對，如果是學校里的老師、同學，就會發出“祝您今天上課有個好心情”的話語，如果不是學校的老師、同學就會發出“對不起，我不認識您”的話語。我們每天來上學時不用背那么重的書包，只要拎一個小袋子，里面裝學校發的一個學生專用平板電腦。到了學校老師把學習芯片給我們，我們把它插進平板電腦，開始學習功課，平板電腦上有專業的輔導。晚上的家庭作業老師會發到平板電腦上，做完作業后發到老師的電腦上，如果老師覺得同學做的好，就會自動開啟游戲網頁，獎勵玩20到40分鐘，如果做的不好，就會顯示讀書網，只能看書。學校的課桌就更獨一無二了，它可以折疊，攜帶方便，比如上科學課時，老師不用采摘植物來做樣本，直接帶我們去植物園或公園學習課程，這樣就不用破壞植物了，保護我們的生態環境，我們有身臨其境的收獲。
我相信，只要我們努力，這些愿望在不久的未來一定能實現。
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