在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的奇遇未來(lái)人_小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一天，我在看一本達(dá)爾文描述未來(lái)的書，這書里所說(shuō)的未來(lái)人簡(jiǎn)直奇怪極了，他們的骨骼發(fā)生了巨大的變異，許多現(xiàn)代人類的`麻煩，他們都解決了。我看著長(zhǎng)相奇特的未來(lái)人，不禁失聲大笑。
這時(shí)，書中開了一扇小小的門，里面有一股強(qiáng)大的引力，忽然，我變小了，一下子飛進(jìn)了門里······
終于，我恢復(fù)了知覺(jué)，卻躺在一條奇怪的街上，身邊圍著一圈怪物：小小的個(gè)子，粗粗的四肢，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，圓圓的腦袋，還保持著一種人類無(wú)法做出的姿態(tài)。“啊！”我尖叫道，“你們快走開！”這時(shí)，一個(gè)像首領(lǐng)模樣的怪物走到我前面，說(shuō)了一個(gè)很難發(fā)音的字。忽然，在心里我覺(jué)得他們是未來(lái)人，不會(huì)傷害我。我站了起來(lái)，問(wèn)道：“如果你是未來(lái)人，我是怎么來(lái)這兒的？”他說(shuō)了個(gè)字，我在心里知道了，因?yàn)槲铱吹臅鷷r(shí)光機(jī)相連。他們發(fā)現(xiàn)我在笑話他們，便讓我去見真正的未來(lái)人。
這時(shí)，他們開口了：“通過(guò)資料，我知道你是21世紀(jì)的張臻，11歲，國(guó)籍中國(guó)，使用漢語(yǔ)，我是你的曾曾曾······孫，這是4000年，有什么吩咐請(qǐng)指示吧！”我不假思索地說(shuō)：“我要了解一下未來(lái)！”“簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單！”
他先把我?guī)нM(jìn)博物館，里面有一些文件和照片。他指著一個(gè)文件，說(shuō)：“因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)達(dá)，在3500年人們?cè)?0萬(wàn)光年外發(fā)現(xiàn)許多個(gè)‘太陽(yáng)系’，而且都是一個(gè)有陽(yáng)光、大氣層、臭氧層的星球。從那以后，人們便移民了，幾乎所有國(guó)家都分到一個(gè)星球。當(dāng)然，我們現(xiàn)在生活的星球不是原來(lái)的地球。”“那原來(lái)的地球
留下來(lái)干嗎？”我問(wèn)道。他大笑：“哈哈！它用來(lái)生存一些頻危動(dòng)物，等數(shù)量一多，就平分給各國(guó)了。”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“這樣真好！世界和平了，人口也不會(huì)爆炸了！”“如果還要尋根的話，這一切都應(yīng)歸功于中國(guó)人呢！”超曾孫自豪地說(shuō)。“嗯？！”我把眼瞪地跟乒乓球似的。“別驚訝！”超曾孫說(shuō),“在中國(guó)，發(fā)現(xiàn)過(guò)首個(gè)未來(lái)人，他的長(zhǎng)相和我們一樣，腦子也特別聰明，能植入芯片；脊柱增厚，脖子稍彎曲，身高縮短，胸廓更健壯，膝蓋可后彎，骨骼變粗，韌帶變粗；血液循環(huán)快。而他的子女也和他一樣。如果沒(méi)他，就沒(méi)今天了。”“如果像你說(shuō)的，那小孩是不是不用上學(xué)了？”我興奮地問(wèn)。“不，也要上學(xué)。這里的聰明即是說(shuō)天生就是聰明，也就是說(shuō)學(xué)知識(shí)學(xué)得十分快。”他說(shuō)。“可，不是可植芯片嗎？”“唉，植芯片雖然聰明，但對(duì)身體十分不好。”我可替他感到有點(diǎn)惋惜。忽然，他又來(lái)勁了：“說(shuō)到健康，我們可是實(shí)打?qū)嵉模何覀儾晃鼰煟缓染疲皇澄锎钆浜芎侠恚粫?huì)肥胖。所以我們都會(huì)活到200多歲。就是得了絕癥，也像感冒一樣好治！”我有些不好意思地說(shuō)：“那······我可以住在這嗎？”“這有點(diǎn)兒難辦······不好！現(xiàn)在，你爸媽好像在找你，你得回去了！”“可我還能來(lái)嗎？”“可以！只要你看那本書，就來(lái)到這兒了！還有，不能跟人家說(shuō)你的經(jīng)歷，不然你我都有麻煩，再見了！”
這時(shí)，我奇跡般地回家了，爸爸正好推開房間的門，我在心里謝謝未來(lái)人呀！
這一切，是夢(mèng)，還是真正的事？
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