無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的學校的未來作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校的未來作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，已經來到20xx年，現在的學校已經煥然一新，讓我給大家介紹一下吧！
以前的大門都是警察叔叔們日日夜夜的守護著，而且還有一些壞人想蒙混過關，而現在我們的高科技大門，右下角都有一個“眼膜檢測器”，“唰”的一下，一道紅線掃描你的眼膜，就能知道你是不是本校的師生。
走過大門，我們又來到了多功能操場，在墻壁上有兩個按鈕，一個是游樂按鈕，一個是運動按鈕，操場上就變成了游樂場。按下游樂按鈕，操場上就變成了游樂場，有過山羊、旋轉木馬、海盜船……按下運動按鈕，所有的運動器材，就都來到了操場上。
學校的環境也十分優美，想一個大花園：春天有金燦燦的迎春花，夏天有粉嫩嫩的荷花，秋天有五顏六色的菊花，冬天有雪白的臘梅。噴水池會定期的給它們澆水，讓它們喝水喝個飽。
學校的教學設施很先進，教學樓也是形態各異，有的像圓圓的西瓜，有的像尖尖的鉛筆。教師里每個人都有一臺筆記本電腦。同學們也不用拿課本和作業，只要拿一塊U盤，可以把作業和課本都存到里面。
這樣的學校真神奇呀！長大后，我也要蓋一座一樣的學校。
學校的未來作文 篇2
哎呀！哎呀！總算等到這一天了！新型學校終于建成了，哈哈！你猜對了！幾十年后我已經是一名著名的`設計師了！為了學生學習起來更方便；為了讓老師工作起來更方便，我就設計了一套花朵形的學校，好了，不多說了，我要趕緊帶你們進去參觀了。
我要先帶你們參觀我最得意的設計—圖書館，一進門，你會感覺非常涼爽。其實里面有一個能讓圖書館冬暖夏涼的機器。如果你有困難，機器人就會走來用輕柔的聲音問你：“您需要什么幫助？”并且幫助你。
圖書館的圖書也有功能哦！書的每一頁都有一個按鈕，只要你按下，書上的發音器就會有感情地讀出這一頁的內容。
你一定想參觀教室了吧？別急，只要你按一下隨身攜帶的遙控器上面的按鈕，你就會被傳送到教室門口了，如果你在操場上玩，就不用匆匆忙忙地跑回教室了。
課室里的燈也會保護視力哦！燈會根據各人的寫字角度來調節燈光的強弱和照射的角度。
哎呀！哎呀！未來學校的功能真是太多了！剩下的功能要等你去發現了哦！
讓我們為了更美好的明天而努力學習吧！
評：多有新意的設計呀！習作有順序地介紹了學校的功能。
只是，怎么為老師服務的呢？
學校的未來作文 篇3
在不久的將來，我們的科技越來越發達，我們上的學校發生了翻天覆地大變化。
那時候校門口前的保安全都變成機器人了，那些機器人會發出紅外線，如果被紅外線照到的是學生或家長就可以安全進入，如果被紅外線照到的人有壞蛋的心，那么校門口就會變出保護罩，把壞蛋隔離到學校十米以外，學生只要走進校門口的送電梯，然后說一聲自己要到那個班級，傳送電梯就會把你傳送走，每天放學只要把地址輸入進去，，它也會把你帶走。
你在教學樓里讀書時，你們的老師也全變成了機器人，機器人老師給黑板輸入語音，你的桌子上方會出現一個懸空的電子屏幕，后面的同學再也不用擔心看不見了，你們的桌子有著心有靈犀的功能，會自動變形，你們教室的墻壁會自動調節，自動變畫面，如果機器人老師在蔣森林，那么墻壁就會變成森林，里面的東西就會走出來，里面的鳥叫是有聲音的，里面的花朵是有香味的，雖然森林里有老虎，但那些兇猛的老虎是不會傷到人的。
你們走到操場，看看外面很小，但是你們走進去就會有一個立體次元空間，你們走到操場的門口，說一聲要到哪里，操場的門就會把你送到要玩的地方，如果你在玩的過程中一不小心摔跤了，那么地面上就會變出一個氣墊，讓你摔下去不痛。
這只是我們的想象，不過在將來，說不定就會實現。
學校的未來作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，到了20xx年，我來到了我的母�！滦菍W校。這兒的變化真大啊!以前，必須要值周生和值周老師站崗，現在只要用手指按一下按鈕，它就會自動檢測指紋，識別你為學校學生或教師后就自動開門，讓你進去。以前學校的外面一層漆只有粉色，雖然很美，但十分單調。現在外面的設計是有同學們做的。瞧!在藍天白云下，在七彩霓虹下，一只大鵬展翅飛翔，身后還有成千上百只小鵬跟著在天空中翱翔。這一幅美妙的畫配著蔚藍的天，真是太壯觀，太美麗了!我想這正喻言著：孩子們在黨的照耀下，會向著藍天，向著希望，向著勝利前進。
走進校園,就仿佛進入了漂亮的大花園,一排排高大的樹木綠樹成蔭,各種鮮花四季常開。原來，食堂旁只有一小矮叢的地方，現在成了一片小森林。森林里不僅有樹，還有竹子呢!竹子挺拔向上，露出墻頭，一陣微風吹來，竹葉“嘩嘩”作響，好像為我們歌唱。一朵朵五彩繽紛的小花鑲嵌在灌木叢中。你瞧，這兒紅的一朵，那兒紫的兩朵，真是美不勝收啊!在小森林中有許許多多漂亮而又可愛的小鳥停在樹上歇息，在鵝卵石小路旁還有假山，大石頭和許多能噴出不同顏色的噴泉。天哪，這真是人間仙境，美不堪言啊!
咦？那我們的教室在哪兒呢？哈哈！我們的教室都浮在空中呢！這可是我研究的新方法，教室都是用白色透明塑料拼裝而成，可以折疊，而且利用了磁懸浮火車的原理，房子就浮起來了．這樣就節約了大量的土地用來種花種樹，美化環境．而我們在空中上課，與藍天白云小鳥做伴，簡直就是人間天堂！
我乘著螺旋梯走進教室。只見課桌上放著一臺臺電腦，還有綠色和黃色的按鈕。機器人對我說，綠色按鈕是考試用的，只要輕輕一按，就可以出現一米多高的板子，這樣就不會抄卷子了。黃色的按鈕是你想回答問題或問問題時用的，只要輕輕一按，老師就會提問你。而桌椅是可以按身高進行調控的，假如你寫字姿勢不正確，它就會悄悄地發出信號，要你及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，再也不用產生那些污染環境的垃圾。我上前走了兩步，突然，一個巨大的熒光屏擋住了去路。原來，黑板已經下崗了，取而代之的是巨大的電腦，這樣，老師可以為同學們做更清楚的解答。
參觀完了教室，我又向操場出發。校園的中心是一個大型的運動場，它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂，下雨時，它可以為我們遮雨，天晴時，一按紅色按鈕它就自動打開，變成了一個大型花環，圍繞著運動場，美麗極了。運動場分兩層，第一層有綠色的環行跑道，中間是一個栽滿綠油油青草的足球場。同學們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等體育設施，這些都是用電子計算機和TX射線控制的。運動場的周圍是同學們用基因工程培養出來的新型植物組成的大花園，一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花，還可以結桃子、李子供同學品嘗。
運動場的左側是一棟科技樓。第一層是電子圖書館，里面只有電腦，我們只要按鼠標就可以查到你所需要的信息。第二層有現代化的音樂室、美術室等特長室。第三層是生物科技館，里面有用基因、克隆的新品種動物。第四層是時光隧道，上歷史課，我們就乘坐著時光隧道車去古時侯考查察。
走出校園，來到車上，我轉過頭，深情的望了一眼曾經哺育過我的母校，由衷的感嘆：校園真是一天比一天美呀!等我下次來的時候，校園會更加美麗!
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