每當(dāng)一個人站在高處遠眺，站在海邊吶喊，站在田邊觀賞，總能讓我對未來充滿希望，眼前的風(fēng)景激勵我努力向前尋找屬于自己的一片天空。
通向未來的大門在向我招手，迎接我的成功，在這路上雖然布滿荊棘可我依然向前，因為我明白成功不是一件簡單的事，況且我對成功的事物也充滿好奇。
目前正處于高三銜接階段的我，對待目前的生活，我迷茫了。每天玩玩微信，上上QQ，看看空間可能成了生活必需品，曾一度告誡和遏制自己不去玩兒不去想它，可一段時間后就前功盡棄了。我曾經(jīng)也是個爸媽老師眼里的好孩子和好學(xué)生，可那樣的日子也沒有堅持多久。我一度認為我的未來不應(yīng)該受成績、家庭。社會的束縛，可作為學(xué)生的我一次次備受打擊，我一度認為只要我學(xué)了就沒有不可能的事，可后來發(fā)現(xiàn)不是什么都學(xué)的會的。有很多人以成績、社會地位評論一個人，我曾以為這是不對的，可后來發(fā)現(xiàn)當(dāng)成績下發(fā)到手時，我自己也會有小小的失落。
對于未來我曾抱有幻想，幻想也許有幾本書的厚度，可誰曾想現(xiàn)實給了我當(dāng)頭喝棒，因為這些，我在通向未來的門口遲疑了，躊躇了，我心里波濤洶涌、翻江倒海，我一度低迷走向通往未來的岔路，明知是岔路可依舊向前，明知是岔路還顯出一副無怨無悔的決絕。就這樣，很多的時間被浪費，很多的精力被消磨，很多的年華被虛度，凡此種種都是我通向成功路上的攔路虎。
曾經(jīng)的我已經(jīng)離去，現(xiàn)在我已步入高三。
來到高三才發(fā)現(xiàn)，知識散亂記憶，各種知識各種不會，讓我苦惱，讓我沉悶，心里壓抑。可現(xiàn)在不同往日，我學(xué)會了堅強，我迅速的尋找著解決問題的方法。現(xiàn)在我明白了“高考”是通向成功大門的最后一步，這一步的關(guān)鍵在于是否拿到開啟大門的鑰匙，也許有人會說上帝會在門上開一扇窗，可忘了你沒有爬上去的工具，因為它不是落地窗，或許有人會說，當(dāng)別人開門的時候你跟著進去不就行了，可你要明白你不能一輩子依附著他生活。
我們站在通向未來的大門的門口，我曾失望過，曾徘徊過，曾傷心過，曾放棄過，可誰又不想看看里面的世界，年輕的心都是動蕩不安的，都是不定性的，那么就用我們的心去體會“門”里的多樣生活，就讓我們一起努力為未來譜寫光彩的樂章，這樣到時候才能自豪的回憶“那些年，我們一起度過的高中生活”。
不要在未來的大門口再次駐足，要相信我的未來不是夢，向上吧，少年！
- 相關(guān)推薦