在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的`記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的教外公“玩”智能手機-敘事作文550字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大年初一一大早就被熱鬧的鞭炮聲吵醒，媽媽拿起床頭的手機給外公打電話拜年，打了好幾個外公都沒有接，媽媽查了一下天氣預報，鹽城是好天氣，于是初二去外公家的計劃沒有取消。
第二天在高速公路上媽媽又撥了幾次，還是不接，媽媽急了，就打電話給舅舅，舅舅說他也打不通，是不是電話壞了，我跟媽媽說，視頻可以嗎?媽媽說不行，外公用的老人機，只能打電話。
等我們到外公家不久，舅舅和表弟一家也回來了，還給外公買了一部新的智能手機來，外公說他不會使用，我和弟弟自告奮勇地說我們教你，外公笑著說：“好，好，好。”
吃完飯我和弟弟急著圍著外公，他一言我一語地說著上面的小圖片是做什么用的。媽媽說：“你們不要講那么多，多了外公不會，只要教教怎么使用微信就可以了。”
接下來，我們就告訴外公用手指頭劃著先找到兩個綠色笑臉的圖片，然后輕輕的點一下，打開后，要給我媽媽發信息，就點開我媽媽的頭像，在下面點一下，就會有拼音啊可以打字。
外公說不會拼音，要寫字，我說寫字也可以，我寫給你看，寫完后點右邊的“發送”。弟弟在旁邊急著說，不會寫字，就用語音，我來教，我來教，爺爺，你看只要按左邊的喇叭不松開手對著它講話，講完了就松開手，爺爺，你來按著講一句試試。說完后，外公說這個好，這個好。然后我們又開始爭著教怎么使用視頻電話，怎么拍圖片發給別人，外公說我自己在摸一摸，點一點，以后給你們打視頻啊。我們說外公你先學會用微信，下次我們回來再教你其他的軟件啊。
我和弟弟真開心，教會外公(爺爺)用智能手機了。
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