在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的團結拼搏，永不言敗作文，歡迎閱讀與收藏。
“現在我宣布，五年級組‘12×25m’團體接力賽第一名——五（3）班，第二名——五（4）班……”聽到彭校長在我校第九屆運動會閉幕式上的講話，我們五（4）班全體同學激動和興奮極了。是啊，這次校運會我們不僅得到了五年級團賽第二名，而且個人單項獎也取得了較好的成績，有5、6名同學獲得了名次。其中，小晴獲得了60米田徑賽第一名，200米田徑賽第三名，小豪獲得100米田徑賽第一名……
這些成績的取得主要是靠參賽運動員平時的堅持鍛煉和在運動場上的努力、拼搏和發揮。
像小晴，她平時上體育課非常認真積極，從來沒有缺過體育課，課上，她非常認真地進行練跑，還經常與我們一起比誰起跑快，姿勢正確，沖勁大。再加上她長得高，手長腳長，素質也好。而且更重要的是，她不放棄鍛煉。在這次校運會上，她頑強拼搏，槍聲一響，她就像一只小鹿一個勁地沖向終點，拿到了第一，得了老師及同學的稱贊。
這次好成績的取得當然也與全班同學團結一致，互相鼓勵，共同努力分不開的。
運動會期間，有的同學早早地來到學校為運動員做好后勤工作，有的為運動員拿衣服，送開水；有的撫運動員到休息場地休息；有的到運動場下為運云貴員吶喊、助威；還有的同學投稿到校廣播站，支持、鼓勵運動員取得好成績……
當我跑完200米田徑賽，上氣不接下氣時，小羅和小陳馬上跑過來扶著汗流浹背的我去休息場地休息，并把水遞給我喝，一邊為我擦汗一邊鼓勵我；在女子三至六年級跳高比賽時，我和小文去鼓勵許又文：只有盡力而為，放松心情去比賽就一定可以成功……
在同學們的團結友愛和老師的支持下，這次校運會結束了，但我們校運會上的團結拼搏的精神沒有結束。我們還有下一屆校會，更下一屆校運會，校運會不會結束，我們的拼搏精神更不會結束，而是要發揚光大。
校運會需要的是拼搏精神，我們的學習不是需要拼搏精神嗎？學習就象是一場接力賽。我們現在是五年級，馬上就要升入六年級結束小學階段進入初中、高中、大學，我們的學習充滿了競爭，我們需要發揚校運會上堅持不懈，努力拼搏的精神，去爭取一個又一個的勝利。
讓我們弘揚校會會的精神，在學習道路上努力拼搏吧！
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