無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的團結就是勝利作文，歡迎閱讀與收藏。
團結就是勝利作文1
今天，是一年一度的春季田徑運動會。我高興極了，早早地來到學校，等待著運動會的到來。
隨著廣播的音樂，我們來到了操場排隊。在老師公布了選手名單后，各種項目陸續開始了。看，跑道上，運動員英姿煥發，如展翅的雄鷹飛翔；跳遠區，觀眾不斷發出熱烈地叫喊聲和鼓掌聲；投擲區，實心球落下時發出巨大的“咚”聲。到處都是緊張的比賽，到處都是熱烈地叫聲、掌聲。
我來到400米長跑區，400米長跑剛剛開始。在裁判員的令聲中，運動員拼命地跑了出去。拼命，啥也不顧了，拼命，啥也不想了。頭發拋到了腦后，晶瑩的豆珠都出來了。一股蠻勁和野勁使他們繼續跑下去。跑道好象也沒有盡頭，終點似乎很遙遠。瞧，有些運動員好象沒有了力氣，腳步漸漸慢了下來。可有些運動員的腳卻像輪子一樣上下、上下的轉。慢慢地，離終點只有大約20米的距離時，他們沖得更快了一個接一個的跑到了終點。就在運動員跑完時，同學們有的扶，有的給運動員遞水。團結友愛的精神彌漫了整個校園。
這次還有接力賽呢！比賽開始了：我們班第一個跑的是王新。只見他右手握著棒，弓背抬頭，屏息凝視。隨著裁判員的`一聲令下，五名運動員像出膛的子彈一樣飛奔出去。棒在隊員手中不斷交接，可這時，意外出現了，我們班的蘇欲亭沒留神，落了棒，我班一下子從領先的位子掉了出來。就在那一瞬間，易可心立刻檢起棒，非奔了出去。她的臉上掛著笑容，因為她快要追上四（4）班的同學了。這時大家不約而同地看著她。該我跑了，文光耀把棒交給了我，我立刻飛奔了出去。心里只想著：一定要超過四（4）班，為班級爭光。不知不覺到了終點，我把棒交給了鄧凱化。棒還在同學們的手中交傳，最后我們獲得了第一名。
比賽后的我們還沉浸在歡喜之中，我也明白了：團結就是勝利！
團結就是勝利作文2
今天是陽光明媚的一天，而且今天是萬圣節。我去萬蝶教育上作文課，老師給了我們一個“雙重大禮包” ！就是讓我玩一個游戲，名字是“我們一起來運豆”。
游戲規劃是全班分成兩組，每人一雙筷子，每組都有一碗綠豆。隊員依次排成一列，第一個隊員夾豆子傳給第二個隊員，傳遞時只能用筷子，不允許綠豆落地。落地后，只能重新開始，最后的一個隊員身邊還有個空盤子，在三分鐘之內盤內放入綠豆數量最多的組獲勝，每組還有個“護豆大使”，專門把掉下來的綠豆撿起來。
老師一聲令下，我們就極速傳起豆來，當時我心想：“如果我把豆子搞掉了，那我們組勝利的機會就會更大了，我一定不能拖我們組的后腿！”我們的隊員第一個人先夾豆子，后面一個人就兩個筷子并在一起接豆子，第三人又用筷子夾到自己的筷子上又傳到后面一人，照這樣的順序一直傳到最后，最后的那個人就把豆子放到盤子里。但是得小心，不要把它弄掉，要不然我們組就面隊員的心血就白白浪費了。還好，剛才我們以最快的速度占有了優勢，領先紅豆隊一顆豆子，但我們還是緊張，怕他們后面又追上來。
我們的護豆大使在一旁接豆，不讓豆子掉下來，但是她太忙了，讓我們的豆掉下來幾次了。但我們運的還是很順利的，那是我們團隊同心協力的成果。
此時我們隊的成績領先兩個豆子，劉老師倒時計了，我緊張的像火山爆發區的小動物，真是人心惶惶啊！
比賽時間到了，結果我們以11比9的巨大優勢戰勝了紅豆隊。我高興地大叫一聲！我迫不及待想跑回家告訴爸爸、媽媽這個喜訊！因為從這個游戲中我不僅收獲了快樂，我還懂得了團結才能勝利的道理！
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