在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的小學同桌作文3篇，歡迎大家分享。
我的小學同桌作文 篇1
媽媽說:自已在讀書的時候換過好多個同桌同學，每一次老師換同桌的時候，媽媽都會很希望和自已要好的同學成為同桌，可是老師說這樣好的關系坐在一起上課會影響紀律、成績也可能會下滑，所以每次的同桌都是老師讓同學排好隊，老師按個子的高矮,還有各方面進行排桌，更好玩的是媽媽說自已一年級到小學畢業同桌都是男生......
我上一年級了，第一天早上早早地起床，高興地背著新書包帶著對小學生涯的向往來到了我的班級20xx(4)班，很多新同學都早早地到了，坐在座位上看書的，說話的都有。大家都貼著陳老師給新同學的名字蘋果貼，我找了個位置坐下來，是第二大排第二桌右邊的位置。嘻嘻，同桌是一位戴著黑色眼框，穿白色衣服的男生同學，媽媽馬上用手機記錄了我的第一位同桌同學......
上課了，老師幫我們同學都調換了位置，我的同桌也不一樣了，同學們的同桌也都不一樣了。和媽媽上學的時候一樣，也是男生和女生坐。我的同桌是一位黑黑的長發，單眼皮的女同學，眼神特像個洋娃娃，哈哈，可愛極了，巧的是她也姓“詹”，和我同姓哦，叫詹彬慧。媽媽說班級里這個姓的就2個同學，是我的鄰居，只不過幼兒園的時候不在同個學校，所以不認識。現在我們熟悉了，媽媽們經常帶我們出去一起玩，一起學習等等。
謝謝媽媽為我記錄了我的同桌同學......
我的小學同桌作文 篇2
我和同桌的故事我和同桌的故事在我心中是永遠難以忘懷的一段珍貴回憶,它曾讓我品味到辣、酸、甜三種不同的人生味道，我和同桌的故事作文。我和同桌的故事是辣的。記得那是一個陽光熱辣的中午，我站在課桌前，目光呆滯地望著眼前被人用黑筆畫的亂糟糟的書本，心中一片懊惱。這時，同桌的聲音闖進我的耳朵里：“哎呦！這書是誰弄的？這么有創意。”說著，還用手翻開我的課本，向其他同學“展示”。
我慌忙奪過他手中的課本，用熱辣辣的目光注視著他。他見狀，訕訕地走開了。我和同桌的故事是酸的。記得那是一個天氣陰沉的下午，我坐在位子上，認真地看著眼前考得極差的數學試卷，。忽然，同桌將自己考了滿分的試卷推到我眼及的地方，然后故意“感慨”道：“唉！這次我又考得太好了，下次怎么獲得進步獎啊！”說著，手指還在試卷上用力敲了兩下。我看著他的`滿分試卷，不由地低下了頭。一滴淚水劃落到我的嘴里，微微一舔，發覺酸澀無比。我和同桌的故事是甜的。記得那是一個陽光明媚的清晨，我剛生病出院，回到學校里，已落下了許多課程。
下課鈴剛響，我便迫不及待地跑到好友身邊，向她尋借最近的學習筆記。拿到自己的座位上，對照著書本翻了翻，發現很不全。就在我心急如焚之時，同桌忽然把他的筆記本拿到我的面前，歪過頭對我說：“見你這么努力學習，我這個學習委也不能坐視不理，這個筆記是我無聊時記的，你留著看吧。”說完，他走出了教室。我翻開那本筆記本，看到里面一頁頁整齊全面的筆記，心里不由得變的甜滋滋的！這就是我和同桌的故事，雖然故事很短，但是卻令我回味無窮。
我的小學同桌作文 篇3
我們天天樂學苑興趣班有一個很用功，很認真也很搞笑的同學。
有一次我們趁周老師不在，便開始偷偷說話。剛開始聲音還比較小，后來我們那響聲，越來越大，直上云霄，都亂成一鍋粥了，甚至有人打鬧起來了，打得“你死我活”，就只有他坐在那安如泰山地做作業。那一副我自巋然不動的架勢，真是讓人欽佩！正因為如此，他經常被周老師表揚。當然他的考試成績也相當不錯，我挺喜歡他的。
要說搞笑，那也非他莫屬了，下面就來聽我細細說明。有一次，我們做游戲，玩“123木頭人”。比賽開始了，只見他做了一個特別好笑的表情，把嘴角微微向上翹起，眼睛往上翻白眼，笑得我前仰后合，肚子都痛了。
還有一次我們玩“說古詩”，誰說的古詩多誰就贏。比賽開始了，他先說：“野火燒不盡，春風吹又生”。他們說：“海上共明月，天涯若比鄰”。他又說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。他那廣博的知識面讓我們都贊嘆不已。
這個既用功又認真還很搞笑的學霸就是——廖乙馳。
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