在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的同桌作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌作文300字 篇1
我的同桌是一位愛學習的人。不對她讓我敬佩的是她的樂于助人。
她留著長長的頭發，一雙明亮的眼睛，還有著櫻桃似的小嘴。
我的學習并不好，常常請問我的同桌，而她很有耐性的為我解答，換做是別人，早不耐煩了。她的成績雖然不是全班第一，但是在學習的態度絕不比別人差，下課后復習，上課認真聽講，積極回答問題。有幾次我都很崇拜她呢！
有次，因為我弄壞了教室里的東西，老師就要罰我自己一個人在班上打掃衛生，還要把操場上的樹葉掃干凈。這次，我可完蛋了，因為媽媽叫我早點回家，要去參加爺爺的生日。
我的同桌似乎知道我有事情，然后她對我說：“如果你有事，你就去把！我來幫你打掃。”當她說完這句話時。我心想：她應該知道，干這些活會很累的！
“不累嗎？”我對她說。
可她的回答讓我驚訝，“不累，因為我們是同學，互相幫助是應該的。”
當天下午，我并沒有及時回家，我留下來跟她一起打掃。
同桌作文300字 篇2
今天，我的同桌非常非常的開心。尤其是上課的時候，一直笑一直笑。我看他那傻乎乎的樣子，搞得我也想笑了。他和后面的一起拿起一根毛吹啊吹，老師一來趕緊收起那一大堆毛，一走繼續玩。我真想對他說：“你現在是六年級，不是六歲。”你們現在還玩毛，我真是對你們無語了。而且上課老師都讓我們把作業寫好，我都快寫完了，可他們兩個：一個沒動過，一個寫了幾個字。毛還到處吹來吹去，教師的上方都是毛。
上午，玩了一節課。還不夠居然下午的倆節課上依然在玩，還往我這邊吹啊吹，搞得我也寫不了作業了。下午兩節課上一直沒停過，兩節課過去了，我作業都寫完了，那兩位大哥一個字也沒有動過。我看著他們那傻乎乎的樣子，就像問他：“你到底是六年級，還是六歲。”我好無奈。
同桌作文300字 篇3
我的同桌叫劉子龍，我今天要寫的就是一件發生在他身上的故事。
今天的數學課上高老師給我們每個人發了一張紙讓我們把這張紙折成一個角，我們很認真的折起角來，我很快就把角折好了，這時我好奇的看了一眼坐在我旁邊的劉子龍，我看見他手里什么也沒有，就好奇的問：“劉子龍，你折的角呢？”“在這里。”他一邊答著一邊從書包里拿出一把破碎的紙屑，老師給他發的那張紙已經面目全非了。我不禁皺起了眉頭，一張好好的.紙就這樣被同桌浪費掉了，真是不應該啊！我就對他說：“你這樣做非常不好，以后要愛惜紙張，而且這是作業，老師還要收上來呢！你抓緊時間再那一張折角吧！”劉子龍聽了我的勸告不好意思的笑了，乖乖的又拿了一張紙工工整整的折好了一個角，我看見了臉上露出了滿意的笑容。
我想通過這件事，劉子龍會明白以后要節約用紙的道理！
同桌作文300字 篇4
我有一位同桌，她長得圓圓的臉蛋兒，彎彎的眉毛和小小的眼睛，經常穿著粉紅的連衣裙。
你們猜猜她是誰？她就是我的同桌——李欣怡，她是個心靈美的女孩兒，你們知道我為什么要說她心里美！因為她愛樂于助人，一天，有一個同桌在寫作業時，鋼筆沒水了，他問李欣怡:“你可不可以借給我一只鋼筆，讓我寫完作業，再還給你呢？”“可以。”李欣怡毫不猶豫的回答完就遞給他一支鋼筆。
還有一次我們兩個上街買東西，一個乞丐攔住我們，他一身惡臭，穿著滿是污漬的爛衣服。“不要理他，我們走。”我一邊拉著她一邊說。可是她說:“不！老師平時就教我們要助人為樂，你看他多可憐呀，我們應該幫幫他。”說著，她把她媽媽給她買東西的錢給了那個乞丐。我被他的行為打動了，也跟著給了那個乞丐一些錢。乞丐收了錢就千恩萬謝的走了。
你看她是不是一個心靈美的人呢？
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