在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的特別的同桌作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
特別的同桌作文 篇1
我有一個特別的同桌，他是一位淘氣又可愛的小男孩，皮膚黑黝黝的，跑步稱得上是“小飛人”，在我們班級里那是數一數二的，如果你要和他在一起跑步，你就受苦吧！
他還很喜歡掐人，如果你說錯了什么，他會立馬掐你一下，讓你痛不欲生。我們經常會在英語課上打打鬧鬧，如果被英語老師發現了，那也只會批評我，為什么？我就這樣背了黑鍋呀！
他動不動就笑，看著我做的題，他一看就沒完的笑，我看著非�？蓺�，我看著他的樣子，很迷惑，心里在想：他到底想干什么？我們確實有著不解之緣，我帶了中性筆，他帶了魔筆，真是太奇怪了，都是我們那天一起買的，可以搭配使用，難道我們心靈相通？
有時他動不動就問我一些古怪的問題，有時我沒有偷看他的英語單詞，而他卻偏偏說我看了，在我無奈之下，只好發怒了，下課了，有的同學在吃零食，有的同學在看書，有的同學在寫作業，有的在交談，而我和他開始戰爭了。我們打的你死我活，我掐你擰，我們最后打成了平手，誰都不理誰，各干各的活，過了一會兒，又和好了。
我這個同桌，真是讓人又愛又恨！
特別的同桌作文 篇2
我的同桌叫xx，是一個活潑開朗的小男孩，由于以前和他同桌過，所以對他有了很多了解，現在又跟他同桌了，讓我對他有了更多的了解。
xx雖然成績一般般，但你可別小瞧他，他可是一個聰明至極的男生。有一次，前桌給我們倆出了一道腦筋急轉彎的題目：什么動物像雞?我想了又想就是想不出來，但xx卻脫口而出“數碼相機�！鼻白礼R上拍手叫好，這樣的答案他都能想得出來，我開始佩服起他的聰明了，但是如果能把這聰明用到學習上，他的學習成績也就不會像現在這樣一般般了。
同桌他還有一個愛好，讓我哭笑不得，那就是喜歡給他的朋友起外號，我當然也不例外。跟他同桌第一天時，就給我起了一個十分老土的外號——阿花。為什么呢?因為他看我的頭發上天天都戴著頭花，覺得我叫阿花非常貼切。我知道后決定以其身之道還治其人之身，我發現他每天都喜歡穿綠的衣服，遠遠看去，像一片大葉子，于是我便叫他阿葉。我們兩個還經常取笑對方，他說：“阿花阿花小阿花”，我便說“阿葉阿葉大阿葉。”就這樣我們倆成了一對無話可說的好朋友。
別看xx是個男生，其實他是有善良的一面的，有一回，我在放雨傘，因為地面潮濕，我不小心滑了一跤，手指頭被雨傘鉤破了，出血了，我跌跌撞撞地來到教室里。同桌看見了，馬上從他的書包里拿出了一張傷口貼，飛快地地給我，我心里有種說不出的感覺“謝謝，我真不知道該怎么說。”他只是笑著說“倆同桌嘛!”
這就是我的同桌，一個活潑開朗的男生——xx!
特別的同桌作文 篇3
同桌這個詞，你我都不陌生。是啊，生活在校園中的我們，都有自己的同桌，倆人一起學習，一起玩耍，互相幫助成為無話不說的朋友，而我的同桌卻十分特別，她不是別人，正是我的班主任于老師。
想當初，于老師心血來潮問大家：“誰想和我同桌？”話音剛落，有的同學七嘴八舌地竊竊私語，有的同學紛紛舉手，我也毫不猶豫地舉起手來。幸運之神終于落在我頭上，老師選擇我做了同桌。下課了，同學們好奇對我說：“你真是明知山有虎，偏上虎山行。”而我興奮地大家說：“這是我所希望的.……”自習課上，課余時間，我如果遇到了不會的題，我會隨時隨地請教我的同桌，她總是微笑地把難題給我講得既透徹又明白。這時，我心里對同桌產生一股敬意。
不知怎么，我的兩條新褲子在不知不覺中長出“大眼睛”，難看極了，媽媽說我：“太能造了”。有些委屈的我，左思右想，終于弄明白是我的椅子干的好事，于是，我向同桌求助，同桌把他的椅墊給了我，椅墊上的余溫從屁股暖到心里，從此我再沒有了后顧之憂。
我的同桌有些捉摸不透，鷹一樣的眼睛含有溫情，站了一天的講臺，打掃衛生虎虎生風，聲色俱厲批評你后，又在生活上問寒問暖……這就是我的特別的同桌，我慶幸我的選擇沒有錯。
特別的同桌作文 篇4
親愛的同桌，你知道你在我心目中是什么“形象”嗎？
你是個“瘋子”——看書看成了“瘋子”。每天我到學校的時候，你一直都在看書，好像全世界就只有你和書了。記得有一次，你又在大課間看書，我想讓你出去放松一下，結果叫了幾遍，你都沒反應，真是讓我萬般無奈！
你還是個“問題寶寶”。我們倆整天形影不離，我可是知道你的問題有多少，我懷疑你就是現代的活體《十萬個為什么》。知道嗎？你的問題是多么刁鉆古怪呀，還記得那次咱們討論天王星和海王星時，你刁鉆古怪的問題又出來了：“為什么他們是藍色的？為什么叫天王星和海王星？為什么……”Oh，MyGad！你的問題足足可以把愛因斯坦問趴那兒。
哈哈，我的同桌，你真的很特別喲！
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