在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的同桌作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌作文 篇1
我的同桌，哎！怎么說他呢？他是一個調皮，愛逗人笑，愛搗亂的同學。
他叫胡星宇，我這學期第一次和他同桌。
他有一個思維比較活躍的大腦，上面蓋著黑短發。一雙眼睛近視了，鼻梁上架著一副眼鏡，下面還有一張愛說小話的嘴。
與他相關的事太多了，就選一個說一說吧。來說一個時間最近的事：
數學課上，教數學的梁老師讓我們做作業，而胡星宇不但沒做，還在一旁玩耍，一節課快結束了，他一字沒動。梁老師走到他身邊，看到他還沒做，再看看其他同學都快做完了，怒氣就涌了上來。梁老師氣極了，扯下自己的耳套敲了一下胡星宇的頭，氣沖沖的回到講臺上。胡星宇卻揉揉腦袋說：“哎喲，好痛啊！還好沒敲壞，敲壞還賠不起哩！“短短的一句話便引得周圍的同學哈哈大笑起來。
他也讓人感到厭煩。上語文課沒什么事，可上數學課，他的怪花樣全來了--一會兒學豬叫；一會兒講笑話；一會兒猜謎語；一會兒怪叫一聲……引得大家目光都聚集在他身上，瞪著他，或笑他……
事實上，他天生就是一個喜劇演員。可他不應該上課表演，要表演就下課表演。下課表演不會有什么問題，可上課就不一樣了，上課表演會影響老師講課，同學聽講。因為他的表演會使老師停下講課，觀察誰不認真聽講；同學們則被他吸引，引得哄堂大笑。
瞧，這就是我那調皮、淘氣、愛搗亂、愛逗人笑的同桌。你覺得他怎樣呢？
同桌作文 篇2
我的同桌叫胡俊，今年八歲了。他是一個沉默寡言的人，但他也有搞笑的一面。
胡俊是我班出了名的大胖子，他的臉胖乎乎的，連腮幫子也是鼓鼓的，一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開玩笑說：“你為什么長得這么胖呀？”他總是笑著不回答。
我上課的時候，總是喜歡和同桌講話，所以老師把我的同桌換成了胡俊，因為胡俊是我們班最老實的同學。記得有一次，在上語文課的時候，我對胡俊說：“你能和我玩一會嗎？”可是胡俊沒有回答我，我又說了五遍，他才說：“上課要認真聽講。”他可真是一名守紀律的好學生。
下課的時候，他又露出搞笑的一面。他喜歡扮小丑，走路時搖搖擺擺的還做鬼臉，把我和同學們都逗得前仰后合哈哈大笑。他真是個讓人快樂的開心果。
我很喜歡我的同桌，因為他上課認真聽講，守紀律，下課的時候給同學們帶來輕松和快樂。我要向他學習。
同桌作文 篇3
一陣沁人心脾幽香閃現在我的嗅覺中，是什么呢？我的目光疾如風得掃過，一本藍色封面書即刻深深吸引了我，“哇塞！是《同桌冤家》唉！”我開心得失聲大叫起來。說實話，《同桌冤家》我已經有N本了，本以為我已經集齊全套，可是沒想到伍美珍姐姐又出新書了耶！實在是振奮人心啊！
伍美珍姐姐是一個用鍵盤敲出七十多本書，而用鋼筆卻寫不出一個故事的……奇怪的人。她寫的書都是非常吸引孩子的.，里面充滿了童真、童趣、童心，讓孩子們找回屬于自己的童年！
作者把《同桌冤家》中的人物性格特點描寫得生動形象、淋漓至盡，字里行間無不透漏她的筆底波瀾。鬼馬精靈愛搞惡的惜城；死讀書的書呆子兔子；長得像早熟的冬瓜（出自惜城之口）的阿呆；充滿智慧的小妞咪咪，這些栩栩如生的人物都詮釋了現代一個普通孩子該有的歡樂童年。惜城VS兔子，阿呆VS咪咪，兩對同桌，四個冤家，低頭不見抬頭見，不是冤家不聚頭，笑料層出不窮，好戲天天上演，碰出十級火花！
《同桌冤家》是一本非常值得你去細細欣賞、體會的書，你有郁郁寡歡、悶悶不樂的時候嗎？有的話就去看看《同桌冤家》吧，一定使你樂開懷！“惜呆兔咪”組合會時時異想天開，心血來潮；也會有歡樂，有哭泣，有淚水，有悲傷，有幸福……書中明亮的無厘幽默、憨態可掬的人物、原汁原味的校園友誼，讓你陷入青春色彩的爆笑
其實，同桌，是最最容易拌嘴的冤家，卻也是最最親密無間的知己。歷經了6年風霜雨雪，度過了6個春夏秋冬，也結交了不少的“知己冤家”。影響最深刻的應該是“小蘇子”吧。我們經常打打鬧鬧，唇槍舌戰，誰都不低頭，但是有些“非常時刻”就不同了哦。他總是在我不經意的時候“灰常認真”地“鑒賞”我的作業，結果被我發現后，他的手臂上就是“大紅大紫”，嘻嘻。但有時，我們也會一起“攻擊”某些“素質不良”的人，然后我們倆就在不知不覺中一唱一和，“打遍天下無敵手”。
現在，“小蘇子”轉學了，回憶以前的時光，過往的歲月，真的好懷念。今天，不管“小蘇子”聽不聽得到，我都想真誠的對他說：“‘小蘇子’，你這個哥們兒，我認定了！兄弟特希望你回來，也希望你在那邊，成績好一點，過得開心一點，我，代表全班祝你快樂！”
六年了，希望最后一屆的同桌可以陪我走過最后的小學生涯，為六年的小學生活畫上一個不滅的句號！
“海內存知己，天涯若比鄰。”對你的同桌好一點吧，留住這份來之不易的友誼，不要讓他埋藏在漆黑沒有光亮的地底，孤寂一生。
你還想了解更多《同桌冤家》的奇聞軼事嗎？如果想，就去新華書店，說：“阿姨，我要一本《同桌冤家》！”
同桌作文 篇4
記得那天早讀課下課，你突如其來得問了我一句：“你今天吃腦殘片了沒有？”我滿不在乎地說：“沒有，又怎么樣？”你激動地手舞足蹈，說：“啊呀，今天王嘉業忘記吃腦殘片了，怎么辦呀？”
雖然，你也許只是在開一個小小的玩笑，但是，你可知道，你開了這個玩笑我的心情如何？我來告訴你，不比你接說我腦殘好多少！！如果，你開這個玩笑之前換位思考一下，我就不會說這么多了。
在數學課上，我做完了作業，不知該做什么好。我突然想起早讀課下課你對我做的事，惱羞成怒，在一個小小的角落抓了一只蜘蛛，放在你的課桌上，就在下一秒，“啊”的尖叫在教室回蕩。可是我還是不夠解氣，于是就向你吐口水。我暗暗一笑——這次總算報仇雪恨了。我沒有把這次報仇放在心上，就像你沒有把那個玩笑放在心上一樣。可是你卻把它告訴了老師。老師要我讓我向你道歉，我不肯，但老師硬要我跟你說“對不起”可我是那么的理直氣壯，老師見我那種樣子，只好不要我跟你說“對不起”了。
啊，親愛的同桌，雖然你說了讓我生氣的話，但我想來想去，還是我做得太過分了。因為報仇的方法有很多，可是我為何一定得選擇這種方法呢？啊，同桌，我要深深地對你說：“對不起！！”
同桌，當你接收我對你的道歉后，請不要拿別人的自尊開玩笑！
同桌作文 篇5
我同桌是一個男孩，他叫張啟輝。他有一雙調皮的眼睛，還有著長長的眼睫毛，烏黑的頭發，是個帥氣的小男孩。
我的同桌學習很好，他還有一雙靈巧的手，他會折小馬，還會折東南西北。但是，他有時候非常令人討厭，有好幾次上體育課，把我的鞋子踩的掉了，我只好出隊去穿鞋子，氣得我眼淚都快流出來了。上課的時候趁老師不注意，伸腳來踢我，我說了好幾次，別打擾我，每次他都是愛理不理，哎，真拿他沒辦法。
大家說，我的同桌淘不淘氣?
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