在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的夸夸同桌作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夸夸同桌作文 篇1
我的同桌她可是一位女中強人，今天我就要來說說我那野蠻的同桌。
我的同桌你別看她像一個小肉球，可是她的聲音可是獨一無二的。
如果你聽到了她的叫聲，你一定會口吐白沫、躺在地上起不來的，所以我們都叫她“超音波。”她還有個外號叫“巴魯斯”。你知道為什么我們叫她“巴魯斯”嗎？因為她的眼淚一點也不值錢。她有著一個黑色的蘑菇頭，看是無毒的。手胖胖的，像一只小豬的手，腿也很粗。可是她的發言很積極，這一點我們一定要向她學習。
我的同桌真是又可愛又很壞，真是一個“兩面同桌”啊！
夸夸同桌作文 篇2
我的同桌時杜宇恒，他有很多“優點”，列如：上課說小話、做小動作、做其它作業······有一次，語文老師很早就布置了作業，在上數學課的時候很多人都在寫語文家庭作業，包括我的同桌也在寫，我叫他了好幾聲他都不理我，他投入在了“學習”中，我喊他不搭理我，我直接抓住他的家庭作業本，撕成了一片，就這樣他不敢上課寫其他作業了。
他的“優點”可真多呀，我借這次寫作“表揚表揚”他。
夸夸同桌作文 篇3
很少寫我的同桌，因為我覺得他既非才華出眾，也不夠英俊瀟灑，甚至常常被咱班的女生欺負的無處可逃一句話，典型不夠。所以我覺得沒有什么可寫的。但是慢慢額我發現我的同桌很多的優點。
同桌是個懶洋洋的人，一雙不大不小的眼睛，總是那么無精打采，好象很想睡覺。印象中，除了班主的課和電腦體育可以外，他幾乎所有的課都在睡！我不僅佩服同桌居然那么能睡。 同桌有很多花名，叫的最響的是“青春痘王子”；因為同桌的“痘痘”實在是多的可怕。同桌買了一面鏡子，上課除了睡覺以外就是照鏡子，左照右照上照下照，還不時發出一陣陣嘆息聲，也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。
同桌的另一個花名是“自戀狂”，不為別的，就因為他太臭美了。他常常很“謙虛”地問我：“你說，除了我以外，我們全年級誰最帥？”每當這時，我總會說：“如過你再長高7厘米，痘痘不要那么多的話”同桌也總是把手一揮：“那就不是我李思瞬了！”
同桌很健忘。就那不久前的期中考試來說吧，我的總分比他高出一大截，他很不甘心，問我如果從今天開始努力學習，是不是期末考試就能取德得好成績。我說那當然啦，然后我想，從此同桌會努力學習了吧，誰知第二天上課，我依舊看到了他睡覺的身影
同桌有他的缺點，當然也有他的優點：他物理學的不錯，腦筋也轉得快，體育成績好的讓人羨慕
想想看，其實同桌也過的挺不錯的。起碼，他吃得可以，玩得可以，睡的當然也可以啦！
夸夸同桌作文 篇4
我的同桌是石泉。他的頭圓圓的，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴紅紅的，看起來帥極了。
石泉有三個優點。第一個優點是他上課積極舉手發言，回答問題精彩又準確，每次老師都會叫他回答問題。
第二個優點是他每次都可以幫老師干活，所有的老師都讓他幫忙，都夸他是個能干的小男孩。
第三個優點是他考試每次都會取得好成績，每次他考試都會認真檢查，一但發現有錯誤都會改正過來。
這就是我的同桌石泉，一個帥氣、上課積極舉手發言，幫老師干活，考試認真檢查的小男孩。
夸夸同桌作文 篇5
是一個非常胖的小男孩，臉圓圓的，肚子大大的，越看越像一只可愛的大熊貓，他就是我們班有名的小胖子李旭。
他的優點不多，但愛幫老師干活是他最大的優點。同時，他對我也非常照顧。有一次我忘記帶水彩筆了，我問李旭：“能不能借我幾根水彩筆？”沒想到，他竟然毫不猶豫的答應了，并且還說：“全借你，我不用。”上課時李旭因沒帶水彩筆被老師吵了一頓。我在旁邊坐著，真是滿臉羞愧，但他卻說：“不就挨一頓吵嘛，又不掉一塊肉。”
雖然他有一些優點，但他的缺點可不少。另老師最頭疼的就屬上課接話和上課寫作業了。雖說李旭他愛寫作業，但他老是在上課時間寫。就說這次的幾節客任課，估計老師講的什么內容他都沒聽見，只顧著寫手里的作業。老師發現了，說他幾次，他還是義無反顧。
我倆的關系還不錯，他不會做的題問我，我有不會的英語單詞也請教他。我有時帶的水果多了，自己吃不完，也會分給李旭一些。他有時也會送給我一些東西。
都說再好的.朋友也會發生矛盾。記得有一次上課，老師讓我們寫學校小字，要求：不臟、無錯字、紙不爛。李旭寫完后，老師讓我幫他檢查一下再交。因為有幾個字他寫錯了，得撕了重新寫。誰知李旭撕作業時，他的手臂剛好碰到我的胳膊。筆一晃，本上立馬出現了一條“小蛇”，害得我也得重新寫了。恨得我咬牙切齒也沒辦法。
他就是我的同桌，一個胖乎乎、善良、熱情、缺點又多的大熊貓李旭。
夸夸同桌作文 篇6
我的同桌是一個活潑開朗，樂觀向上，忠厚老實的小男子漢，他既是我的同桌，又是我最好的朋友與知音。
他總是穿著白色的外衣，黑色的長褲，白色或黑色的鞋子。顯得很“酷”。他的頭有點像大頭兒子，所以，我們又給他取個別稱“大頭二代”。他有一又炯炯有神的眼睛，散發出火熱而又清澈的目光。他那一雙眼睛上方有兩道濃眉，黑得像黑鴉毛一樣。怪不得連老師也稱他為“英俊瀟灑的帥小伙”呢！
他對同學可體貼入微了。
一次，我的左手受傷了，需好好療養幾天。那時，我上課翻書很不方便，只好出動牙來解決問題。他發現了，便主動為我拉拉鏈，為我拿書，還幫我整理書記。
還有一次，我的同學腿腳不方便，上下樓梯要人扶著，這樣才能安全行走。扶人可是很難走的，要有一定的耐心。因為扶人要“一步一個腳印”慢慢地走。全班幾乎沒有一個人愿攬這份苦差事，而他卻笑呵呵的說：“我來扶你。”說雖很少，但字字有力，讓人覺得這是個義不容辭的活兒。
他的責任感也較強，總是盡心盡力地做好每一件事，一次老師安排我們掃地，大多數同學只是草草了事。而他，卻很認真地清掃每一個地方，他掃過的地方，像一塊鏡子，一塵不染，使我們對他贊不絕口。
聽了我的介紹，你也很想與他交朋友吧！那就快來吧！
噢，對了，那“他”又是誰呢？他就是遠在天邊，近在眼前，我的同桌——張昊。
夸夸同桌作文 篇7
我的同桌叫汪欣月。她長著一雙水靈靈的眼睛，又聰明又愛動腦筋。別看她的個頭低力氣還不小呢！她平時就喜歡樂于助人。
有好幾次放學的時候媽媽還沒來接我，我就去爬樹玩了 。我正玩著有勁呢！就聽見汪欣月喊：“劉世涵、劉世涵你媽媽來接你了。”我就提著書包來到了媽媽的跟前，媽媽路上對我說：“你去哪了，汪欣月找你找了好長時間才找到你。”
這就是我的同桌汪欣月。
夸夸同桌作文 篇8
今天是雙修假日的最后一天了，可是我的英語聽寫還沒寫，我得快點寫，爸爸不在家，媽媽幫我聽寫。開始聽寫了，聽了幾個英語單詞，這時有一個英語單詞我不會寫，只好空下了。
這時，正好電話響了；是找媽媽的，她只好去接電話，并把英語書放在床上。我想，這個英語單詞我不會，正好趁著媽媽接電話，看一下吧。可是我想起一個小故事：一個小孩；考試的時候，題都做對了，只有一道題不會寫。這時一個同學告訴他答案，他想，這個同學是班上學習最好的，寫不寫呢？
這時他想起來了父母說的說：誠實；一定誠實最重要！想到這兒，我不禁想，是呀，誠實最重要！于是那個英語單詞我還是空著。等媽媽和那個人聊完了，我們趕緊繼續聽寫，好像什么是也沒發生過一樣。聽寫完之后，我趕緊把那個英語單詞抄寫了幾遍，然后又背了下來。
通過這件事，我知道了一個道理。做人要誠實，不能不懂還要裝懂，這樣才能做個勤奮好學的好學生。
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