在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的同桌作文8篇，歡迎大家分享。
同桌作文 篇1
我的同桌，他是我們班上的數學課代表，現在我給你介紹一下吧！
他很聰明，聰明的腦袋下有一個瓜子臉，他就是我們班上的馬駿。
我的同桌有一個特點，就是很細心，他寫作業的時候也很細心，有一次收作業有很多同學沒帶作業，他收完其他帶了作業的同學了以后，馬上把作業送到辦公室，告訴老師有哪些同學沒交作業、哪些同學沒寫作業，有時候他會向老師打小報告，上課的時候，老師提的問題別人答不上來，我的同桌準能答出來，老師讓同學上講臺做題目，他總是第一個把手舉起來，老師要是沒叫他上去，他就急得在座位上扭來扭去，扭的都把褲子給扭成麻花了！每次考試，他都輕輕松松的一百分。唉！不得不服氣！誰讓他是我們班上的數學課代表呢！
同桌作文 篇2
我的同桌是一個直白的男生。
他說話直白，說什么都不經過大腦，直接憑感覺脫口而出。但我更討厭他做事，完全不考慮別人的感受。
我的同桌是我們組的組長，組里的大事小事全歸他管。周一的早上，老師交代語文家庭作業一定要上午交，專門囑咐了。到了上午第三節課的課間，也就是最后一個課間，我們組的家庭作業仍各自靜靜地躺在書包里。經別人一提醒，我才想起來這件快被遺忘的事。我連忙催促同桌：“嘿！家庭作業還沒收呢，趕緊吧！”同桌正和朋友談的甚歡，理都沒理我。我拍拍他的肩，等他扭過頭，我耐著性子又重復了一遍剛才的話：“家庭作業還沒交呢，快點吧！”語氣明顯臭了很多。“們自己交唄。”他的回答中我明顯感到了不負責任。
我費了好大力氣把怒火忍住，問他：“你是組長，收作業不是你的任務嗎？如果交給我們，你這個組長又是干什么的？”他滿不在乎地撇了撇嘴，昂著頭喊到：“我才不想當呢！有本事你當啊!”這話引起了周圍同學的一陣哄笑。
我再也忍不住了，“噌”地一下站起來，大聲喊著：“既然你已經當上了組長，就必須以身作則，誰也不允許你半途而廢！”他興許是懶得再和我犟下去，翻了個白眼，極不情愿地應了一句：“好吧，我去交就是了，你吵什么吵。”聽著那小聲嘟囔的聲音，我感到了深深的無奈，這樣的組長啊！
到了下午，老師捧著一沓作業走進班里，我心時暗自吁了口氣，還好作業上午交了。“夢想六次方組，為什么只有一個人交？”老師突然厲喝一聲，把我嚇了一跳。緩過神后，我瞪了同桌一眼：“你不說交了嗎？”他無辜地攤了攤手，一副不關我事的樣子答道：“我只交了我自己的，你們的自己去交唄。”說完便饒有興趣地看著我們被老師訓……
同桌啊，我真是對你毫無辦法。你難道就不能考慮一下我們？就不能“順手”把我們的作業也給收了，只不過舉手之勞罷了，真的不行嗎？
同桌啊，我想對你說：“以后請你做事想想別人——千萬別辜負了“組長”的光榮稱號啊！”
同桌作文 篇3
我的同桌叫茹柯穎，她披著長長的頭發，像蘋果似的臉上長有一個很挺的鼻子，還長有一雙炯炯有神的大眼睛和一張小小的嘴巴。
她有一個壞毛病，就是動作慢。當我們將一張小試卷做好的時候，她卻還在拼命地做，得讓我們等她好一會。但她也是有許許多多的優點，如：成績好、樂于助人……但最好的是懂禮貌。當我給她讓座時，她會說謝謝。要給我讓座時，她會說請。當她不小心把同學擠倒或推倒時，她會說：對不起……。她告訴我她的愛好是畫畫，畫出來的畫真令人佩服。一次，她悄悄送了我一幅畫，我一看，哇！畫上的小豬和小兔可愛極啦！但是，我很快發現了一個毛病，她忘畫了小豬的手，真是粗心大意。
這就是我的同桌，一個活潑、開朗的同桌。一個聰明、善良的同桌。一個樂于助人、懂禮貌的同桌。我真喜歡我的同桌。
同桌作文 篇4
一說到同桌我就想起韓明軒，韓明軒長得不高，他有一雙瞇瞇眼，一張能說會道的嘴，他最引人矚目的地方就是他那大大的腦袋，他的腦袋很想外星人，又像鞋墊，上大下小，腦門锃亮，一看就是聰明人。
韓明軒英語學得很好，還得過獎，韓明軒經常在外教課上給我當翻譯，不過，韓明軒的美術太差了，畫人畫得像不倒翁，樓房畫得歪歪扭扭，草叢畫得像刺猬，小動物畫得像妖怪，樹木畫得像電線桿，不但不聽我指點，還說我畫的丑，作為一個美術課代表，真拿他沒辦法。
韓明軒有一個壞習慣，上課喜歡往課桌底下鉆，像一只地鼠一樣，左鉆右鉆。
不過韓明軒心挺好，有一次，呂老師提問古詩，提問到我，我流利的把故事背了下來，課老師當時正在和一位同學說話，沒聽見我背古詩，等我背完，老是以為我沒背下來，幸虧韓明軒幫我說，不然我早就被罰了。
這就是我的同桌，一個聰明的同桌。
同桌作文 篇5
有這樣一個女孩，她長得瘦瘦的，一雙炯炯有神的眼睛，不時發出智慧的光芒，她就是我的同桌——楊顏瑞。
老師讓我們小組同學互相幫助修改作文。我寫的作文中有幾句話太啰嗦，結果被楊顏瑞發現了，她便對著我的文章念念有詞：“真是畫蛇添足、多此一舉……”聽，她說起話來總是出口成章，滔滔不絕。
一個男同學正欺負一個低年級的小學生，楊顏瑞看到后，“嘿！”一個直拳打到那個男孩的背上，他“哇呀”一聲逃跑了。看到這場景，我連忙豎起大拇指，嘖嘖稱贊：“好一位‘巾幗女英雄’啊！”她微微一笑： “小事一樁，何足掛齒，不過是一個‘金蟈女嬰’罷了，嘿嘿！”說完踱著步子走開了。看，她還是一位仗義俠女呢！
這就是我的同桌楊顏瑞，她身上還有更多的閃光點值得我去發現，去學習。
同桌作文 篇6
張扶搖是我的好同桌，平時他在班上并不突出，自從我跟他同桌之后，才發覺他是個努力上進的人，我的好同桌。他長得瘦瘦的.，個子矮矮的，一張圓圓的蘋果臉上鑲嵌著一雙小小的眼睛，閃爍著智慧的光茫。他的嘴巴紅紅的，笑起來嘴里那一口潔白但卻不整齊的牙齒便呈現在眼前。嘴巴旁那個小小的酒窩，可可愛了。他雖然個子矮小，可他的本事可不小！練小提琴、寫作都很拿手。以前，他在班里不算好，成績沒有張文莎優秀，上課沒有楊楚昊專心，但最近他變了，愛努力上進了。每當我們做完作業在看電視時，他卻在家里讀書。正因為他辛勤勞動，所以，他的日記被登上書報了。他還被徐老師評為“小作家”，他也不是以前的小人物了。他變得愛與人相處了，朗讀的聲音也洪亮了。英語也成了“小明星”。拉小提琴更是綽綽有余。一份耕耘，一份收獲，正因為他的努力改變，才有今天的成就！一天下課時，我正在走廊上玩耍，我玩得正高興，一回頭，突然看見張扶搖正在教室里認真地讀書。我剛想叫他出去玩，可看到他那一副認真的神情，都不忍心去打擾他。這件事過后，我就想：他那么認真地讀書，我還想叫他出去玩，我也應向他那樣，抓住下課10分鐘讀書，讓自己的詞句寶庫更加充實。我有了一位這樣的同桌，既讓我覺得驕傲，又讓我慚愧，因為我有了一位這么好的同桌，讓我驕傲，而我又不比他好，不比他愛努力，以后我要以他為榜樣，愛努力，勤奮學習！！！
同桌作文 篇7
我的同桌在老師眼中是個“大人物”，德智體全優，但在我眼中他是個徹頭徹尾的小人，經常不擇手段地暗算我。
就拿上周我的8元零花錢來說，全是被他拐走的，雖然沒有鐵證，但總總跡象表明，最大的嫌疑人就是他，而且他還有一個“地下組織”，那8元的物資估計已被這團伙暗暗轉移了，為此我感到極度不滿。
不僅如此，他還常常跟我過不去。別看他平時一副老實樣，其實這是他先天性的“完美構造”，讓人一見就放下戒心。接觸久了，你會發現他其實有一副囧樣，天天向人借東西，而且很不客氣，從來都是有借無還。更可氣的是若我一開口向別人借東西，他立馬變著法兒讓我借不成。
前幾天發生了的一件事更令人發指。正逢考試，我的修正帶和筆卻不翼而飛了，無耐，我只能用鉛筆答完了試卷，最后還被老師訓了一通。事后才知道是他偷偷地藏起了我的筆和修正帶，為了此事，我差點與他大打出手。
注：望老師多多教育此人以及其團伙，如不管教，事態將日益惡劣。
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