在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的搞笑的同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
搞笑的同桌作文1
我的同桌是一個愛搞惡作劇的人，他用畢生的經歷來研究惡作劇怎么，不相信，請隨我來。
惡作劇1：粉筆提神丸我的后桌是一個愛睡覺的人，我的同桌就發明了“粉筆提神丸”粉筆來給我的后桌提神；一次我的后桌睡著了，他用粉筆灑了我后桌一臉再打我后桌一下，然后就跑，我后桌大叫，啊！是誰打攪了我的美夢，唉！這個同桌。
惡作劇2：無奈的鞋帶我每天都在想我的同桌會不會來用惡作劇“報復”我，終于有一天，天天怕的事終于來了，我的同桌在上課的時候，下地撿筆后把我的鞋帶一下拉開了，下課后我怎么感覺鞋要掉了，一看鞋帶開了我馬上就把鞋帶系上了，我同桌在旁邊大笑。唉！這個同桌。
這個搞笑同桌雖手無縛雞之力但，他的“神功”可是真有一手這一蓋世神功是令人望而生畏的哈哈~~這個搞笑同桌。
搞笑的同桌作文2
我的同桌叫彭禹博，他是個帥氣陽光的男孩，也是個幽默搞笑的人，他時常會有一些稀奇古怪的想法和行為。
有一次，我們在上軟筆書法課，彭禹博躲在一旁一直偷偷地笑，當老師說開始練字的時候，他說：“彭禹博洗發店正式開業啦，左鵬飛快來，現在零元免試洗哦！”左鵬飛說：“你要在上課時給我洗頭？就不怕被老師發現嗎？”“不是給你洗，而是給你的毛筆洗！”彭禹博說。左鵬飛很好奇，于是就把毛筆給了彭禹博。只見他把毛筆放在了一個裝滿水的細長水杯里，然后將毛筆在水里攪了攪，拿出來后甩干，說：“好了。”我噗嗤一聲笑出來，心想：原來這就是“洗頭”呀？真是搞笑。
還有一次，我在羽毛球館打球碰到彭禹博，便和他一起打球。他可能因為不太會打球，所以發球姿勢很奇怪，把球拍都拿反了，發出來的球不是歪了就是不過網。打球時他的動作姿勢也很特別，好像是在跳舞，我被他的“舞姿”笑得肚子疼。
這就是我的同桌，一個幽默搞笑的人。
搞笑的同桌作文3
他是一個非常幽默非常搞笑的人。人緣很好。因為他非常的胖，所以，小伙伴們都叫他——“大白”。
no1 ：是你自己說的
今天早上，我穿著新衣服來到教室。這時“大白”奸詐地對我說：“你今天穿新衣服啦，真帥！”隨后，他便向我發了暗器——口水，幸好，我躲得快。隨后，我發起“葵花點穴掌”“無影腳”，把“大白”踢得鬼哭狼嚎，跪地求饒。
他還說，下午的體育課上，要向我報仇，你等著瞧吧，好吧，我拭目以待。
no2 ：搞笑結局
下午體育課到了，“大白”滿頭大汗，肯定跑了很多路。我就對他說，“這樣跑，你肯定能過關。”聽我這樣說，“大白”有點嘚瑟了。
體育老師叫“大白”跑時，他正在做運動，跑步時。他邊跑邊喘氣，我們一起喝彩，他就要達標了。突然在那里一動不動，我們很奇怪，便走過來看看。原來腿跨得太大，褲子壞了一個大洞，不知怎么辦，我們笑得眼淚都要流出來了。
怎么樣，這就是我的同桌 + “大白”，很搞笑吧！
搞笑的同桌作文4
我的同桌是一個愛搞惡作劇的人，他用畢生的經歷來研究惡作劇怎么，不相信，請隨我來。
惡作劇1
粉筆提神丸我的后桌是一個愛睡覺的人，我的同桌就發明了“粉筆提神丸”粉筆來給我的后桌提神;一次我的后桌睡著了，他用粉筆灑了我后桌一臉再打我后桌一下，然后就跑，我后桌大叫，啊！是誰打攪了我的美夢，唉！這個同桌。
惡作劇2
無奈的鞋帶我每天都在想我的同桌會不會來用惡作劇“報復”我，終于有一天，天天怕的事終于來了，我的同桌在上課的時候，下地撿筆后把我的鞋帶一下拉開了，下課后我怎么感覺鞋要掉了，一看鞋帶開了我馬上就把鞋帶系上了，我同桌在旁邊大笑。唉！這個同桌。
這個搞笑同桌雖手無縛雞之力但，他的“神功”可是真有一手這一蓋世神功是令人望而生畏的哈哈~~這個搞笑同桌。
搞笑的同桌作文5
我站在鏡子前，看著自己的體形，不停的抱怨：為什么我沒有苗條的身材；我做在電視機前，看見電視里又唱又跳的明星，不停的抱怨：為什么我的歌聲不好聽。我抱怨自己沒有論壇學者的口才，我抱怨自己沒有長得帥氣可愛，抱怨著，抱怨著……
“沙沙沙……”，下雨了，我興奮地跑了出去，我喜歡雨，喜歡傾聽雨的訴說，喜歡享受雨的輕撫……雨漸漸大了，我跑進了附近的小商店，商店里的商品琳瑯滿目，在店里來回走著隨手拿起了一本哲理性的書籍，翻著，看著，“每一朵花都有自己的動人之處，牡丹有牡丹的動人之處，玫瑰有玫瑰的艷麗，蒲公英也有她的清新活潑，于花如此，于人也一樣，每個人都有自己的魅力和風采，誰也搶不著誰的。”一句話把我吸引，我的目光停留了很久很久，我思索著，突然，我嘴角上揚，我笑了，笑得那么甜那么甜。
給自己一個微笑！讓你多一份坦然，少一份拘謹，增加一些快樂，減少一些悲傷，加一些自信，減一絲自卑。其實笑并不難，嘴角上翹，那就是笑。
失敗了沒什么大不了的，就怕自己不敢面對；挫折了也無所謂，就怕自己失去了信心；坎坷又如何，就怕自己無力去嘗試。不要抱怨生活給了自己太多的磨難，在多的挫折和在多的痛苦，給自己一個微笑吧，讓自己快樂的生活下去！
我明白了所有，也永遠不會明白，有什么能比得上笑臉，有什么能比笑臉更好，有什么可以代替笑臉。但我明白的是，笑臉，總是世界上獨一無二的！
搞笑的同桌作文6
我有一個很搞笑的同桌，你和他在一起每天都會笑破肚皮。
我的同桌叫林琪鈞，今年九歲，有點胖。他長著一雙水靈靈的眼睛，戴著一副眼睛。那水靈靈的大眼睛上面長著烏黑發亮的短發。林琪鈞長著一個小巧玲瓏的鼻子，下面有一個大大的嘴巴，里面有一排潔白的牙齒。
在一個晴朗的下午，上語文課時。班主任讓我們來扮演一下買菜時的場景。我們都害怕極了，通通躲在桌子下，生怕被老師叫到。而我的同桌卻舉起手來，我想：“他不會又要做什么吧？果然，他拿著筆袋自信地走上講臺，然后，跟老師說了幾句，老師點點頭，開始演戲了。”
只見，同桌把筆袋往講臺上一丟，便不在意地說道：“老板，來三斤蝦。”老師把粉筆盒給他說：“您好，一共50元，謝謝。”“25元，行不行？”“不不，47元行不？”“不行就25元……那30元？”同桌回答：“要不我走了。”說完他轉身就要走，老師拉著同桌說：“可以，你別走。”同桌就從筆袋里拿出30元后，又大搖大擺走了。同學便哈哈大笑起來。
這就是我的同桌，是不是很搞笑。
搞笑的同桌作文7
在
只見他先從文具袋里面拿出一長三短四根鉛筆，接著又拿出了一個橡皮，在橡皮上鉆了幾個洞，用手不停地彈來彈去。
過了一會兒，估計他覺得沒意思了，便又用四根鉛筆擺一個飛機的形狀，手不停在飛機上摁來摁去，好讓它不容易散架，然后用手讓它在桌子上滑動，嘴里還低聲叫著：“飛唔，飛唔......”我看到后忍不住的笑了。
又過了一會兒。他突然把一根長筆放在筆穴里，然后用其它的`筆，射那根筆。結果只射中了一根。其余幾根都掉在了地上，只見，右手拉著桌子，左手一伸撿兩根筆。
把筆撿起后，他又拿起一根比較長的筆文具袋撐起來，左手撐起頭，把其余幾根筆裝進去又掏出來。
我真不知道他是在干什么，玩什么，有何意思？還不如好好聽課呢，不過他才上二年級，年齡還小，剛來還不懂事，原諒他也無所謂。
怎么樣？他是不是很搞笑啊！
搞笑的同桌作文8
我的同桌同學馬強，平時聽老師講課總是東張西望的，做作業也總是馬馬乎乎，每次考試成績總是排在全班的后幾名，雖然學習不好，但他有一個特長，就是擅長搞笑。
一天，學校期中考試，馬強有一道題不會，他看前面的同學是個三好學生，他就想：“作弊一回不會讓教師看見的。”于是，他就像長頸鹿一樣伸長脖子照前座的同學抄，正好被監考老師看見，老師說：“不許偷看！”考完試，老師給大家講題，老師說：“現在我來提問”，馬強一聽心當時就提起來了，嚇得他馬上把脖子縮到衣服里……下課后，同學們被他的滑稽樣給逗的哈哈大笑。馬強急紅了臉，對大家說：“笑什么笑，我這叫大丈夫能屈能伸！”
第二天，在上語文課時，老師講的是地球的故事，老師說：“馬強說說地球是什么形狀的？”而此時馬強正在想昨天晚上看電視踢足球的事，甚至連書都拿倒了，他隱約聽到老師提問的是球，就隨口回答：“貝克漢姆進球了……”同學們被逗得前仰后合的，老師也被他搞的哭笑不得。
馬強沒有把聰明才智放在學習上，而是放在玩上和淘氣上，這樣學習成績怎么會好呢？
搞笑的同桌作文9
我的同桌葉欣銘很搞笑，他長著鴨蛋型的頭，小小的眼睛，兩顆大大的門牙，一看就很搞笑。
他講的笑話格外好笑。有一次課間，他說：“小明在玩雙人游戲，發現那個人比他厲害，就狂點手機。那個人被打敗了，手機也差點被點爆了。小明說：‘還想跟我斗，沒門！’說完便得意忘形地一甩手，手機竟然飛了出去。‘哇呀！我的手機’……”沒等葉欣銘講完，我們就被逗得哈哈大笑，前俯后仰。葉欣銘看到我們笑了，自己也跟著笑了起來，小小的眼睛瞇得更小了，兩顆大大的門牙正好露了出來。我們定神一看，笑得更厲害了。
除了講笑話，他的行為也很搞笑。記得有一次，上課時用到橡皮。葉欣銘沒帶橡皮，就身借。我把橡皮放到手上遞給他，他卻在我桌上找來找去，最后才發現在我的手上。哈哈，真是太搞笑了！
與葉欣銘同桌的這一段時間，他總是做出各式各樣的動作，逗得我哈哈大笑！有這樣一位同桌真開心！
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