在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我與同桌的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我與同桌的作文300字 篇1
看到現(xiàn)在班里的男生女生高高興興地坐同桌，我的思緒不禁飛回到了我上高中的那個年代。上世紀(jì)的80年代末，我們的高中生活在鄭州的北郊拉開了帷幕。似乎覺得高中的幾年里沒有怎么和男生坐同桌，好像是高三時班里為什么會男女生開始同桌，我還真的不記得了。
反正，我是班里最活潑的女生之一，我沒有多少的男女授受不親的觀念，但是也絕不會和男生在一起打鬧的。我的女生同桌大約換 了三四個，男生好像也有兩三個，我們幾乎都成了好朋友。那時，我們特別喜歡的運動就是打籃球，班里的男生女生一起打，在太陽底下，赤著腳，呵呵，幾乎不是現(xiàn)代文明人啊！
我的同桌好像現(xiàn)在都 比我混的好，不是開公司，就是做單位的中層，或是當(dāng)官的，呵呵，唯獨我甘為人梯，做著我喜歡做的事兒，和一幫學(xué)生打交道，心里還不亦說乎！
現(xiàn)在想想為什么那時老師也讓我們男女同桌，大約是有些利用異性之間的互相攀比的心里，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性。
我與同桌的作文300字 篇2
我的同桌是王啟艷，她有一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴，烏黑的頭發(fā)，小巧玲瓏，非常惹人喜愛。
在我們相處的日子里，我漸漸的發(fā)現(xiàn)他是一個性格開朗、活潑大方，樂于助人的小女孩，更是一個把微笑時常掛在臉上的人。因為有了她，我的生活更加豐富多彩。
她樂于助人，是個活雷鋒。記得有一天手工課上，我的手工材料忘帶了，我很著急的就像熱鍋上的螞蟻，因為任老師對這次手工作品要求非常嚴(yán)格，就在我很無助、很無奈的時候，同桌遞給我一張卡紙和一把剪刀，剪刀好像笑著對我說：“你有這么善解人意的一個同桌真幸福！”當(dāng)我抬頭看她時，她笑盈盈地看著我，手里還不停的幫我做其它的手工，看見她那燦爛的笑容，我的心情立馬陰轉(zhuǎn)晴，再也不用害怕被任老師斥責(zé)了。
我的同桌猶如一個快樂的女神，又猶如及時雨宋江，這就是我的同桌王啟艷，我喜歡她。
我與同桌的作文300字 篇3
一對彎彎的柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，一張瓜子臉，她就是我的同桌——張鑫。
四年級時，老師把插班生張鑫調(diào)到了我的旁邊，我看她是插班生，就沒怎么在意。經(jīng)過半個學(xué)期的相處，我發(fā)現(xiàn)她的學(xué)習(xí)和我不相上下，便和她成為了好朋友。
“啊，我忘帶書了！”我著急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)�！皼]關(guān)系，我和你看一本吧�！睆場挝⑿χ鴮ξ艺f。上課了，同學(xué)們都在講話，直到數(shù)學(xué)老師走進了教室。他對我們說：“有沒有人沒帶書？”教室里安靜得連一根針掉在地上都聽的見�！薄袄蠋煟瑢Σ黄穑彝鼛Я��！睆場螌ξ艺ＵＱ郏⒖陶玖似饋�。數(shù)學(xué)老師皺起了眉頭，走進我們，說：“張鑫，你怎么也犯這種錯誤？我決不允許有下次，坐下�！彼弥挥形覀儍蓚�聽的到的聲音說：“還好老師沒看名字，哈哈�！蔽业男睦锓浩鹆艘还筛袆拥臐i漪。
張鑫不但樂于助人，還多才多藝�！皬場�，你畫的真好看！”我開心地說。“沒什么，再說國畫你畫的更好看，上次你畫的江南水鄉(xiāng)多美�。 彼t虛的笑了。美術(shù)室里回蕩著我們的笑聲，過了許久才散去。
這就是我的同桌張鑫，六年級也來了，我希望我們還是同桌。
我與同桌的作文300字 篇4
致：我的同桌，如果你看到了，請你把它讀完。請原諒我，我真的不善于口頭安慰人。所以現(xiàn)在，我只能用這種方式，來請求你的原諒。
同桌，你還記得嗎？
曾經(jīng)的我們，是最好的朋友，
一起笑過，悲傷過，
一起被罰抄課文，一起在考試后歡呼，
我們之間，仿佛在無意中萌發(fā)了一顆友誼的種子，
可是卻在那一夜之間，
猛然破碎，碎了一地的殘片，
或許那件事，我真的做得太過了，
但我們之間，真的沒有挽回的余地了嗎？
或許你能忍受這種冷戰(zhàn)，但我真的等不了
等不了沒有你并肩作戰(zhàn)的時候……
請原諒我，原諒我所傷害的……
后記：同桌——楊佳林，如果你還記得我們曾經(jīng)所度過的那些美好的事，值得一笑的事……
那么請你原諒我，好嗎？
我與同桌的作文300字 篇5
數(shù)學(xué)課上。“xx!”葉老師一個獅吼功，他“蹭”的一下站了起來，但對老師是沉默�！巴砩献鲑\去了!站著”他筆挺的站著，很快彎了下去。那眼睛彎成了一條線，腦袋被兩手撐著，兩根食指插在那烏黑锃亮的頭發(fā)。緊接著頭被兩臂夾在中間，眼皮像一層厚布蓋住閃著光的眸子。那嘴巴已經(jīng)親上了各種涂鴉的數(shù)學(xué)書，整張臉像狗皮膏藥一樣貼在書上，我瞟了一眼老師，用手一推他，他立刻瞪大了眼睛，挺直腰板，盯著葉老師裝做專心聽講的樣子，葉老師一揮手，他立刻坐下了。
好吧!奇葩的睡姿還在后面呢!
只見一會功夫，同桌的頭開始像小雞啄米一樣一點一點的，他每點一下頭，他就會立刻像被針戳了一下似的，四處張望，仿佛附近有拿著狙擊槍的人在舉著槍要殺他似的。緊接著，他用左手手掌撫臉，右手放在膝蓋上，身上再潑點灰漿，擺明就是人家羅丹的沉思者雕像。葉老師發(fā)現(xiàn)了我同桌華麗麗的睡著了，大吼一聲“xx!”“唉唉”他跳了起來，在我的口型提示下，緊張的答完老師所提的問題，快速的坐下來。
每次上數(shù)學(xué)課，他都必須打個盹，好像這是他的習(xí)慣，樂此不疲似的。
睡神之稱名不虛傳!不過照他這樣呼呼大睡，這課根本沒法好好上了!
我與同桌的作文300字 篇6
眉與眉之間有一顆小黑痣，傳說象征著大富大貴！頭發(fā)與肩同長同寬，小巧玲瓏的鼻子在臉的襯托下顯得更加可愛。紅紅的嘴唇，一雙炯炯有神的眼睛，長長的睫毛，有時候一眨一眨的，十分的可愛她，是一個陽光的女孩，心靈純潔的.似一張白紙一樣。
吧唧吧唧，5、4、3、2、1！楊婭又大大咧咧的叫起來了！這便是她的口頭禪。她還給我取了一個綽號：魷魚！我聽著怎么這么別扭，而且我一聽到這名字雞皮疙瘩就掉一地。可我也是無奈。
就我上一會過生日，我邀請她和我一起過。爸爸帶我們到觀音橋去吃飯。走進餐廳，楊婭就嬉皮笑臉的說：魷魚，魷魚，你看這是你的同類也，你還要吃它嗎？爸爸問我們吃什么，她變得立刻安靜。哎喲！我要上廁所，楊婭你陪我！我懇求道。楊婭爽快地答應(yīng)了。美麗的阿姨，您知道廁所在那里嗎？楊婭娓娓的說。直走左拐阿姨阿姨和藹的說。謝謝您，您真美！我滿腔油嘴滑舌。
回到座位上，看見好多吃的，我難免要大開殺戒，楊婭卻斯斯文文的吃著。老爸笑道：又沒人跟你搶，干嘛吃那么急！你看看楊婭，多可愛！時間就這么流逝著。
看！她就是我的同桌！
我與同桌的作文300字 篇7
我的同桌叫胡若璞，她有一頭滑稽的秀發(fā)——蘑菇頭，還有一雙炯炯有神的眼睛，黑色齊耳短發(fā)，配上一雙大眼睛，讓人感覺她靈氣十足。她人也的確很聰明伶俐，她的成長手冊里老師寫得最多的評語就是：“你是老師得力的小助手”，大家知道為什么嗎？因為她是老師在我們班73位同學(xué)里面選出來的語文課代表，厲害吧！
她不單單是語文好，所有學(xué)科都很優(yōu)秀，比如上英語課，老師問什么，她都能立刻回答出來。記得有一次，老師上臺表演英語課上的情形再現(xiàn)，用英語對話，她第一時間爭取到機會，并和同伴一起上去表演，她們有的演小松鼠，有的演花朵，她演的是一只小棕熊，她演的聲情并茂，刻畫得入木三分。
還有一次，我的小學(xué)數(shù)學(xué)有一道串珠子的題不會做，我思前想后，怎么也解答不出來，我就去問胡若璞，她非常耐心的地一點一點啟發(fā)我，她說你看一串是紅黃藍藍4個珠子，串到第100個應(yīng)該是什么顏色？那給了幾個已知數(shù)呢？我一看，有2個已知數(shù)，4和100，瞬間我的腦子就開竅了，刷刷刷的題就解出來了。
有一位每門學(xué)科都好棒的同桌，我一定要向她學(xué)習(xí)做一個最好的自己。
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