同學陪伴了我們走過了學生時代，是我們青春的見證者。下面就隨小編一起去閱讀有關我的同學的主題作文，相信能帶給大家幫助。
有關我的同學的主題作文一
本人成績一直是中等偏下，直到遇到了現在這個盡職盡責的學霸同桌才提高了我的成績。
我的同桌，體型高高瘦瘦的，戴著一副金絲邊的眼鏡，看上去就自帶一種儒雅的書生氣質，他是我們班的學霸，每次考試都是第一。那這么優秀的同學怎么就成了我這個學渣的同桌了呢？這事還要從我的班主任說起，我之所以成績不好，是因為偏科，文科成績總是優秀，理科成績能及格就不錯了。而我的班主任恰恰就是我們的'語文老師，因為我的語文成績好，所以班主任還是挺喜歡我的，進而就很關心我的其他成績，發現我的理科成績總是不理想后，決定給我換個能提高我學習成績的同桌，所以，就把我們班的學霸安排做我的同桌了，本學渣心里想著有了學習這么好的同桌，看來以后抄數學作業就方便多了。
當天的自習課上，大家都在做家庭作業，我在完成了語文作業后，笑嘻嘻的跟同桌說：“同桌，你數學作業寫完了沒？能借我抄一下嗎？”本以為他會痛快的答應，誰知他卻不借，然后把他做滿筆記的數學書給我，說：“你先參照我做的筆記自己認真的看一下書，一會兒我給你講題�！辈焕⑹菍W霸，他書上全是認認真真的寫的筆記，我翻看了一會兒，實在是看不懂，就告訴他我看完書了，這時，他拿出紙筆，一邊給我講書上的內容，一邊做例題讓我更加理解公式的運用，我突然發現，數學其實也沒有這么難嗎，我在他的指導下自己完成了數學作業，他檢查后發現錯誤就再次耐心的為我講解出錯的原因，最后終于全部算對了，他還表揚了我呢。在他的鼓勵下，我發現漸漸的喜歡上了數學，老師也不擔心我偏科的問題了。
感謝班主任讓我和這樣一位負責任的“小老師”成為同桌，有了他的幫助，我的成績現在越來越好了，其實最應該感謝的還是我的“學霸同桌”。
有關我的同學的主題作文二
我的同上桌是個很有趣的人。她的眼精很小，笑起光眼就送咪成一條縫。此外她還特別注意外表，每天都要把頭發梳得烏黑發亮好像抹了豬油。但如卻總能帶給我很歡樂。
"哈哈哈"一聽這笑聲就知道是我同桌。這聲音魔音穿腦。我向四周看去 上竟看到有的人自覺地捂上了耳朵。防止"禍害"同學，于是我決定“拯救"大家。我用嘲笑的語氣對她說，你的眼睛好小。我原以為她會生氣，沒想到她并沒有生氣。反而對我說，呵呵呵，眼睛小也有好處的，比如你們睡不著的時候，都要戴眼罩，而我隨便拿根鞋帶，系在眼睛上就行了。多省錢！她的話引得大家捧腹大笑。
上課時。哎呀，誰拉了我的頭發？我向四周看去，發現大家都在專心致志心地寫作業。只要我在同桌在那傻笑。我說，是不是你？她便擺出那種驚訝的表情看著我。說，我哪敢碰你的頭發啊，我都怕自已買香皂買窮自己。她這話讓我很生氣，見我生氣了，她便哭喪著臉向我道歉……
她和我有個共同點：不喜歡別人拿著我無法觸碰的.分數，哭喪著臉對我說沒考好。
雖然她看時會惹我生氣，可她卻帶給我很多歡樂。在我愁眉不展的時候，她會說一些笑話逗我開心。
有關我的同學的主題作文三
初入高中，對于我來說一切都是陌生的。占地面積為200多畝的校園確實讓我眼界大開。用大草皮覆蓋著的足球場，廠里寬廣的許多個籃球場等等諸如此類的事物與東西更是讓人眼花繚亂。但我今天要與諸君分享的并不是這些死物，而是那個對我來講非常有趣的同桌。如果要談起她，還得從剛報道的那一天開始說起……
說來慚愧，活至二八年華，與人打交道確實不是我的強項。性格在其中占了很大的因素，母親總說我太過沉穩甚至是內向。仔細想來也確實如此，但即使知道問題的根源還是無法解決，就這樣渾渾噩噩的度過了初中。
那天夜自修，漂亮的雨小姐們在開著音樂晚會，與大地先生合奏一曲動聽的交響曲，仿佛在歡迎著我們新生到校。一位陌生又可愛的女孩子對我報以微笑，我也禮尚往來，以微笑回之。
進入教室的我尋找之我的座位，不曾想，那個女孩子緊隨其后。問起，竟然是我的同桌！她叫魏梓穎，很好聽的名字，是吧！梓穎很熱情，甚至是有點過分了。他一直在跟我分享一些很有趣的事情，他還笑著說；“我之前的同學都說我是話嘮，你覺得我是嗎？”我搖了搖頭，其實心里在點頭。
后來經過幾天的相處，我發現他有幾句很有思的口頭禪，例如：“ 好氣哦”“這個東西有bug”“你這人怎么這樣？”很有趣吧，我們宿舍的`人都特別喜歡學他說話。
這樣的女孩是很幸福的，她樂觀，開朗，積極，可以把自己的歡樂傳遞給他人。還這樣的人待久了，性子也會變得更加開朗。如果真的有一天，到了不得不分離的時候，這份歡樂也會終將被我銘記于心里，隱藏于記憶深處，不會忘懷。
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