無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的多才多藝的同學作文，希望對大家有所幫助。
多才多藝的同學作文1
小熠是我的同學，頭發烏黑烏黑的，是個蘑菇頭，他的愛好是跑步和唱歌。
有一次上體育課的時候，老師說：“現在排好隊，兩個兩個在跑道上跑五圈，跑完了在陰涼地方休息。”輪到小熠了，他飛快地向跑道跑去。突然，后面的王子涵追了上來，小熠趕緊加速，王子涵也加速，兩個人不分勝負地跑呀跑呀，好像一陣風從我面前刮過。終于，小熠領先到達終點，他氣喘吁吁地走到陰涼地方，臉通紅通紅的.，這時所有的同學都為他歡呼。
小熠就是這樣一個愛跑步的小男孩，說不定以后會是個運動健將呢。
多才多藝的同學作文2
我們班的毛顥開，個子高高的，長著一雙會說話的大眼睛，臉上總是笑嘻嘻的。在我眼里，他是一個多才多藝的男孩。
他很會彈鋼琴。每次我去他家玩兒，他都會給我彈上一曲。只見他的手指在黑白相間的琴鍵上跳躍，一曲優美的樂曲便回蕩在耳畔，令我非常羨慕。
在體育課上，他的表現也不遜色。他是我們班的'“百米飛人”。每次跑步時，他總是沖在最前面，常能打破班里的短跑紀錄。他還是個籃球“健將”，每當打比賽時，“戰場”上總少不了他的身影，他憑借著高大的身軀、超過同伴的球技，為所在球隊奪魁發揮至關重要的作用。
他不但文藝、體育有出色的表現，“奧數”還學得非常好。老師講奧數題時，他總是積極發言，回答老師的問題，有些答案真出乎我們的意料。
這就是毛顥開，一個多才多藝的男孩。
多才多藝的同學作文3
你看，鏡子里的小女孩是誰？穿著紅色的裙子，白色的絲襪。一雙炯炯有神的大眼睛，一個扁扁的鼻子，梳著一個馬尾辮。她就是我--錢星宇。
我的愛好有：跳舞、打乒乓球、打籃球、踢足球等。但是，我最喜歡的.是跳街舞。以前，我看到電視上的明星跳街舞都非常酷，非常帥，所以我也想學街舞。可是我的媽媽不允許我學，我只能看視頻自己學。現在我的水平，一聽到音樂就能輕松的跳起來。
我的學習成績非常好，但有時也會粗心。比如在數學這一方面，舉個例子說明：125×30＝3750。用簡便的方法就是125×3＝375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！我寫完了作業，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。
我有許多優點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。
你們現在認識我了吧？喜歡我嗎？
多才多藝的同學作文4
下午，我和同學們一起玩“擊鼓傳花”的游戲，游戲規則是:鼓聲響起，開始傳花;鼓聲停止，花傳到誰的手中，誰就表演節目。
由于條件限制，聰明的寫景我們把毛巾當“花”，用筆作“鼓”。游戲開始童話，我迅速地把毛巾傳給下一個同學。這樣過了幾秒鐘，鼓聲停了，毛巾在小明的手上，他竟然要表演翻跟頭。他連翻了兩個跟頭，動作干凈利索，真是厲害極了！大家都為他喝彩。
第二局開始了，我們手忙腳亂地把毛巾傳給下一位同學。這回毛巾停在了小艾的手中,她表演的.是唱歌。她唱得真好！婉轉動聽，大家都情不自禁地鼓起掌來。
終于到了游戲的最終局，毛巾在同學之間快速地傳遞著，這次毛巾停在小剛手中，他決定表演畫畫。
我的同學們真是多才多藝啊，我得想想，下次玩游戲，我該表演什么節目呢？
多才多藝的同學作文5
嗨，我叫小南，今年11歲。我有一雙明亮的大眼睛，黑黑的皮膚，大大的耳朵。
對我而言，琴棋書畫樣樣精通。對我而言，羽毛球、乒乓球我都會。我自立性也很好，燒飯、拖地、掃地我都做得很好。
我習慣不太好。也很奇怪，星期一到星期五早上，我喜歡睡懶覺，哪怕天塌下來我也不起來，但星期六和星期日早上就睡不著了，像植物人一樣，只睜著眼睛，一動不動。那時我差不多魂飛魄散，我每天回家總是不寫作業到處亂跑，搞的`家里雞飛狗跳。
暑假里頭，我可閑得很，不是看電視，就是下去玩，不想下去玩的時候經常玩游戲或是睡覺。晚上我經常和爸爸下去打羽毛球，我打遍天下無敵手，不是第一就是第二、第三。因為我們也就三個人，爸爸、媽媽、我。狂風暴雨場地我們也打過，半個月過去了，我打羽毛球進步也很快，喘息之間我就可以發球，爸爸我還是打不過，但所謂努力就是勝利。
做什么事，都要堅持不懈，才會取得成功，反正堅持就是勝利。
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