在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的高一作文900字：紅色，童年的見證，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戴過紅領(lǐng)巾，是一段難忘的記憶，也許那時我們不懂它的真正含義。長大了才發(fā)現(xiàn)，有這段回憶真好，它是人生的一部分，亦是我們童年的見證。——題記
每當(dāng)看著弟弟妹妹們加入少先隊時，每當(dāng)看到他們舉起稚嫩的小手宣誓時，每當(dāng)看見他們站在明媚陽光下胸前的那抹鮮紅，免不了想起在同一個校園，同一片藍天，同一面國旗下的那個曾經(jīng)的自己。
乘一葉記憶的小舟，載我回到孩童時代。記得小時候，媽媽常說：五星紅旗是用革命先烈的鮮血染成的，它會一直守護著新中國，守護著我們。敬隊禮時，五指要并攏高舉頭上。每當(dāng)想起這些的時候，就會馬上肅然起敬。
兒時，總愛癡迷地數(shù)著天上的星，卻總也數(shù)不清它們。
少年時，期盼著能夠虔誠地呼出：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”“時刻準(zhǔn)備著!”
在那一天--我?guī)狭思t領(lǐng)巾，滿臉自豪。在那一刻--我高舉我的右手，莊嚴宣誓。在那一秒--我大聲喊出自己的.名字，暗下決心：鮮艷的紅領(lǐng)巾，我也要為你爭光添彩!
剛戴上紅領(lǐng)巾的那幾天總是興奮地到睡覺前都不肯解下，直到媽媽將我強行解下，然后又小心翼翼地將它疊好像小方塊似的，擺放在床頭。從那以后，紅領(lǐng)巾就和我成了形影不離的好朋友。我們朝夕相處，一起上學(xué)、放學(xué)，每當(dāng)我看見有同學(xué)把紅領(lǐng)巾當(dāng)毛巾來擦汗，我總是會上前制止。
但是漸漸的，胸前的紅領(lǐng)巾不再那么平整，上完體育課后總是將它解下隨手一放，我的紅領(lǐng)巾便變的灰頭土臉，都皺得不成樣子了，怎么拂也拂不平;就算拂平了，一松手，又皺了，所以現(xiàn)在也不怎么去帶那紅領(lǐng)巾，就算掛在脖子上，也沒了當(dāng)年的自豪不像當(dāng)年小心翼翼地摘下，又小心地折好，再小心放好;而是粗魯?shù)囊徽蝗樱緵]有當(dāng)年的樣子。
直到有一天，那一次，我看到一個小男孩牽著爸爸的手，走在大街上，可能習(xí)慣吧，伸手摸脖子，發(fā)現(xiàn)少了什么吧，急得不知所措，突然又想到了什么，急忙跑回家;不一會兒，他滿頭大汗回來了，手里多了一樣?xùn)|西-----紅領(lǐng)巾。我驚訝了，他就是為了紅領(lǐng)巾而跑回家的嗎?
從那以后，每當(dāng)我想隨手一掛，一摘紅領(lǐng)巾時，腦海中都會浮現(xiàn)出那個小男孩的射影。于是又想以前一樣，紅領(lǐng)巾的角不在風(fēng)中孤獨地搖曳，又出現(xiàn)了那個小心翼翼將紅領(lǐng)巾疊好的身影。
今年是祖國六十歲華誕，也是紅領(lǐng)巾守護了祖國的第六十年。你聽，隊鼓咚咚，號聲嘹亮;你看，星星火炬的旗幟，鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾，高高飄揚。
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