在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的走進(jìn)童年作文4篇，歡迎大家分享。
走進(jìn)童年作文 篇1
童年是曾經(jīng)難忘的歲月，每個(gè)人都有自己的童年，而今天我們將走進(jìn)大人們的童年，去了解，他們小時(shí)候的故事。我來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸的童年吧！
隨著時(shí)代的變化，人們所穿的衣服越來(lái)越時(shí)尚，越來(lái)越漂亮。平日，我穿的衣服，即使不是很新，也可能有補(bǔ)丁，新年就更不用說(shuō)了。但在我爸爸的那個(gè)年代可不一樣。
我聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們以前冬天，因?yàn)闆](méi)錢買衣服，往往是最大的孩子穿不下了，再一個(gè)個(gè)往下傳，當(dāng)傳到最小的那個(gè)已經(jīng)破不爛堪。我爸爸是幸運(yùn)的，爺爺奶奶就生了爸爸和姑姑兩個(gè)，他們只相差兩歲。我爸爸是老大，哥哥的總不可能給妹妹穿，妹妹也不可能給哥哥穿。所以，如果實(shí)在沒(méi)衣服穿了，才能買一件，而且還要買個(gè)大點(diǎn)的碼，這樣就可以多穿幾年，冬天是這樣，夏天也不例外。爸爸說(shuō)，他的短袖只有兩件，輪著穿，而且已經(jīng)很了不起了。但總有一件事去年的，另一件是大碼的，要省著穿，明年接著穿。
周末在家，遇上天氣好，還要去山上砍柴，爸爸和小伙伴三五成群，拿著柴刀，帶上麻繩，哼著永遠(yuǎn)都不著調(diào)的小曲到山上去，路上還會(huì)偶爾碰到野兔或者蛇啊，毛毛蟲。挑一根枝繁葉茂的松樹，脫鞋，是生怕被樹枝劃破，把柴刀別在皮帶上，徒手爬上，一手抱著樹，一手拼命的砍，經(jīng)常砍的手上冒著水靈靈的泡。累了倒頭就睡地上，渴了就去喝路邊的坑里找點(diǎn)水喝喝。休息好了，還得把砍下來(lái)的柴用麻繩捆好，繼續(xù)哼著那小曲兒，再屁顛屁顛的背下山。
我爸爸的童年是很艱苦的，一個(gè)飽含著快樂(lè)與辛酸的童年歲月。我的童年是無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，五彩繽紛的童年，他的童年是回憶，而我的童年還將繼續(xù).........
走進(jìn)童年作文 篇2
媽媽的童年是美味的。媽媽童年時(shí)的零嘴有貓耳朵、米花、泡糖糖她最喜歡吃高粱飴牌糖果，每當(dāng)她撕開(kāi)糖紙時(shí)，那種撲面而來(lái)的水果牛奶香，仿佛施了定身術(shù)一般，讓媽媽的腳步無(wú)法移動(dòng)。
媽媽的童年是溫暖的。她小時(shí)候人緣很好，交了很多好朋友，有很多女孩愿意跟媽媽玩。她最好的朋友是夏阿姨，兩個(gè)人好得形影不離，就像現(xiàn)在的我和小霍一樣。她倆現(xiàn)在還保持著聯(lián)系呢，我經(jīng)常聽(tīng)到她和夏阿姨打電話，媽媽還發(fā)出咯咯咯的笑聲，仿佛回到了童年，天真極了。
記得有一次媽媽曾講過(guò)：小時(shí)候受傷骨折了，需要住院。她在醫(yī)院里時(shí)，夏阿姨來(lái)看望媽媽，帶來(lái)了老師布置的作業(yè)，還為她講解老師上課時(shí)講的重點(diǎn)難點(diǎn)，天天都來(lái)看望媽媽。哈哈，有這樣的朋友，媽媽的童年絕不會(huì)孤單！
媽媽的童年也是快樂(lè)的。她小時(shí)候特別愛(ài)玩跳皮筋和翻繩。小巧的腳丫，伴隨著清脆的歌謠，這是她小時(shí)候最美的風(fēng)景線了。關(guān)于翻繩，媽媽可算是大V了，到現(xiàn)在，媽媽跟我玩翻繩，也會(huì)把我繞暈！
啊，媽媽的童年，是美味的，是溫暖的，是快樂(lè)的，也是無(wú)法追尋，無(wú)可替代的啊
走進(jìn)童年作文 篇3
童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時(shí)代的趣事時(shí)，臉上總泛起紅潤(rùn)的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕
媽媽，媽媽，我要棉花糖。我要糖葫蘆。我要彩虹糖。媽媽總是會(huì)給我買，我的心就像這些糖的味道一樣，美滋滋的。吃了糖的我，感覺(jué)天上的朵朵白云就像軟棉棉的棉花糖；美麗的景象在我眼前映現(xiàn)了出來(lái)。
我穿著漂亮的連衣裙，嘴里舔著糖葫蘆，望著藍(lán)天上飛翔的風(fēng)箏，也望見(jiàn)了颯爽英姿的爸爸和年輕的媽媽，他們?cè)诓萜荷媳寂苤Ｓ谑俏乙哺Z到他們中間，拿過(guò)風(fēng)車，跟著他們一起笑啊跑啊，小風(fēng)車呼呼地轉(zhuǎn)著，真漂亮。
小時(shí)候，一到雙休日，我就往奶奶家跑。一進(jìn)門兒，雙腳一蹬就跳到奶奶的腿上，隨之而來(lái)的就是那聲親昵的大叫，而奶奶總是一邊慈愛(ài)地?fù)崦业念^，一邊嗔怪著：哎喲，這么大聲干嘛啊？我的寶貝孫子，我的耳朵都快被震聾了喲。就這樣，我們兩人不約而同的大聲笑了起來(lái)。不知道為什么，每次只要看到奶奶那慈祥的臉，我就什么煩惱都沒(méi)了。
真的不是我砸的，嗚嗚嗚嗚嗚。這里只有你一個(gè)人，不是你砸的是誰(shuí)砸的呀？是家里有鬼呀還是瓶子自己長(zhǎng)了腳？媽媽，你要相信我啊。媽媽跟本不聽(tīng)我的話，拿起雞毛撣子就咻咻地?fù)]了過(guò)來(lái)。你還敢狡辯？家里的花瓶可真不是我砸的，這是我第一次挨打，我的心都碎了，媽媽以前可是最最愛(ài)我的呀。媽媽就真的這么不信任我嗎？為什么今天要為了一個(gè)花瓶來(lái)打我呀。
每當(dāng)我回憶起這些，總是咯咯地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時(shí)如詩(shī)歲月，夢(mèng)幻的季節(jié)我想，童年是我最幸福的時(shí)光，也是令我最難忘的時(shí)光，童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹，永不老去。
走進(jìn)童年作文 篇4
有一天放學(xué)，爸爸接我回家時(shí)，在路上聽(tīng)到“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲，我掃視四周看到一個(gè)挑著擔(dān)子的人，敲著鐵塊。我問(wèn)爸爸那是什么，他說(shuō)：“那是賣麥芽糖的人。”停了一會(huì)兒又問(wèn)我：“你想吃嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是爸爸走過(guò)去買了一大包接著放在我手上，鼓鼓囊囊的，我險(xiǎn)些沒(méi)兜住。
我們走在回家的路上，爸爸就給我講起他小時(shí)候關(guān)于麥芽糖的`故事。
爸爸說(shuō)，他小時(shí)候看見(jiàn)賣麥芽糖的人來(lái)了不知道有多高興。當(dāng)那人用幾個(gè)鐵板相互敲擊發(fā)出那清脆的聲音時(shí)，那聲音仿佛如一股小清流從耳孔流進(jìn)身體，喚醒了體內(nèi)的饞蟲。
賣麥芽糖的人拿著的“吆唱”器具是幾個(gè)鐵片串聯(lián)在一起的，敲擊起來(lái)發(fā)出“叮——叮——叮——”的聲音，有著共鳴的效果，對(duì)他來(lái)說(shuō)極富吸引力。
當(dāng)麥芽糖那甜甜的味道飄散在籃球場(chǎng)上時(shí)，那無(wú)數(shù)只饞蟲就在身體里某個(gè)抓不到的角落，不斷地翻騰。
于是老爸會(huì)紅著臉，低著頭走到賣麥芽糖的人身旁，那人見(jiàn)了便問(wèn)：“小孩子，有錢不？”爸爸咽著口水，很小聲地回答：“沒(méi)有……”“那你可以用牙膏皮子換。”賣麥芽糖的人給他提了個(gè)建議。
老爸小時(shí)候家里吃飽飯就不錯(cuò)了，根本沒(méi)有一分零花錢。父母和親戚在過(guò)年時(shí)給的壓歲錢，只能放在枕頭底下壓歲，沒(méi)幾天就以各種理由要回去了。要吃麥芽糖，只能拿東西換，可以換的東西得有一定的可回收價(jià)值，比如鐵，塑料，牙膏皮子……
鐵塊、塑料也很難得，于是爸爸只好攢牙膏皮子，怎么攢呢？他決定積極刷牙，早晚各一次，還去親戚家去收集牙膏皮子，經(jīng)過(guò)半個(gè)月辛苦的努力，老爸終于收集到了15個(gè)牙膏皮子。
這時(shí)，他便天天都盼望著賣麥芽糖的人快點(diǎn)來(lái)，月底的一天，終于聽(tīng)到“叮——叮——叮——”熟悉清脆的聲音，老爸便馬上把裝好牙膏皮子的袋子拿起來(lái)，快速跑到賣麥芽糖的人面前，換來(lái)了三塊“珍貴”的麥芽糖。
他用衣服包起來(lái)回到家里，先把這三大塊小心地掰成一小塊一小塊地，然后小心翼翼地拿出一點(diǎn)兒放在嘴里，剎時(shí)，麥芽糖的甜香便充斥了整個(gè)口腔，可老爸說(shuō)他舍不得立馬將它咀嚼吞咽掉，他輕輕地用舌頭觸碰，慢慢含化這份特別的“甜”，他想讓那甜甜的味道留得更久，更長(zhǎng)一點(diǎn)。
聽(tīng)著爸爸的講述，我們也就到家了，我將那包麥芽糖都給爸爸了，說(shuō)：“老爸，您小時(shí)候太不容易了，您吃吧！”老爸哈哈一笑，說(shuō)，“兒子，現(xiàn)在可用不著了，你嘗嘗吧！體會(huì)一下這甜多難得！”
我從爸爸童年的故事里體會(huì)到爸爸小時(shí)候條件多么艱苦，為了吃點(diǎn)麥芽糖要付出這么多努力，吃這么多苦，可真是不容易。
爸爸可沒(méi)讓我吃這些苦，他給我創(chuàng)造了這么好的美好生活，我得好好珍惜，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸。
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