無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的童年作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年作文 篇1
前兩天，社長(zhǎng)布置我要完成一篇作文，內(nèi)容要寫成敘事性的，字?jǐn)?shù)要在700字以上。接到任務(wù)后，我認(rèn)為是小菜一碟，但真的寫起來(lái)，還真有點(diǎn)手生，畢竟也有若干年未動(dòng)筆寫過(guò)作文了。但是社長(zhǎng)布置的任務(wù)得完成呀，于是我便搜腸刮肚，寫下了下面的文字。
我要說(shuō)的故事是很久以前的故事了，隨著時(shí)間的流逝，故事的內(nèi)容日漸彌新，在我腦海里也愈來(lái)愈清晰。那是發(fā)生在我上小學(xué)四年級(jí)的那一年的某一天，記得早上朝霞萬(wàn)丈，我和同學(xué)們一起去學(xué)校上早讀，一路上歡歌笑語(yǔ)，樹(shù)頭上的小鳥(niǎo)也是嘰嘰喳喳。忽然，前面?zhèn)鱽?lái)叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇�，我們循聲看去，原�?lái)是一個(gè)盲人在一個(gè)小孩的牽引下，慢慢地走過(guò)來(lái)，聲音是小孩敲打受傷的小鑼發(fā)出的。盡管在農(nóng)村里我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景，但是我們中間們沒(méi)有一個(gè)人敲打過(guò)小孩手中的小鑼。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我們做下了這輩子都很后悔的事情。當(dāng)時(shí)，路上除了我們幾個(gè)上學(xué)的外，沒(méi)有其他行人，這時(shí)，毛狗（他是我們這撥上學(xué)的當(dāng)中的頭）對(duì)我們說(shuō)，我們?nèi)グ涯切『⑹种械腵鑼搞過(guò)來(lái)敲敲。大家都沒(méi)有反對(duì)，于是就一窩蜂朝那小孩跑去。小孩最多和我們差不多大，看著我們七八個(gè)人向他圍來(lái)，嚇得直往盲人懷里鉆。盲人趕緊說(shuō)，你們干什么？毛狗陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)，我們想借一下小鑼玩玩。那小孩趕緊把小鑼往懷里抱緊，生怕被我們搶走了。毛狗一看他不給，于是就命令我們攔住他們的路，不給就不讓他們走。盲人說(shuō)，這可是我吃飯的家伙，你們不要瞎搞。這時(shí)，毛狗仗著人多，就上去從那小孩手里去奪，小孩拼命保護(hù)，盲人在邊上急得直跺腳。忽然，只聽(tīng)咣當(dāng)一聲，鑼被奪掉到路邊的一塊石頭上，摔成兩半。小孩頓時(shí)大哭，毛狗一看闖禍了，趕緊帶頭就跑，其他同學(xué)也隨他而逃。我卻在一旁愣住了，事情怎么變成這樣了，我將地上的兩半鑼片撿起，默默地放在小孩的手上，低著頭尾隨他們?nèi)W(xué)校了，一路上似乎還隱隱約約聽(tīng)到小孩的哽咽的聲音。
這件事已經(jīng)過(guò)去多年了，那小孩和盲人的命運(yùn)后來(lái)也不知發(fā)生了怎樣的變故。但現(xiàn)在想起來(lái)，我仍然難以釋懷。
故事是說(shuō)完了，作文也完成了！也不知社長(zhǎng)滿不滿意。順便交代一下，社長(zhǎng)是我兒子，現(xiàn)在正上小學(xué)四年級(jí)。最近，他在小學(xué)創(chuàng)新作文網(wǎng)上申請(qǐng)了一個(gè)文學(xué)社，我成為他的麾下一員，他認(rèn)為我有可培養(yǎng)余地。因此，為了不辜負(fù)他的希望，我又重新當(dāng)起了學(xué)生。
童年作文 篇2
這是關(guān)于我十四歲的最后一個(gè)夜晚。
當(dāng)午夜的這鐘擺停于12聲響后，我的14歲--此生唯一的14歲，便也在此時(shí)戛然而止。
此時(shí)，右手邊是一碗澀藥，那中藥所獨(dú)有，黏稠、深褐、濃郁得使人頭腦發(fā)脹的氣味肆無(wú)忌憚地竄進(jìn)鼻腔。
太濃，以至我根本沒(méi)有下咽的勇氣。那使人頭腦發(fā)脹的氣味，蓋過(guò)頭發(fā)殘留的清爽，蓋過(guò)我最依賴的本子的熟悉，還蓋過(guò)記憶中清冽如水的時(shí)光。
便條件反射般將那黏稠、深褐、濃郁得使人頭腦發(fā)脹的湯藥推開(kāi)。僅是推開(kāi)一點(diǎn)，卻仍然沒(méi)有喝下的勇氣。實(shí)在太濃……
但它在我的右手邊，我的每一次呼吸，都會(huì)讓夾雜在空氣中那濃烈的藥味漫進(jìn)鼻腔，頭腦發(fā)脹。只得屏息閉眼，忍住不去想那苦澀，大口地灌進(jìn)咽喉--一口、兩口、三口……
伊始，竟有些許甘甜，但還未接受這小小的驚愕時(shí)，巨大的苦辣便洪水猛獸般襲來(lái)，充盈了口腔，滲透進(jìn)每一個(gè)味蕾中。
苦。
味蕾痛苦而無(wú)力的掙扎，就如石頭表面布滿的青苔，綠滑得膩人，實(shí)在是厭惡至極了的感覺(jué)。
過(guò)去的一年，就像這碗澀藥。不是么？
初始便是一種難熬的藥味，背負(fù)著前一次的陰影，卻依舊要煎熬著飲盡；涉足了一個(gè)完全陌生的世界，亦在同時(shí)，被顛覆了命運(yùn)。
人的好奇心，真的很奇妙啊。因斑斕的色調(diào)和神秘新鮮的字眼駐足，殊不知，何謂泥足深陷。繼而，新奇過(guò)后，卻滋生一段糾結(jié)的記憶，一面想要脫離這個(gè)逆世界的束縛，一面又不舍絢麗的霓彩。于是，在糾結(jié)的纏繞下，沉溺……
那段漆黑的日子，是一段陰云，我極不自然地掩飾，自欺欺人、自傷傷人。但，也許我有成功。
至少，沒(méi)人看見(jiàn)籠罩著水霧的眼睛。
好了好了，是該快些寫了，只要1個(gè)小時(shí)，我就要離開(kāi)我此生唯一的14歲了。這篇送給自己的生日禮物，15歲的我收到后，會(huì)笑著向我道謝嗎？
會(huì)的，對(duì)吧。
明天，情人節(jié)了�？芍鴮�(shí)對(duì)這個(gè)節(jié)日不感冒。我所注意的，是“明天”。明天明天，明天，很快到了。明天，就要吹滅情人節(jié)的生日蠟燭。明天，就15歲了。
“生日快樂(lè)，我對(duì)自己說(shuō)。
蠟燭點(diǎn)了，寂寞亮了。
生日快樂(lè)，淚也融了。
我要謝謝，你給的、你拿走的一切�！�
單曲循環(huán)。溫嵐的，《祝我生日快樂(lè)》。
是的，祝我生日快樂(lè)。很快，我就要吹滅情人節(jié)的生日蠟燭了。
15歲，原來(lái)我已經(jīng)15歲。至少，應(yīng)該離幼稚，遠(yuǎn)一點(diǎn)了。
閉了眼，看見(jiàn)14歲的我捧著這份生日禮物說(shuō)：祝我，生日快樂(lè)。然后，在搖曳的燭火中，漸行漸遠(yuǎn)……
再見(jiàn)，小時(shí)候。
童年作文 篇3
每當(dāng)我們提起快樂(lè)的日子的時(shí)候，我們都會(huì)不由自主地想起童年。因?yàn)橥甑奈覀儫o(wú)憂無(wú)慮，有一顆純潔而天真的心，抱著一塊石頭都能夠觀察很長(zhǎng)時(shí)間，一雙澄澈的大眼睛眨呀眨，不由讓人感嘆童年的可愛(ài)與美好。
有時(shí)候人們會(huì)感嘆道：“當(dāng)我童年時(shí)，我……”我對(duì)此很疑惑，童年是指什么具體的年齡段嗎？我們現(xiàn)在就真的已經(jīng)遠(yuǎn)離童年了嗎？我們的童心真的已經(jīng)完全消失了嗎？在我心中，童年是沒(méi)有期限的，任何年齡的人都可能在童年，但是要看你有沒(méi)有一顆童心。有沒(méi)有一顆童心不在于人年齡的大小，可能經(jīng)過(guò)生活的磨礪和歲月滄桑，我們需要承擔(dān)的責(zé)任變多了、我們的思想也成熟了，但是我們?nèi)匀灰３忠活w天真、純潔的童心。當(dāng)我們看見(jiàn)生活中美的事物，能夠像小時(shí)候一樣快樂(lè)地觀察，能夠像小時(shí)候一樣勇敢地聯(lián)想，也能夠像小時(shí)候一樣快樂(lè)的過(guò)每一天。童心是最可愛(ài)的，它會(huì)美化生活中的每一件事，如果問(wèn)“雪花后會(huì)是什么？”這個(gè)問(wèn)題給大人和小孩，往往大人回答的是“水”而孩子們不一樣，他們則會(huì)天真的回答“是春天，是明年，是太陽(yáng)”等答案。如果生活都像那個(gè)簡(jiǎn)單的答案“水”一樣，我們的人生似乎太單調(diào)、太乏味了吧!
童心可以永恒，童年也可以永恒，我愿有一個(gè)永恒的童年，有一顆永遠(yuǎn)發(fā)光的心靈。
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