在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的童年里的一件事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年里的一件事作文1
那是我二年級時的事了。一個周末，媽媽在上街購物時給我買回了兩條小金魚。我把它們放在個玻璃制的魚缸里仔細端祥，只見它們全身呈金黃色，眼睛圓圓的，小小的嘴巴一張一合，身后拖著一條不長的尾巴，身體側面還有左右差不多對稱的、半透明的魚鰭。它們在水中游來游去，忽上忽下，忽左忽右，很是招人喜愛。我非常高興，把魚缸放在窗前的桌子上。
接下來的一段時間，我又多了一次任務——照顧這兩條魚兒。我每天給它們喂兩次食，換一次水。每天放學后，我做的第一件事就是去看看次們；在節(jié)假日里，我還經常逗它們玩兒，我在它們不注意時突然用手敲一下魚缸，開始時它們立刻躲開，時間長了，它們也許習慣了，就不害怕了。有一天早上，我照常去窗前看它們，卻意外地發(fā)現水異常渾濁。我好奇地朝缸里望去，竟然看到了一大群小魚！我迫不及待地將這個好消息告訴媽媽，媽媽也很驚喜。我們特地給它們換了個大些的魚缸。這下我更忙了，喂食時為了讓剛出生的小魚吃得下，我每次都把食物一點一點地捏碎，再均勻地撒到魚缸里，再看著它們每先恐后地浮到水面上把食物吃完。這些魚兒雖然占用了我一部分閑暇時間，卻也給我?guī)砹瞬簧贅啡ぁ?/p>
可惜好景不長，也許是我養(yǎng)魚經驗缺乏的緣故吧，這些魚兒在出生后的第三天開始，就幾乎每天都死去三、四只。幾天的功夫，它們已經少了一大半。我多么希望它們能健康長大呀！可希望又有什么用呢？我只好眼睜睜地看著可愛的魚娃娃們相繼離開我，再用小網把它們撈出。一天早上，當看到魚缸里只有兩條小魚能正常游動時，我簡直不敢相信自己的眼睛。不會吧？昨天還有好幾只呢呀？可事實終歸是事實，我只好懷著無比惋惜的心情，拿來漁網，做了那個不知重復了多少遍的動作。
那個星期五中午，我想到可能是剛出生的小魚不適應冷水，就把一些溫開水倒入一個盆，又把最后一條小魚輕輕地放入盆內。我默默祈禱：但愿最后一條魚兒能免遭厄運。記憶始終停留在下午。我放學回到家，連忙趕去看那條小魚。令我失望的'是，它已經肚皮朝上地浮在了水面上，一動也不動。想到昔日里它們在魚缸里快活游動的情景，想到曾經的它們爭著搶食的場面，我的心頭不禁涌起一陣辛酸。
童年里的一件事作文2
還記得我六歲時，一次與二姨去公園，原本是一次平常的散步，但那天所經歷的事情，卻令我至今難忘。
和二姨去公園出發(fā)時，晴朗的天空和煦的微風令人神清氣爽，一路上我蹦蹦跳跳的，開心極了！可是老天卻一點也不配合我的好心情，剛剛到了公園，天空便忽然烏云密布，先是下起了豆大的雨點，緊接著電閃雷鳴，便下起了傾盆大雨。因為雨是不期而至的，所以我和二姨誰都沒有帶傘，當時的我心里想：這下可慘啦！我和二姨真的要被大雨澆成落湯雞了！這時只見二姨說時遲那時快，拉起我的手迅速地跑進了公園的小涼亭，我心中暗自慶幸，還是二姨能急中生智，避開這場雨不速之客的洗劫。
我和二姨躲在了小涼亭下避雨，只見雨越下越大，二姨給我講著故事，吸引著我的注意力，當二姨的津津有味的故事講完時，雨還在繼續(xù)地下著，看樣子仍然是意猶未盡！只見一道閃電劃過天空，雷聲便接踵而至，這時候我驚恐地躲進了二姨的懷里，二姨摸著我的頭說：“別怕，孩子。”，過了一會，雨就像是一個頑皮的孩子，或許是玩累了吧，雨也漸漸地小了。這時，二姨背起我快步地往家走，由于剛剛下過雨，路很滑，二姨不小心摔了一跤，由于二姨是背著我行走，所以摔跤時兩手沒有支撐著地，結果二姨的鼻子被摔破了，鼻子在流著血。看到二姨受傷了，我心里很難過，心疼地說：二姨放下我吧，讓我自己走。可是二姨二話不說仍然背著我繼續(xù)地走著，此時此刻的我在二姨背上，感到了媽媽般的溫暖，禁不住眼淚悄悄地流了下來。
雷聲雨聲已歸于平息，可是我的心卻久久不能平靜。這次同二姨去公園散步所經歷的事，使我再一次地感受到了：什么是呵護，什么是愛！相信，這件平凡的事情，會在今后的人生路途中，溫暖著我，激勵著我，成長著我！
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