在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的童年的紅蜻蜓作文，歡迎大家分享。
那天，我途經(jīng)一個小村子，看見一個小孩子拿著一根竹竿，竹竿頭上綁著一個沒有網(wǎng)的羽毛球拍，上面粘滿了蜘蛛絲。小孩正用它全神貫注地在河邊粘蜻蜓。看到這久違的一幕，我心有所動，停下腳步怔怔地看著那個孩子，直到他把一只紅蜻蜓粘住，高高興興地離開。我卻仍舊佇立在那里，眼前又十分清晰地浮現(xiàn)出，記憶里那雖然破舊卻充滿溫馨的古老的小村子，那條環(huán)繞著村子泛著粼粼微波的小河；那河邊葳蕤的野花野草；還有在野花野草上款款飛行的紅蜻蜓……
我的記憶追溯到上世紀(jì)六十年代。那時我才六七歲，還沒有上小學(xué)，跟著教書的母親住在鄞東七里墊附近一個偏僻的`小村子里。小村子的景色像童話般優(yōu)美、幽靜，充滿了詩情畫意。我和小伙伴們每天在那里無憂無慮地玩各種游戲，日子就在一次次的日出日落中悄悄過去。
有一天，我看見了我的好朋友國棟扛著一根竹竿，上面用鉛絲綁了一個圓形的粘滿了蜘蛛絲的東西在河邊興致勃勃地粘蜻蜓，頓時心生羨慕，就請求他借我玩玩，但他說什么也不肯。無奈，我只好跑回家，央求母親也給我做一個。但母親沒有功夫——她忙著去開會。房東史叔叔是個好心人，見此情景，找來一根粗鐵絲，把它扭成圓形，然后用細(xì)鐵絲牢牢地綁住，又從村東邊的小竹林里砍了一根長短合適的竹子，把那個圓圈固定在上面。
但是，到此為止，那寶貝才算完成了一半，還要等那圓圈上面粘滿蜘蛛絲才能捉蜻蜓。于是，我就扛著它滿世界找蜘蛛網(wǎng)。真是功夫不負(fù)有心人，我在一間老屋的房檐下，找到了一個很大很完整的蜘蛛網(wǎng)。一只碩大的蜘蛛坐在中央，正等待著送上門的獵物。于是我就把我的寶貝貼了上去，讓蛛絲粘到它上面，只看見那可憐的蜘蛛驚慌失措地逃之夭夭。那天，我走遍了村子的每一個角落，粘了一張又一張的蜘蛛網(wǎng)，心里還暗暗抱怨：為什么蜘蛛網(wǎng)這么少？接下來的幾天里，害得村子里那些蜘蛛雖然整天忙忙碌碌地結(jié)網(wǎng)，到頭來還是落得個無家可歸。
幾天以后，也不知毀了多少個蜘蛛網(wǎng)，我的那個粘蜻蜓的寶貝，總算大功告成。接下來倒霉的，應(yīng)該是蜻蜓了。我扛著寶貝，來到了清澈小河邊，靜靜地等待著，希冀著紅蜻蜓早早出現(xiàn)。望眼欲穿中，終于看見一只紅蜻蜓款款飛來，停在一朵小花上。我小心翼翼地把網(wǎng)貼了過去。紅蜻蜓一頭撞在網(wǎng)上，掙扎了一番，再也不動了。哈哈，成功了！我按捺不住心頭的狂喜，連忙把它從網(wǎng)上取下，放進(jìn)我隨身攜帶的大口瓶。那天上午，我收獲頗豐，一共粘了十幾只紅蜻蜓……
十一歲時，我隨著母親離開了小村子。日子一天天過去，直到這一天，當(dāng)我看到這個孩子也在玩這把戲的時候，我才猛然發(fā)覺我已慢慢老去……
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