在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的搬木頭童話作文，希望對大家有所幫助。
搬木頭童話作文1
星期天，小動物們正在家里悠閑自在地看電視，忽然虎王出現在電視上，他鄭重宣布：“明天早上舉行搬木頭比賽，獎一億森林幣。”
第二天一早，小熊、小豬、小猴來比賽。裁判一聲令下，比賽開始了，小熊扛著木頭，不一會右肩就紅腫了，他又把木頭小心地移到了左肩，他想：“我一定要堅持”。可是沒過一會，他就腰酸背疼，骨頭像散了架一樣。他為了獎品，慢慢地扛著木頭往虎國走去。一路上他扛得大汗淋漓。
小豬想：木頭是圓柱體，它可以滾呀！小豬用力一推，木頭就向前滾去，小豬一邊跑一邊想：我比猴子聰明多了，我真是豬的`驕傲，我的一億森林幣我來了！
小猴機靈一動把木頭推進了河里，隨后縱身一躍輕松地順流而下。不一會兒小猴就比小豬快了，他說了句：“小豬拜拜！”就瞧著二郎腿走了。
結果小猴得到了一億森林幣。小豬、小熊氣的火冒三丈。哎！原來凡事都要動腦筋呀！
搬木頭童話作文2
有一天，天氣晴朗，陽光明媚，森林里的空氣非常清新，正適合出門散步。
有一只小猴子蹦蹦跳跳地走在路上。它走著走著，發現路邊的大石頭上橫著一根木頭。他想了想，這根木頭又粗又壯，正適合造房子。于是，他就把這根大木頭扛在了肩上，往家里走去。
木頭實在是太沉了，小猴子沒走多遠就累了，它滿頭大汗的。這時，一只小熊經過，他手里拿著兩個氣球，它看見汗流浹背的小猴子，就說：“小猴子，我來幫你一起搬吧!”小猴子看了看小熊手里的氣球，說：“可是你的手上拿著氣球，你如果來幫我了，那你的'氣球怎么辦呢?”小熊想了想，說：“有了，我把氣球綁在這根木頭上，然后我就可以幫你一起扛木頭啦。”于是，小熊把氣球綁在木頭上，兩人一前一后地扛著大木頭。果然，有了小熊的幫忙，兩個人一起搬輕松多了。
它們一路上開開心心地哼著歌兒，小猴很感謝小熊的幫忙，讓他輕輕松松地把木頭搬回了家。
搬木頭童話作文3
當！當！當！咦？是誰在敲鑼打鼓？哦，原來是一年一度的搬木頭比賽開始了！選手是小熊、小豬和小猴。小豬和小熊見小猴報了名，哈哈大笑，說：“小猴，就你這身板，是不可能贏的.。”比賽馬上要開始了。裁判說道：“開始！”
小熊馬上把木頭扛在肩上，飛快地跑向終點。小熊想了想，自言自語道：“我有一個大大的鼻子，可以一邊用手滾，一邊用鼻子拱呀！”于是小豬一邊用手滾一邊用鼻子拱，沖向終點。小猴動了動腦筋，發現旁邊有一條小河，一直向終點流去。小猴高興地說：“我可以坐著木頭去終點啊！”說著小猴把木頭放進水里，它跳上木頭，木頭飛快地流向終點，很快就到了終點。
而小豬和小熊呢？小豬的鼻子都拱紅了。小熊覺得自己身上的木頭越來越重，也不得不休息一會兒了。最終還是小猴獲勝了。
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