在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的優秀童話作文4篇，希望能夠幫助到大家。
優秀童話作文 篇1
小森林里的小動物們，住在一個黑暗的小屋里，小兔準備炒菜，忽然發現瓶子里沒油了。
大家議論著，小熊說：“村里有壞人和狗，怎么辦呢？”小松鼠說：“讓小狐貍去吧，因為小狐貍可以變成小孩。”大家都同意了。
狐貍買好油，聞到了一股特別香的味道，它心想：我舔一小口沒事吧！說著，它便舔了一小口。然后，它又心想：我再舔一口，也沒事吧！說著它便一口又一口的把整瓶油都吃光了。它后悔的說：“哎，剛才怎么沒有管好我的饞嘴呢！哎。”
結果，小狐貍拿著一個空瓶只回到小屋。小動物們氣急了！決定再也不跟小狐貍玩了。
老師評語：貪吃的小狐貍最終受到了懲罰故事，編寫的生動形象，不錯。
優秀童話作文 篇2
血和眼淚，一個清淡，一個凝重。我以為大家就是相鄰的。心在滴血的時候便會以眼淚的方式釋放。眼淚和微笑，一個傷感，一個幸福。我以為大家就是相鄰的。當傷感到達極致的時候，我們又開始為曾經經歷而幸福。女孩，你總就是借我的肩膀哭泣，淚珠在月光下就是那樣的晶瑩剔透，我以為那就就是整片星空。我總就是不知所措地聽任你的發泄，以至我用盡所有的情感憐惜你的那一刻，竟有了一種幸福的錯覺――現在的你就是屬于我的。朋友與敵人就是相鄰的。你和風就是我最好的朋友。而你就是那樣的愛風，這使風成為我最大的敵人。愛和恨就是相鄰的。你一遍又一遍地說你恨他的時候，愛意懊惱感會令人感受得更加濃烈；而我在默默愛你的那一剎那，突然有一種想恨你的沖動。最好的`朋友與最壞的敵人，我有時候想，那就是分不清楚的。你會大發感慨：如果他對我，有你一半好就OK了！我會在下一秒鐘搞亂你的頭發說：“傻瓜，朋友與愛人就是永遠不同的”就是絕對不同的。于就是，想起一個童話，一個遺忘了很久的童話。海豚在一次偶然的躍出水面時看見了天使，一見鐘情到深深愛戀，于就是夢里都插上了翅膀！現實就是他只能靜靜地仰視著天使，守護天使的眼淚――珍珠。
童話流傳得太久，遺忘得太多，再記起時候，一切已就是新的樣子。天使已不再就是那個天使，海豚已不就是那只海豚。深愛著海豚的珊瑚，不忍海豚傷心，用生命為海豚打造了一對珊瑚翅膀；我找風狠狠地干了一架，然后我們握手言和。他一臉凝重的感謝我：謝謝！因為太珍惜而不敢擁有，這就是我的愚蠢，我會讓他幸福的。童話將完的時候，我已去了遠方。離開朋友，再見愛人。因為太執著，所以選擇放棄，因為記憶太深所以選擇遺忘。而今淡淡的回憶，淡淡的感觸。風和夢就是不相容的，只就是我懂，你不懂。當風起的時候，夢又伴著他流浪；相容，不相容，終歸還就是相鄰的，正如記住得，與遺忘了的。童話遺忘在海角天涯＇＇
優秀童話作文 篇3
從前，森林里住著用戶小鴨子，小鴨子長大，可什么也不會，他的爸爸媽媽可擔心了，于是他們叫小鴨子去學點本領。小鴨子答應了。
小鴨子來到了魚塘，見到小魚在水里吐泡泡，呆在一旁看，心里可羨慕了。于是，小鴨子走到小魚旁，說：“小魚弟弟，你能教我吹泡泡嗎？”“可以”小魚說。“我們開始吧”小魚說。于是，小鴨子和小魚便開始了。可是，小鴨子怎么也學不會，失落的走開了。
小鴨子又來到了田地，見牛伯伯在耕地，小鴨說：“牛伯伯，您能交我耕地嗎。”“當然可以啦，不過你要認真學哦。”“好的。”小鴨子開始做工了，可是，小鴨子做了一會就不耐煩了。于是，便向牛伯伯告辭了。
小鴨子低著頭走了。
優秀童話作文 篇4
星期天狐貍吃完早飯，來到了小河邊散步，突然狐貍不小心才到了一個小石頭，摔了一跤，不小心摔到了小河里，小鳥正好路過了小河邊，看見了狐貍，在河里喊：“救命呀！救命呀！”小鳥急急忙忙的，向小熊家飛去。這時小熊在院子里澆花，小鳥急忙飛過去對小熊說：“小熊小熊，快去救救狐貍吧，他溺水了。”當小雞話還沒說完，小熊趕緊跑出了院子，急忙向小河方向跑了過去，當小熊跑到小河邊時，狐貍就快被淹死了。
小熊不管三七二十一就跳到了河里，河水可真冰冷呀，小熊被凍得手腳都麻木了，不過小熊最終還是把狐貍給救了上來。
幾天后，狐貍康復了，他在小熊家門口上貼了一張感謝信，以后動物們見到小熊都夸，夸他好樣的。
老師評語：習作用生動形象的語言刻畫了一個樂于助人的小熊，故事編寫的完整流暢，好！
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