在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的田園的風光作文3篇，希望能夠幫助到大家。
田園的風光作文 篇1
在一個小村莊里，有一片田，田里住著四個小糖果，它們和在一起，人們都叫他田園風光。
第一個是彩虹，第二個是云朵，第三個是太陽，第四個是風。有一天，四個小糖果在吵架，老一說：“我有七彩衣，你們不來我也行”。第二天，彩虹出來了，沒人看它。老二說：“我是云，沒你們我也行”。
這一天，云出來了，人們紛紛躲進屋。老三說：“我肯定比你強”。第三天，風來了，所有的人都穿著棉襖。太陽說：“你們太笨了，看我的吧”！第四天，太陽出來了，人們有的開電扇，有的脫衣服。一位農民聽到了，說：“你們合起來，不就好了”。他們合起來，真的比以前美！
田園的風光作文 篇2
雖然生活在城市里，我卻在爺爺的老家接觸過幾次“鄉下人家”的生活。在我記憶中那是一排很寬敞的平房，屋前有一個很大的雞窩，幾只母雞有的在孵蛋，有的在安然自得的覓食，一只威武的公雞在院子里踱著方步，像個大將軍似的，保衛著自己的家園。在屋旁，有一個瓜架，襯著一片片新綠。瓜架上種著絲瓜，那些新生的葉子，軟軟的，綠得可愛。在綠綠的葉子之間還藏著一些青色的小絲瓜，可是它們頭上一朵朵黃色的小花卻把它們“暴露”出來。那長長的瓜藤順著架，蜿蜒地往上爬，一直爬到屋檐，給整個房子圍上了一條沒有雕琢過的天然項鏈。走進屋里，里面的裝飾與城市的風格截然不同。一把搖椅，一張竹床，一臺電視，一張桌子便是他們的“客廳”了。鄉下人家可是沒有單獨的書房的，孩子們生活、學習的地方全在一起，偶爾得到一兩本書，便津津有味的讀起來。
在屋子后邊是一小片菜園，里面種著一些蔬菜，沿著菜園邊還種著一些小花，這樣一來，菜園里的顏色就豐富起來，格外好看。離房子不遠處，有一條小河，清澈的水面上有幾只鴨子和幾只大白鵝，在歡快地嬉戲。有些婦女蹲著石頭上搗衣，嘴里還咿咿呀呀地唱著歌，孩子們也來湊熱鬧，把水花撒得滿天都是。于是媽媽們的“叫罵”聲，孩子們的嬉笑聲，鴨子和鵝的嘎嘎聲形成了小河上的.“樂曲”。這些迷人的風景好似一幅有趣、自然、和諧的田園風景畫，讓人覺得依依不舍、流連忘返。
田園的風光作文 篇3
1. 語言基本通順，偶有不暢。
2. 語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。
3. 語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。
4. 語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領，
5. 文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。
6. 文章雜而不亂能做到詳略得當重點突出。
7. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
8. …切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂。
9. 這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰語句流暢。
10. 事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承。最后作者用寥寥數語表現出了自已對…的情感令人感動。
11. 文章前后連貫形成完整的形象。
12. 文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀。
13. 內容生動豐富語言新穎清爽結構獨特合理。
14. 文章有詳有略言之有序內容生動具體不失為一篇佳作。
15. 特寫鏡頭別開生面情趣盎然。全文充滿童心童趣讀來倍感親切。
16. 文章能過清新有趣的語言描寫了…的事。字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕于耳不失為一篇佳作。
17. 雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結尾處不可或缺的點晴之筆較好地凸現了文章主題`
18. 對細節傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界這是本文的成功之處
19. 文章選材新穎…這件事鄉村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢
20. 本文取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強
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