在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的愛心小天使作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛心小天使作文 篇1
在這個社會上，有很多為我們付出的人，像是醫院里的醫生、護士和志愿者，街上的交通警察、清潔工，還有滿街上跑的公車司機和郵差等……。當然還有很多其他的人，都在工作崗位上默默的付出，讓我們的生活更幸福美好。現在還出現一種令人敬佩的無名英雄，他們是“臨時孫子”。
“臨時孫子”出現在火車站月臺上，由一個高中生發起的。他們看到老人家提了很重的行李，就會上前幫忙，有的幫忙提行李，有的幫忙扶老人家上下樓梯。這樣的舉動深深感動著我，也讓社會上陸陸續續出現了很多這樣英雄，希望將來有一天我也可以加入他們的行列，一起幫助身邊需要幫助的人。
有一幕最令我印象深刻的`畫面，是一個少年幫一個老爺爺提行李時，雖然雙手都提了行李，還不時頻頻回頭要老爺爺下樓梯小心哦，他的那句出自內心的“小心哦!”不僅感動了老爺爺，也讓我非常的感動。這種默默的付出，卻不要求回報的舉動，讓孤單的老人家展露笑顏，令人為之動容。
“臨時孫子”的行動感動了我，我也想加入他們的行列，成為幫助別人的人。不求回報，只為社會盡一分心力，因為在付出的過程中，我一定也會得到快樂。
愛心小天使作文 篇2
大家好！我是愛心小天使姜雪怡，我有許許多多的愛心故事，其中，讓我印象最深刻的是我把小蝸牛送回大自然的故事。
一天下午，我拿著爺爺奶奶給我的壓歲錢來到一家店門口，發現了一群可愛的小蝸牛。于是，我決定用錢把小蝸牛買下來。我買了一只殼是青色的小蝸牛，小蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短。
我把這只小蝸牛帶回了家。我拿來了菜葉和面包，小蝸牛一點也不領情，吃也不吃，不過我心想：我走了它就會吃了。于是，我假裝走回了房間，然后，偷偷地躲在門后，不知小蝸牛會怎么樣。果然，小蝸牛大口大口地吃了起來。
幾天后，我發現小蝸牛像生病了一樣，我連忙問爸爸：“小蝸牛是不是生病了？”爸爸：“不是。因為小蝸牛想家了�！蔽移婀值貑枺骸靶∥伵Ｒ灿屑�？”爸爸說：“當然了，動物們的家就是大自然呀！”我聽了爸爸的話，馬上把小蝸牛放了。我心里非常難過，但是，我還是把小蝸牛送回了大自然。看著小蝸牛調皮的樣子，我心里也開心了起來。
小蝸牛雖然是個小生命，但是，我們還是要愛它的，愛它就要把它送回大自然。
愛心小天使作文 篇3
昨天傍晚，媽媽在廚房張羅著，突然喊我去隔壁的4歲妞妞家借點蔥，我應允而去。走進妞妞家，只見妞妞坐在地上使勁在哭，她一邊哭還一邊沖媽媽囔囔著。
“媽媽，上次我說要去天堂看爺爺，您告訴我，現在還小，即使去天堂，天堂的門也不開。今天陳老師對我們小朋友說這次地震有許多小朋友去了天堂。是不是看門的警察忘了關門了？”
“可能的。”為了不傷一顆稚嫩的童心，妞妞媽媽努力讓自己的思維和女兒一起走，從事自然科學的她沉默了許久才開口，“妞妞，天堂是人們虛構出來的，就像神話故事一樣，為了紀念失去的親人，在腦海里虛構有個天堂供親人去享福的地方�！�
“噢，是這樣。這些小朋友走了，他們的媽媽肯定很想她.”
“是的。”
“媽媽，為什么沒有人提醒他們早點逃走？”
“因為，大家都不知道”。
“科學家也不知道？”
“是的，目前科學家還不夠聰明，還沒找到發明出能具體知道哪個地方哪個時間會發生地震的工具�！�
“媽媽，今天晚飯我多吃些，特別要多吃些蔬菜，這樣我就會長得快，長得聰明，對嗎？”
“對，長得快，長得聰明，是想發明高級的避震的工具。讓人們免遭地震的災害？”
“嗯，我希望我長大成為一名超級科學家，發明時空隧道帶上高級的避震工具，飛往即將地震的地方，告訴他們：要地震了，趕快轉移！小寶寶們能一直開心地和爸爸媽媽在一起！”
“好主意，我妞妞肯定能實現�！�
妞妞得意地扭頭去她自己的房間，妞妞媽這時才忙著招呼我，去廚房取蔥給我，我正想回家，只聽妞妞抱著儲蓄罐跑到媽媽面前，“媽媽，我要用這些錢為失去寶寶的爸爸媽媽買去北京看奧運的門票，這樣他們會開心些�！�
妞妞媽激動得一把抱著起妞妞，親了親。“真是個愛心小天使！”
和妞妞做鄰居的4個年頭里，她們家精彩鏡頭許許多多，我不曾想到年僅4歲妞妞懂得生命的意義，會關愛他人。
……
回到家，我直奔自己的房間，輕輕地把儲蓄罐放進書包。而后走進廚房，把去妞妞家的見聞說給媽媽聽。媽媽笑著說：“妞妞真是個愛心小天使！林林，你打算為災區做點什么？”“吃過晚飯，陪我去銀行，打算把我的壓歲錢捐給災區�！薄拔业牧至忠彩莻�愛心小天使！”媽媽高興地一把抱起了我。
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