在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的天使之淚作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天使之淚作文1
她渴望登上山頂，更靠近蔚藍的天，好讓天使第一個看到她，別人都說那兒充滿了快樂！
她叫田靜，是一個恬靜的小女孩，就像她的名字一樣。不過，最近她總是悶悶不樂，她是剛轉到這個學校的。她從鄉(xiāng)下來，皮膚很黑。她喜歡笑，一笑起來，皮膚就和牙齒形成了鮮明的對比。
同學們都為此而取笑她，一群群男女生們在背地里笑她。膽大的，竟敢跑到她面前，嘲笑她：“你是從非洲來的吧！”
田靜默不作聲，任憑眼淚在眼眶里打轉，悄無聲息地滑落。
自從田靜認識了天使，她臉上的笑容也隨著綻放了開來，變回了從前活潑開朗的性格。
慢慢地，同學們不再嘲笑她了，而是友好地和她交朋友，大家竟覺得她很美，瞧那雙又細又長的雙手呵！
在學習上，天使也是盡心盡力地幫助她，使她飛速下滑的英語成績也飛速提高，使她的成績在班里名列前茅。
轉眼幾年過去了，田靜就要小學畢業(yè)跨入初中的大門了，可這時，她已經離不開天使了，可她和天使在一起的可能僅有百分之零點零零零零壹，因為那個天使就是她的小學語文老師。
她想：“天使的幫助，使我快樂了起來，我要和我的天使一樣，去當更多人的天使。”
田靜找到她的天使，天使對她說：“到初中一定要加倍努力，到時候可沒有我在了！”老師親昵地刮了一下她的小鼻子。
田靜的眼淚不禁“叭，叭”地落了下來，說：“謝謝您！要不是多年來無私的幫助，我……”
田靜清清楚楚地看見，她的天使也流淚了。
從此田靜更加努力起來，天使的眼淚是她的精神支柱。
每當她遇到困難，孤獨無助時，天使那晶瑩透亮的淚水就浮現(xiàn)在眼前；每當她經歷挫折灰心喪氣時，天使那晶瑩透亮的'淚水就浮現(xiàn)在眼前；每當她熬夜讀書，精疲力盡時，天使那晶瑩透亮的淚水就浮現(xiàn)在眼前。她也就打起了精神，為了她遠大的目標加倍努力，為了回報可親可敬的語文老師而奮斗！
終于，她實現(xiàn)了自己的目標，千里迢迢地來到了語文老師的家中。看見滿頭白發(fā)的語文老師，不禁簌簌地流下眼淚。她動情地對語文老師說：“老師，我也成了一位語文老師。”
……
田靜也當了老師，當上了更多人的天使，為那一群可愛的孩子而奮斗。
天使之淚作文2
天黑了，無聲，星河落畔。
風過了，無影。
在書山中漫步，在學海中探索，旅行中背的包袱也越來越重。
鋼筆正在抗議著無休無止的浪費筆墨，而抗議又是那樣無聲，無影。
沒有辦法的辦法，草稿紙上已經畫的密密麻麻。看著窗外，發(fā)現(xiàn)是那樣平靜。第一次感覺，夜，似乎也有它的美，而美中，似乎又包含著苦衷。
好懷念小時候，總是那樣快樂的玩著，不高興就哭。嬰兒的淚水是純純的，毫無理由。大了，哭是無能的表現(xiàn)。現(xiàn)在，我的確很少“哭”，有了自己的傷心事，總是默默的流淚，如果把這也叫哭，只能說，再哭一次就長大。
可終究沒有了那份單純，人畢竟長大了，總要失去什么。看著小時候的照片，總覺得那時沒有珍惜。
羨慕小鳥，羨慕白云，總是那樣自由自在。而我，放學后總要打開那一直丟不掉的包袱。
作業(yè)，永遠是山谷里的那一片花。
風輕輕從陽臺上吹來，也吹拂著時間。
知識固然重要，那么，自由和快樂又流落何方？
我只能對自己說，不要要求太多，陽光白云都要珍惜。可沒有時間去體會，又怎能珍惜？
立志要當老師，我自己不能得到的，我要讓所有孩子得到。童年，對我來說是深藍的：渴望自由，向往天空卻沒有多少舞臺供我去探索。
隨風，飄來一絲薰蚊草的香，綿綿的，似乎是對自由的渴望……香，依然詭異，但卻無比脫俗，幽幽的，又似乎在說些什么……
輕輕走出房間，摘下一片葉子，看著天空，看著星星，默默許愿：請告訴我，如果沒有自由和快樂，人因何而活？活了又幾何？兒童擁有幸福卻缺少快樂又如何？一滴淚緩緩順著鼻梁流下，再緩緩的往下流。天空仍是一片漆黑，星星仍在眨眼，我輕輕嘆了口氣，轉身回房，在那一瞬間，我仿佛看見：
一顆流星劃過天空，卻，像一滴淚。
是啊，星河落畔，唯天使之淚。
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