在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的仰望天空優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
仰望天空優(yōu)秀作文1
天被狂風吹了整整一夜，除了散落在四周稀疏的幾朵白云，只剩下徹底的藍，藍得那么干凈，那么純粹，那么透明，沒有一絲雜質(zhì)，像隨手打翻的藍墨水瓶，張狂地渲染著某種情緒。
坐在教室一隅的我，偷偷看著這窗外的藍天，很想立即奔向一個無人的草地，躺下，隨意伸開四肢，擺成“大”字形，然后肆意仰望藍天�？涩F(xiàn)實中的我呢，看著眼前堆積如山的作業(yè)，只得握著黑色水芯筆，不敢放下，也不能放下。也罷，就在窗前來一次“仰望”吧，與天空來一次心靈對話。
瞇眼，抬頭，凝神仰望。哦，天空中那幾朵散淡的白云，在風的手中搖來搖去，一不小心就變成了兩朵、四朵、八朵……宛如一只只在在遼闊草原中自由嬉戲的綿羊，飄來飄去，放肆的奔跑，無憂無慮地玩耍。
呵，脖子有點酸了，眼也有點累了。我緊緊地握住筆，自語道：“這是第幾張試卷了。哦，第六張了吧�！薄澳沁�有幾張呢？”“嗯，至少還有5張吧。”哎，干脆把這些試卷都付之一炬吧，可我敢冒這個天下之大不韙嗎？
天空還是那么藍。呼吸著微風中送來的味道，心也一點點溫潤起來。恍然中，仿佛又回到了從前的歲月，那天真爛漫的`童年，那無限快樂的少年……現(xiàn)在總覺得快樂似乎已遠離了我，孤獨卻與我如影隨形。這時我想：在藍色天空的那邊，是否也有一群和我一樣整天忙忙碌碌的小孩；他們是和我一樣每天挑燈夜戰(zhàn)，還是在床上舒舒服服地躺著？哦，應該是光著腳丫在沙灘上自由自在地奔跑吧，也或許是在籃球場上盡情地打球。
手中的筆不停地在紙上飛舞著，而我的心卻像在做一道永遠無法求解的方程。也許我應該出去走一走了，去擁抱一下藍天，去曬曬發(fā)霉的心情，給自己一個陽光燦爛的微笑。
仰望天空優(yōu)秀作文2
“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層�！毖鐾炜�，向往理想的翅膀。飛上高山之塔，極目遠望，我們不禁豪情滿懷，壯志凌云�！皶斉R絕頂，一覽眾山小�！彼朴X天地萬物都可盡收眼底。
世間萬物的無窮無盡，每一種的存在都有意義。花兒因綠葉而芬芳；鳥兒因藍天而自由；星星因黑夜而閃耀。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？沒有努力的攀巖，就沒有成功的喜悅。一起到達頂峰，站得更高，看的越遠，距天空更近，離夢想更近。沒有最高，只有更高。
其實我們每個人的人生就好比一座山峰，只有不斷的進取，不斷地攀巖，才能進步。
王之渙的《登鶴雀樓》我們都不陌生，“欲窮千里目，更上一層樓。”的道理我們都懂，但誰能真正猜想出它的含義？站得越高，了解的越多。井底之蛙的故事是可笑的，那些只能藏匿或躲避在陰影下，角落里的人，永遠不懂得高處的美麗。
站起來，去跨越，去挑戰(zhàn)。其實我離天空很近。
人生就像攀巖，有的人在前半段很努力地攀巖，當他們到達一半的路程時，他們不會再向上，停在原地，回看他后面的美麗風景；有的人他們雖然爬的慢，但他們很努力，一直很堅持，累了，就停下來歇息，然后再去攀巖。終于，他們贏了，他們登上了頂峰，體驗到了很多。“會當臨絕頂，一覽眾山小。”的心態(tài)已悄然落入他們的心中。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，苦難的背后就是彩虹，就是成功。勇敢的攀登，站得更高，伸出手，天空就像被我們托著。仰望天空，放飛夢想，他離我們很近。
站得更高，看得更遠仰望天空，理想的天空下，我們一起飛翔。
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