生物探險隊午休時間，我和幾個同學(xué)沒去睡覺，偷偷溜出來組織了一個“生物探險”隊。我是隊長，負責(zé)帶領(lǐng)大家。賀光棣口齒伶俐，就封他個解說員，幫我們解說難題。曹威最狡猾，所以叫他逃跑隊長，遇到值日老師，他會提醒我們逃跑。張?zhí)谱訄@和樊可奇膽子很大，是實驗部長�！胺鈱ⅰ蓖戤吅螅锾诫U就開始了。我們來到小小動物園草地上，看見一些被砍成兩半的粗枝，張?zhí)谱訄@和樊可齊各撿起一塊，發(fā)現(xiàn)粗枝里是白色的，軟軟的，就像一張紙片，張?zhí)谱訄@手中拿的那半粗枝里還長著一些白灰的東西。
這是什么呢？我們不敢亂碰，解說員賀光棣拿出“放大鏡”，其實是一顆小玻璃球。“放大鏡”里出現(xiàn)一個紅灰色的東西。賀光棣解釋說：“這是菌子，可能因為受久了潮濕產(chǎn)生的吧！”對他的回答，我們沒吭聲。觀察完粗枝后，曹威從籠子里摸來個雞蛋，我突然靈機一動，心想：蛋卵不是要一定溫度才能孵化嗎？要是把蛋卵埋在地下，土壤的溫度應(yīng)該可以孵化蛋卵。大家都贊成我這個想法，于是挖了個坑，可實驗過程中，雞蛋被刮破了，白白浪費一條生命，真是不值得��！曹威手巧如神，又摸來一只鴨蛋，看到他這種做為，使我們想起“偷雞摸狗”的成語，于是我們都改叫他偷雞摸狗部長。第二個鴨蛋一來，我們小心謹慎放進去地洞里后，我又把前面那個破了的鴨蛋殼里的蛋汁也倒了進去，算是給鴨兒的食物。樊可奇覺得少了，就放了些酥進去。調(diào)皮的張?zhí)谱訄@還撒了泡尿，自己開玩笑說：“尿里含豐富營養(yǎng)，可以給鴨兒當水喝”接下來就填土，只留下幾個小孔，讓陽光照耀它。為了不讓人踩破我們的“寶貝蛋”，我在土上鋪了厚厚一層干草，還在草上壓了一塊大板巖。賀光棣在大板巖上刻了一個“十”字，這樣做即能保護初生的鴨兒，又能讓我們?nèi)菀渍业竭@兒。希望我們的鴨蛋能早日孵化成功。
突然，張?zhí)谱訄@想起了在學(xué)校垃圾站發(fā)現(xiàn)的兩只奇怪的動物，于是，我們來到垃圾站一起驗證這是什么動物。張?zhí)谱訄@從大堆煤土中挖出兩只死去的動物，只見，動物全身黑裼色，體矮胖，形似鼠，肢短，頭尖，吻長，眼小，尾巴很短。這是什么呀？賀光棣仔細一看，告訴我們這是鼴鼠，它吃害蟲，也吃農(nóng)作物。我見它眼睛緊閉著，心想：應(yīng)該把那只剛出生不久的鼴鼠埋葬起來，另一只用枝干提起，跟著我們回到小小動物園去。在路上，我發(fā)現(xiàn)一個空化學(xué)藥劑瓶，就用那瓶子裝滿水，張?zhí)谱訄@把鼴鼠剖開，取出心臟放入瓶中，沒想到心臟竟浮起來了。我們把鼴鼠的尸體埋葬在草地下，希望它下輩子不再是鼴鼠了。我們把裝心臟的瓶子藏到了一個秘密的地方，想知到心臟泡久了會怎么樣。一切事物干完后，起床鈴?fù)蝗淮蝽懥�，我們回到教室，生活老師狠狠地批評了我們，但我們高興，因為這次探險給我們收獲很大。
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