在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的可皮皮奇遇記之海島探險（1）作文1000字高二，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
可皮皮是個愛冒險的人。從叢林中回來才幾天，他又坐不住了。老師也很高興：有個當探險家的學生多新鮮啊！
那天，他又叫了幾位好友一起去冒險。他們這次是去南海邊小島上做記錄。他們帶上裝備，做好大皮筏，出海了。他們漂泊了三天三夜，找到了一個小海島。
他們就近找了個干燥的地方，只好帳篷，開始探險。
他們來到靠海的沙灘。發現那有許多椰樹，他們采了好多椰子。筆記下了：在靠海的沙灘上有一排椰子樹。他們繼續向前走，看到里面果樹多的`數不過來，梨樹、蘋果樹、橘子樹、桃子樹、枇杷樹看得他們口水直流。可皮皮摘了好多背在肩上，同學幫他記錄下來。
回到家，他在附近找到了一個干燥的山洞。把今天的采摘到的水果放在山洞。晚上，他們生起篝火，圍著火堆吃著水果和面包。
第二天，可皮皮帶領大家繼續往前走。可天公不作美，在中下起暴雨。別說跑回去了，帳篷肯定也濕透了。可皮皮探險過無數次，但是這種情況遇見的很少，沒有經驗。雨下了整整一夜，可皮皮在附近找到了一個山洞，住了進去，暫時避避雨。他們的衣服濕透了，便在洞里利用雷擊生起火來拷烤衣服。傍晚，雨稍微小了一點，可皮皮把洞門口的水清理干凈后，對大家說：“現在雖然雨小了，但還是不能跑回去。應為這樣容易感冒，我們沒帶藥，現在感冒如同生了癌！”晚上，他們肚子餓得咕咕叫，口渴得要命。他們在洞里找到了一股清泉，不管三七二十一就喝了下去。他們還發現洞里居然長了一些野菜，他們小心翼翼的挖出來，燒了鍋野菜湯，同學們都津津有味的吃著。可皮皮忽然叫道：“我們剛剛急著找水找食物，我們的記錄呢？”在吃的同學們醒悟過來，那是他們這次探險的目標啊！要是找不到，這場雨就算是白淋了。
可皮皮和大家在洞里找了半天，硬是沒找著。他們癱坐在地上，絕望沖上心頭。一位女生燒了一點野菜給大家吃吃。“啊，可皮皮快來啊！”女生叫起來了。“啥事啊？”女生指著籃子里，叫起來。可皮皮順著手指的方向看去，看到一張地圖靜靜地躺在籃子里。可皮皮一臉興奮，大家也活躍起來。
洞外，雨停了。太陽掛著笑臉，給他們充足的陽光。
他們繼續往前走，看到一片海擋在眼前。“原來這島這么小！”同學們失望的看著可皮皮。這時，他們看到一排椰子樹。“原來，我們繞來繞去又繞回來了啊！”可皮皮指著記錄，“看，我們的記錄上清清楚楚的記著呢！”“哇”大家叫起來，把可皮皮拋起來。跟我一起唱“我們來到海島，一點不寂寞。傻的可以才來噢噢噢噢。”可皮皮唱歌很好的，弄的下面的女生都在尖叫。傍晚，可皮皮和大家在火爐邊忙著。他們的帳篷濕了，睡袋濕了，食物生霉了，糟極了。忙完，大家像往常一樣做在火爐邊，討論明天去干嗎。可皮皮說：“明天，我們要向魯賓遜一樣乘船環島探險。”“哇”同學們叫起來。晚上，可皮皮沒睡覺，和可晶晶、貝克準備木船。他們考慮了一下：要是大船，需要三條。要是全用小船，要五條。他們準備做兩條小船，兩條大船，還帶了大橡皮艇，以防萬一。這次，可皮皮學乖了。把船做的都很大，一半是白天劃船的地方，一半是擋雨棚。
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