在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級神奇的探險之旅作文范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級神奇的探險之旅作文1
在暑假的時候，我認識了一個見識多廣就是導游叔叔。和一個同學去野外探險。我們班上的沙桶，指南針，電子手表，壓縮餅干，肉鋪，方便面等東西開始了探險。
剛進入熱帶雨林我們就目睹了色彩萬千的花朵和樹木。樹上還有許多嘰嘰喳喳的小鳥。還有一些小松鼠。向導叔叔說這里的景色真美呀！突然我看到一條樹枝然后在微微晃動。我正要探頭去看原來是一條又大又長的毒蛇。我們嚇得掉頭就跑。到了一個空曠的地方。你愜意的曬太陽。卻不知道危險正在慢慢靠近。
到了晚上我們開始享用晚餐。可是我們找別人帳篷的卻找不到我們的食物。我仔細思索想到剛剛遇到蛇的時候落在了那個地方。我們只好跳過晚餐。睡了一覺之后，我準備打開帳篷去外面看看。發(fā)現(xiàn)外面下了大雨。天氣格外的冷，可是我們只有單薄的襯衫。我們去外面找找有沒有可以使用的植物。我往前面走了幾百步。看見一片樹林進去一看，原來那是可可樹。可可樹是可以做巧克力的。熱量和能量都很高。我趕緊摘了幾個。去找我的同學。他們將可可豆融化，然后做成了巧克力。
可是我們也需要水源。因為下著大雨，所以我們用一些東西收拾水源。然后開始用熱氣蒸發(fā)殺毒。
我們找到水源。我們度過了漫長的幾天。
終于我們走出了熱帶雨林。
五年級神奇的探險之旅作文2
某一天下午，我突然想要去體驗一番野外生活。于是，約上一個心細而膽小的同學和另外一個見多識廣的向導，一起向熱帶雨林出發(fā)。
我們冒著葬身于此的風險，踏上了神奇的探險之旅。走過一段長長的路，終于來到了茂盛的熱帶雨林。帶著打火機、電心、水壺、藥品、指南針和帳篷，我們一頭鉆進了潮濕而悶熱的熱帶雨林。
我們手拉著手，懷著忐忑卻又興奮的心情，小心翼翼地走向森林深處……
一路上，濃密的藤蔓與大樹的枝葉交纏在一起，陽光刺破濕厚的枝葉漏進來，顯得有氣無力的樣子。我們需要找些干柴，以備晚上宿營之用。可是熱帶雨林里特別潮濕，哪來的干柴啊？干柴的標準是干燥未腐朽的藤蔓或枝葉，連未腐朽的樹干或枝條都少之又少，更別說干燥的枝葉呢！我放慢腳步，瞪大眼睛，緩慢地走著，不時俯下身，仔細搜尋著，盡量不錯過任何可以用的材料。
走了很久，腿都麻了，眼睛都酸了，但是撿干柴就像大海撈針一樣，沒有任何收獲，真是沮喪呢！突然，周邊傳來了一絲絲蛇的'聲音……
“小心啊！我好像聽到了蛇的絲絲聲了。”心細的同學第一個發(fā)現(xiàn)了蛇。“不會吧……"我們聽到后立刻警惕起來。
難道真的第一天就要葬身于此？瞬間，我們頭皮發(fā)麻，恐懼得不知所措。
五年級神奇的探險之旅作文3
“爸爸，王明，快點兒，要出發(fā)啦！”我激動地叫著。為什么我會這么激動呢？因為我要和爸爸、王明一起去亞馬遜河探險。
我們來到亞馬遜河的入口，只見面前有一個牌子，上面寫著：亞馬遜河，位于南美洲，長六千四百四十千米，亞馬遜流域的熱帶雨林大半位于巴西，面積約為印度兩倍，海拔不超過二百米。亞馬遜河地勢平展，故受大西洋潮汐影響的河段，長達九百六十六公里，遠及奧比杜斯。
我們走了進去，走著走著，不知不覺已經走到了亞馬遜河的深處。“呀！你們看，這兒有只青蛙！”王明邊說邊向那兒走去。
“別去！那是箭毒蛙！有毒！”爸爸大叫。我們一聽，急忙退了回來，只見毒蛙全身金黃色，還帶著幾個藍色的斑點，正一步步地朝我們跳來。我們都嚇得臉色煞白。我的手往后一摸，摸到一個不明物體就往哪兒扔，毒蛙突然就跳走了。爸爸松了一口氣：“幸好你扔的是毒蜘蛛，不然就要被咬了！”
天色漸漸晚了，我們拿出了手電筒。王明驚喜地對我叫道：“這不是你最想見到的草嗎？”我一看，果然是啊！長得像鋸子一樣的草，被割了很疼的！突然，我們聽到了“唏瀝嘩啦！唏瀝嘩啦！”的聲音，我轉頭一看，哎呀！有一朵巨花張開它的血盆大口準備吃掉我們！我們趕緊四處逃竄，又是跑，又是跳，好不容易才逃脫了那朵可怕的食人花！我們拿著指南針回了家。
這次的探險之旅真是驚險啊！
五年級神奇的探險之旅作文4
在黑衣人的幫助下，我、表哥、還有生物學家，到了原始森林。
翠綠的草地，五顏六色的花兒，高大的樹上，鳥兒嘰嘰喳，好像在歡迎我們的到來。溪水清澈見底，娃娃魚、蝌蚪、小魚一切都是和諧的。云霧環(huán)繞在森林和天空只間，宛如這里是神仙也向往的天堂。
生物學家去尋找可食用的漿果了，表哥去找木柴了，我留下來看好帳篷和行李。天漸漸黑了下來，我終于等回了生物學家，但表哥去哪了，還不見蹤影，會不會出什么事？我急壞了，生物學家見我如此，輕聲安扶道：不會的，不要擔心，他一會兒一定回來。十分鐘二十分鐘半個小時過去了，表哥還是沒影兒，我們決定去找他。
我們順著表哥的腳印，到了樹林深處，發(fā)現(xiàn)了好多熊腳印，緊接著，找到了一個巨大的樹洞，它看上去，像極了動畫片中熊大、熊二的房子。我們大著膽子走了進去，迎面果真走來一頭熊，它突然跑來把我們抱了起來。這時，傳來一陣哈哈哈的爽朗笑聲，我們回頭一看，原來是失蹤已久的表哥，我們終于團聚了！表哥開心的和我們擁抱在了一起，眉飛色舞地分享著他和大熊之間發(fā)生的趣事。
突然，傳來嘶嘶的聲音，大熊定睛一看，立馬沖了過去，幾分鐘后，它手上提著一條血紅的長蛇走了進來，我們當時害怕極了！它好像意識到我們在這里不太安全。就把我們送離了這世外桃源。
我有點舍不得，舍不得大熊，舍不得樹洞，舍不得結束這美妙的探險，如果人類不破壞自然，人和動物一定也是這樣和諧吧！
五年級神奇的探險之旅作文5
我叫子淵，今天我和我的同學思宇跟隨著探險愛好者南原哥哥去往熱帶雨林探險。
我們準備了指南針，解毒藥劑，食物和水、急救包、帳篷。就出發(fā)了。
——坐了兩小時的飛機，終于到達了云南的熱帶雨林——西雙版納。
冒險開始了，南原說：“我們最好手拉著手，都別跟丟了！”說完，又沉下臉來，繼續(xù)往前走，我想：切，真實一個大冰塊，哼！正想著呢，思宇說：“是啊，就按他說的做吧，子淵，走吧。”
我們繼續(xù)向前深入走了三四個小時，我累得精疲力盡，說：“哎呀，我走不動了，我們休息一會吧！”南原無奈的看了看我，不慌不忙地說：“那……好吧！”
南原叫我和思宇支帳篷，剛支完，只聽“吼吼……”的一聲，我背后一涼，慘了，肯定有野獸出沒了！我定睛一看！媽呀！原來是一只巨大的野熊，野熊正對著我們高聲大吼！
用巨大的熊爪摩擦著梯度，張牙舞爪地向我們撲來，我都嚇呆了，在野熊就要撲向我的千鈞一發(fā)之際，南原哥跑了過來，奮力推開了我，他在地上打了一個滾，重新站了起來，第一時間拉著我和思宇就跑，跑到了十幾米開外，才停下來，真是絕處逢生啊！
南原哥告訴我們，那是雨林野熊，咬合力異常得強，我們能活下來已經是大難不死，絕處逢生了！
第二天，我們走出了雨林，但是昨天的險情依然銘刻在心。這次冒險又有趣又驚險！真希望下次再一起去雨林大探險啊！
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