太陽作文

2022-01-04 太陽

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的太陽作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

太陽作文篇1

　　在統計學有一個80，20定律，說一個公司80%的收益來自于20%的項目。20%的人有著跌宕起伏的生活經歷，這些經歷占人生80%。一桌酒宴，有20%人吃80%的菜。20%的人有理想、有抱負，在乎明天如何，因而不斷實現自己的愿望，80%的人只能平淡無味，只回憶過去，因而理想愿望都成了空影。

　　天氣陰沉，小雨被風吹的斜斜的，打在我的眼鏡上，我跑回家，在陽臺坐下，畫起了一個太陽。滿面愁容頓時散開，因為演講稿帶錯，我與成功的愿望擦肩而過。我的畫不用老師，只憑爸爸指導。看我這樣，爸爸驚奇道：“畫畫講究意境，雨中作畫，畫些雨中景物才更有趣。”我低頭不語，響久抬頭說：“我想看見太陽，難道太陽不出，我就不能畫嗎？”

　　爸爸點點頭，說：“看見那一幅畫了嗎？那是當年我畫的。”爸爸打開窗戶，風呼呼刮了進來，我掖了掖衣服，雨點打濕了我的畫。“我當時也認為，失敗算什么，在乎明天是否會成功，是否艷陽高照就好，但是卻忘了自己究竟要什么，你想實現愿望很好，但兩者要兼備，一個空想，一個現實，都要看到。這幅畫只有在雨和光結合下，才更美。”

　　杜鵑高寒綻蕊，梅花傲立早春，菊花不畏嚴寒，蓮出淤泥而不染，它們有著愿望，把最好的一面展示給人們，那怕在空幽的峽谷，接天的山尖，還是無人的草地。

　　李白不求“貴妃磨硯，力士脫靴”。“長安歌上酒家眠。”只是看不慣官場風氣，只求與心中明亮的太陽為伴。蘇武不怕草原月冷風清，不怕敵人無盡折磨，只為自己明天可以看到國都的太陽而努力。魯迅不怕社會抨擊，與惡勢力作斗爭。“橫眉冷對千夫指，附首甘為孺子牛。”只求尋找新社會的太陽。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我不求出盡風頭，只愿實現理想，在乎明天的太陽。

　　當我通過復賽登上領獎臺的時候，我看見為我打分的裁判——是爸爸。那個載著我滿滿愿望的太陽緩緩升起，照耀我前方的路。

太陽作文篇2

　　我是一輪高高在上的太陽，溫柔地凝望大地，見證了人類幾千年來的生命歷程。

　　走過田野，我的視線里，農民燦爛地對我微笑，麥子挺直腰桿歡快地歌唱，我點頭回禮，送他們一件金黃的薄紗，愿他們五谷豐登，生活美好！躍過森林，我的視線里，樹木爭先恐后地擠進我的懷抱，小鳥成群結隊地向我撒嬌，我慈愛地笑笑，送給他們最輕柔的撫摸，愿他們永遠無憂無慮，快樂天涯海角！跨過海洋，我的視線里，魚兒活蹦亂跳，調皮地想掙脫大海母親的懷抱，去大千世界瞧上一瞧；一艘艘美麗锃亮的輪船上，水手們親如一家，其樂融融，我倍感欣慰，送給他們萬里無云的晴好天氣，愿他們一帆風順，一路平安！經過學堂，我的視線里，孩子們無所顧忌地嬉鬧，我不禁加入他們的行列，愿他們永遠天真，純潔無邪；掠過城市，人們辛勤經營，一分付出一分收獲……伸伸懶腰，我結束了一天的工作，帶著一天的快樂緩緩地落下山頭！

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　　就這樣孜孜不倦地東升西落，我幸福地守望著人們，一年復一年，一代又一代。可是，不知何時起，我的幸福逐漸被抽取。走過田野、躍過森林、跨過海洋、經過學堂、掠過城市，我的快樂與日俱減，我的煩惱哀傷與時俱增。我的視線里，田野豐收景象不再，不是大片大片地荒蕪，就是大片大片地被毀壞；我的視線里，森林綠意盎然不再，一行行樹木慘叫著倒下；我的視線里，大海不再蔚藍，散發著污濁的臭味；我的視線里，孩子不再歡快，馱著沉重的書包哭喪著臉往返學校、家、補習班三點一線……豪華林立的高樓大廈，繁華熱鬧的大街馬路，川流不息的車水馬龍，珠光寶氣的酒店賓館，我的`雙眸疲憊了，我的心里厭煩了。人們哪，追名逐利，被一種叫“欲望”的東西深深蒙蔽，牢牢擒獲，愈來愈多的惆悵涌上我的心頭。我的脾氣也日益暴躁，我乖戾無比；我的身體也越來越虛弱，有時微弱地沒有一絲力氣，有時高燒幾月不退……但是，忙碌奔波的人們哪，卻很少顧及我這個他們一個又一個世紀以來的老朋友，他們中的很多人在燈紅酒綠中揮灑熱情，打發寂寞，而我黯然神傷，香消玉殞。

　　然而，我還是堅強地俯視著大地，因為我是一顆高高在上的太陽――我期待著昔日重來……

太陽作文篇3

　　金色的太陽慢慢從東方升起，無盡的金色的光芒忽的散發出來，盡數趕走了無盡的黑暗，無論何時，太陽帶來的總是光明和溫暖。我的媽媽，便像這溫暖的太陽，在我心中永遠的照耀著。

　　自我記事以來，記憶中便滿是媽媽的身影，她就像那溫暖的太陽，給了我太多的溫暖，光明和幸福……

　　炎炎夏日，太陽雖已一落山，可難炎熱之意依舊粘連在天地之間，揮之不去。放學回家，便看到桌子上放著一杯微涼的水，那是媽媽為我準備的，可以降降溫。雖沒有見到媽媽，但我仍可以感受到有一股幸福圍繞在我的身邊，沖淡了心中的煩悶之意。

　　晚飯后，我寫作業，媽媽邊坐在我的身邊，為我扇著扇子，那是一幅簡單而又幸福的畫面。微涼的風從媽媽那邊不斷地涌來，為我去散了所有的炎熱。夜已經深了，天空透出了深遠的藍色，靜秘而又安詳，幾顆星便掛在天幕之上，隱隱的閃著光。而在這黑夜之中媽媽便像那太陽一般，為我帶來了光明和溫暖。

　　身畔涼風習習，是母親在為我扇扇子。偶爾抬頭望向母親，總能對上他那溫柔的，含著笑意的眼眸。我的心中便有了些慌亂，又急匆匆的低下了頭去繼續做題，但因為這份慌亂，我做錯了幾道題，媽媽便會伸出另一只手指向那幾道題“你看你做的對嗎？”語氣中夾雜著她獨有的溫柔，每每聽到她說的話，我便能靜下心來，這是獨屬于媽媽的神奇的魔力，這樣我便很快的找出錯誤，然后修改。身畔涼風習習，確是充斥著幸福之感。媽媽便像那太陽一般，在這黑夜中給予我光明和溫暖。

　　在這黑夜之中，媽媽陪伴在我的身邊，她就像那太陽一般，給予我光明，溫暖和幸福。

　　媽媽是我心中的太陽，更是我永不變的光明有溫暖的源泉……

太陽作文篇4

　　傾盆大雨下了一天了，現在終于收起了它的磅礴氣勢。禁錮了一天的太陽也解放了。它似乎想起了自己的責任，沖破云層，頓時放射出千萬道光芒，給大地涂上一層金光。

　　雨后的太陽似乎不太大。天空像被雨水洗過了一樣，十分明凈。路上花花綠綠的傘的海洋就像退潮似的不見了。人們又開始忙碌起來，都貪婪的呼吸著雨后新鮮、濕潤的空氣。他們身上鍍上了一層金光，整個大地都在陽光的沐浴下。太陽已越來越亮了，地上的積水和樹葉上的水珠已越來越少。屋檐滴下來的水珠被太陽一照，變成了一顆顆五光十色的珍珠。地面上的水已經完全蒸發干了，太陽已紅艷艷，、金燦燦的了。它燒紅了天空，染紅了大地。天氣轉晴。，藍天上。已是萬里無云。那河水，微波蕩漾，金光閃閃，；那小鳥，又在枝頭歡叫，好像也在贊美著雨后的太陽。

　　雨后的太陽給人以清爽瑰麗之感，雨后的太陽既不像旭日一樣金黃金黃，也不像落山的太陽一樣通紅通紅，一點兒也不刺眼，但它清新，美麗。

　　雨后的太陽多么美麗，多么令人陶醉。它像先烈們的一腔熱血，鼓舞著人們永遠向前，給人以奮進的力量。它是那樣美麗，它使雨后的世界更加美麗。

　　雨后的太陽，我贊美你！

太陽作文篇5

　　“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”夕陽西下，景色簡直美的可以讓人窒息，讓我來帶你去看看吧！

　　首先，我來到了西湖，遠遠望去，那聳立在山頂的雷峰塔像一位站在巨人頭上的小人，久久凝望著太陽，再看看近在眼前的水面，水塘像一盆鮮血，一個浪頭打了一下，像被鮮血染紅的小鳥，正努力飛向高空，這組成了一張“落日西湖圖”。

　　接著，我又來到了鄉下，黃昏來到，農民們疲勞地回到家中，孩子們在大人的呼喊下，極不情愿地回到家中，雞、鴨也回到了家中，整個村莊像一個熟睡的嬰兒，悄然無聲，山中的小動物也各回各家，各找各媽了。整個山和村莊已經沒有了白天的熱鬧，而是寧靜，安詳。村莊和山似乎已經融為一體了，只有風吹過的沙沙聲。這景色組成了一張“映日山村圖”。

　　然后，我來到了馬路上。馬路上車水馬龍，晚高峰來臨，人多得好像天上的繁星，數也數不清。有著上了一天班，勞累的人；當然也有去上晚班的人，還有著去參加生日盛會的人……這些人，都懷著對生活的憧憬。這些景構成了“車水馬龍圖”。

　　太陽只剩下一點光輝，時間不等人，我只好再一次去看一眼所有的景色，我目送著太陽在一點一點落下去，心中滿是對太陽的留念，希望太陽明天還在。

　　落日是美麗的，“落日西湖圖”，“映日山村圖”，“車水馬龍圖”……它們在一起構成了落日的畫卷，在生活中，只要你用心去發現。