在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我和陽(yáng)光的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和陽(yáng)光的故事作文1
我從小就在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大，他們對(duì)我的生活關(guān)懷備至，百般愛(ài)護(hù)。
每當(dāng)我生病的時(shí)候，爸爸媽媽都焦急的守護(hù)在我身邊，給我端水、喂藥、搽汗，希望我早日康復(fù)，我從中感受到了爸爸媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
爸爸媽媽不但鼓勵(lì)我學(xué)好文化課，而且還給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)和舞蹈班，培養(yǎng)我的業(yè)余愛(ài)好，鍛煉我的身體。
我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，我和親愛(ài)的老師、同學(xué)相處的非常愉快。我們的學(xué)校非常美麗，有許多花草樹(shù)木，操場(chǎng)那么大，下課了，我和同學(xué)們可以自由自在的在那兒嬉戲、玩耍。老師是那么的好，教我們學(xué)習(xí)各種知識(shí)和本領(lǐng)；同學(xué)們是多么的可愛(ài)，遇到困難總會(huì)有熱心的同學(xué)幫助，我愿意跟老師和同學(xué)們度過(guò)快樂(lè)的每一天。
我和陽(yáng)光的故事作文2
陽(yáng)光是普照大地的，為什么說(shuō)“在黨的陽(yáng)光下成長(zhǎng)”？這句話的真正意思是有了黨，才有我們。我們學(xué)過(guò)很多課文，比如說(shuō)“吃水不忘挖井人”講的是毛主席帶領(lǐng)村民挖井、“朱德的扁擔(dān)”講的是朱德不怕勞累，帶領(lǐng)戰(zhàn)士挑糧食和水。難道不是沒(méi)有了黨，就沒(méi)有了我們嗎？許多先烈都在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了為的是什么呢？為的是中國(guó)的未來(lái)呀！
你沒(méi)有沒(méi)有想過(guò)他們的犧牲意味著什么呢？為什么要犧牲呢？是為了中國(guó)的未來(lái)，相信中國(guó)不會(huì)投降的。我希望中國(guó)的孩子都快樂(lè)。
我和陽(yáng)光的故事作文3
陽(yáng)光是普照大地的，為什么說(shuō)“在黨的陽(yáng)光下成長(zhǎng)”?這句話的真正意思是有了黨，才有我們。我們學(xué)過(guò)很多課文，比如說(shuō)“吃水不忘挖井人”講的是毛主席帶領(lǐng)村民挖井、“朱德的扁擔(dān)”講的是朱德不怕勞累，帶領(lǐng)戰(zhàn)士挑糧食和水。難道不是沒(méi)有了黨，就沒(méi)有了我們嗎?許多先烈都在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了為的是什么呢?為的是中國(guó)的未來(lái)呀!你沒(méi)有沒(méi)有想過(guò)他們的犧牲意味著什么呢?為什么要犧牲呢?是為了中國(guó)的未來(lái)，相信中國(guó)不會(huì)投降的。我希望中國(guó)的孩子都快樂(lè)。
我和陽(yáng)光的故事作文4
我們每個(gè)人都在陽(yáng)光下沐浴過(guò)。也許我們不知道，老師的一句句關(guān)心的'話語(yǔ)；父母無(wú)微不至的呵護(hù)；朋友的一份份安慰，這些都是陽(yáng)光，而我們，便是陽(yáng)光下的花草樹(shù)木。
從這些溫暖的陽(yáng)光下，我仿佛感受到老師對(duì)我們的關(guān)心；感受到父母對(duì)我們的關(guān)心、疼愛(ài)；感受到朋友對(duì)我們的撫慰、安慰。
當(dāng)我遇到挫折時(shí)，老師便會(huì)送來(lái)溫暖的陽(yáng)光；當(dāng)我生病時(shí)，父母便會(huì)送來(lái)陽(yáng)光般的呵護(hù)；當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，朋友便會(huì)送來(lái)柔和的撫慰。總之，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們要想到，我們生活在一個(gè)溫暖的春天，生活在一個(gè)處處充滿陽(yáng)光的大家庭中。
在這處處充滿陽(yáng)光的地方，我們將會(huì)走出一切黑暗，趕走一切的不快，這是我們將會(huì)心情舒暢，笑看世界。
這就是陽(yáng)光，這就是充滿歡聲笑語(yǔ)的陽(yáng)光，這陽(yáng)光不像一般的陽(yáng)光，這是充滿快樂(lè)充滿關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光，是能把人從挫折中站起來(lái)的陽(yáng)光！
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