在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的追趕太陽作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
追趕太陽作文 篇1
你還記得夸父逐日的神話嗎？你還記得后羿射日的傳說嗎？或許你會還沒有真正理解“太陽”的含義，或許你還不知道它吧！
黎明時刻，太陽從東方升起，新的一天就要到來了，走出小區(qū)大門，我情不自禁地望向火紅的太陽，來欣賞它的美麗。好不容易熬到了周末，就讓這美好的瞬間多留一會兒吧！
“太陽在那里!”表弟興奮地說，“時間與太陽，你們等等我吧，讓我們?nèi)タ纯茨銈儭！闭f著，表弟就拉起我的手向太陽奔去。天上的云兒在身旁飄來飄去，小鳥也在他身邊叫來叫去，都想讓它走得慢一點。
渴望的日子，就不能多開心一會兒嗎？我對表弟說:“讓我們騎車去，那樣會更快一些吧！”他天真地笑著。風(fēng)兒沖著我耳邊急速地吼著，好像在嘲笑我：“你永遠(yuǎn)不會追到太陽的�！笔堑�，我，可能永遠(yuǎn)追不上太陽，但我要努力接近他。太陽就是成功的一部分，我相信只要會努力，總有一天會成功的。
夕陽西下，太陽對我揮著手要再見了，我不舍得這樣好好的日子會消失得無影無蹤。再一次出門，心潮澎湃地走到公園的河邊。
“時間真快啊，像針尖上的一滴水，從我手中流去。”路人感嘆。太陽東升西落，一日復(fù)一日地悄悄溜走。手握一本書，我真正懂得了“太陽”的含義，陪伴它，利用好時間才是中學(xué)生學(xué)習(xí)最堅實的基礎(chǔ)。
拿著書，伴著黃昏，一步一步走向成功，聽著美妙的歌聲，踏著堅定的步伐，聞著土地的芬芳，望著那原來熱烈的太陽，他帶著我的希望又迎來了新的一天。
追趕太陽作文 篇2
每天，太陽都會從東方升起，在西邊落下，當(dāng)你背對太陽時，看到的是自己的影子，而直面太陽，你會看到許多意想不到的精彩。每個人的心中都有屬于他自己的太陽，我們應(yīng)該帶著自己的夢想，去追逐心中的艷陽。
追逐心中的艷陽，即使傷痕累累，我亦高歌依舊。本著救國救民的譚嗣同，在封建的社會環(huán)境中積極宣揚自己的主張，讓心中的艷陽光照人間。然而，封建勢力層層阻撓，他并沒有迎來自己的艷陽天，殘酷的刑場成為英雄的泣血終結(jié)，他的歸宿終究是炙熱的黃土大地，但他對夢想的追求給我們以精神的砥礪，追逐即使有血淚，依舊香如故。
追逐心中的艷陽，即使奮心逐力，我亦無怨無悔。學(xué)者魯迅家境富裕，衣食無憂，本可以梳著“油光可鑒”的頭發(fā)，在封建社會中充當(dāng)無聊的看客，但他一心向國，想用心中的艷陽照亮黑暗的食人社會，于是棄醫(yī)從文，以筆為武器，書寫著封建社會的黑暗腐朽，給國人以醒醐灌頂之滋潤，追逐心中的艷陽，即使唇焦口躁，依舊無怨無悔。
追逐心中的艷陽，需要對理想的執(zhí)著就像徐霞客立志游覽全國名跡，于是留下《徐霞客游記》，就像李時珍想解救病人，于是以身涉險，留下《本草綱目》；就像司馬遷想為后世留下歷史借鑒，于是在陰暗的獄中書寫出偉大的《史記》……
周國平曾說過：人生有兩大快樂，一是還沒得到去積極創(chuàng)造；二是得到就盡情享受佛亦云：人生如處在湍流中，不動則不痛追逐心中的艷陽，哪怕它就在那兒，為了得到更多的照耀，為了得到更多的溫暖，不要吝嗇自己的腳步，追逐吧，享受比守候更大的快樂。
追趕太陽作文 篇3
小時候，我喜歡望著太陽，欣賞太陽的光輝，欣賞太陽的璀璨�？墒�，當(dāng)我滿懷熱情地伸出雙手去試圖擁抱時，她“逃跑”了，逃跑了……我開始反省，我是不是很笨，連太陽也……
當(dāng)老師知道了我的'這個心愿時，她帶有一點嘲諷地笑了一下，堅定地說，這是不可能的，你別幻想了貝貝。這對我來說簡直是晴天霹靂，我低下頭，慢慢的走開了。
我便努力讓自己變地如太陽一般燦爛，用快樂開朗來面對生活，朋友們個個喜歡和我玩，老師個個都會夸我�？墒�，我外表雖然開朗堅強(qiáng)，但又有誰知道我實際上不過是為了一個長期隱藏在心靈深處的小小心愿而變得開朗的。我其實并不開心，連最好的朋友也不知道我的愿望。
我是不是很笨，連萬人欣賞的太陽也會逃避我？
……
看著手中的小紙船緩緩駛向河中心，我突然間似乎明白了什么……
追趕太陽作文 篇4
茹茹輕快地走進(jìn)辦公室。老師，你找我有事嗎？她笑著問。嗯。新班主任，不茍言笑的老夫子上下打量了她一番：披肩長發(fā)，黃色T恤，牛仔褲，黃色霹靂鞋，干凈整潔。沒有什么不對的地方啊！茹茹暗想。老夫子的目光已經(jīng)移開：?
這是你的《入團(tuán)申請書》嗎？寫的嘛，還可以，但不完善�；厝ハ胂�，再寫一份吧。還有，以后不要穿奇裝異服。說完，習(xí)慣地把眼鏡往上一推。?
可茹茹想說什么，老夫子揮揮手：你可以走了。第二天，茹茹換上了白襯衣、藍(lán)褲子，樸素得不像茹茹。同學(xué)們都有些奇怪，可同學(xué)們不知道，又有一份比四頁少一頁的《入團(tuán)申請書》交到班主任的手中。
聯(lián)歡會上，茹茹大顯身手。看，抽身、扭胯、伸臂，交叉，踢腿，彈起，幾個動作一氣呵成，豪放剛勁。茹茹把全身心溶入了搖曳的舞步中，跳出了青春美，贏得了陣陣喝采聲。第二天，茹茹被叫到辦公室。出來時，滿臉沮喪。她再也不在學(xué)校跳舞了。理由是：哪有正經(jīng)人跳那種舞？再說，高三了該務(wù)正業(yè)，好好學(xué)習(xí)。之后，又有一份比三頁少一頁的《入團(tuán)申請書》交給了班主任。
茹茹快來看，你的文章發(fā)表了！一位同學(xué)大聲喊。茹茹喜不自禁沖了過去，《生活需要七彩陽光》，大大的標(biāo)題，赫然在目。茹茹高興得真想來個倒立�？墒牵闳阌直唤械睫k公室。操場上再也見不到茹茹活潑的身影。她總是悶頭想什么，寫什么。又是一份比兩頁少一頁的《入團(tuán)申請書》交給了班主任。
高考結(jié)束了。本科發(fā)榜了。茹茹輕快地走入辦公室�；鸺t的短袖衫，黑色的工裝褲，白色巴拿馬旅游鞋，滿面春風(fēng)，秀眉高挑，渾身洋溢著不可抗拒的青春魅力。她的來到，使辦公室為之一亮。她是來拿錄取通知書的，她知道她準(zhǔn)考上。
這是你的通知書。茹茹一看北京服裝學(xué)院。茹茹笑了，陽光般的明媚。?
茹茹恢復(fù)了青春，她再也不必苦悶，再也不必裝模作樣。她為之奮斗的團(tuán)徽終于戴在胸前�？墒�，為此付出了一年的歡樂。她不悔，可她不愿。茹茹告訴老夫子，團(tuán)員并不一定要不茍言笑。她今后還要跳舞，她又發(fā)表了篇文章。?
老夫子把那一次比一次短的入團(tuán)申請書還給她，卻留下那最初四頁。還是這份好。他說。茹茹笑了，她為老夫子的舉動好笑，既然這份好，為什么要我寫那么多呢？
茹茹走出辦公室。她把那三份入團(tuán)申請書一點一點撕碎。雪白碎片留在了身后，她堅定地朝前走，前面有光輝的太陽，她要去追趕太陽。?
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