在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的太陽作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
太陽作文 篇1
它是一種美麗的花兒，有一個很陽光的名字叫向日葵。
筷子粗的莖上，有許多圓圓的大葉子，花蕊有許多小格，周圍是金黃的花瓣，把花蕊圍在中間。燦爛的陽光照著向日葵。大地增添了許多黃色的“小太陽”。向日葵每年都會豐收，因為它不怕干旱，不怕梅雨，樂觀向上。不管環境怎樣，它都會用雙手捧出飽滿的果實來。它的果實不但含有維生素，多吃還能使人的大腦變聰明。
向日葵是花兒家族中的天然指南針，如果你在野外迷了路，可以找找樂于助人的向日葵，它會幫你指點方向。因為它燦爛的臉龐永遠向著太陽。
我每次看見向日葵，它都用芬芳撲鼻的香味來吸引我這只貪吃的“小蜜蜂”，我總是迫不及待地上前去聞。每當這時我會貪婪地聞著它的香味，欣賞著它像太陽一樣的臉龐。它永遠笑嘻嘻，給人帶來好心情，讓見了它的人不自覺地開朗起來。
向日葵，堅強、勇敢、樂觀、大氣。我喜歡它，我要向它學習，我也要做生活中的“向日葵”。
太陽作文 篇2
我喜歡一個人獨坐，出神地看大海，看日出。涼爽的海風輕輕地拂過面頰，常常把我的遐想帶走，去追逐那遙遠的記憶：細細的沙灘像溫暖的搖籃，微微波動的海水聲，像母親的輕聲呼喚。媽媽拉著我的手在散步……
我站了起來，瞇著眼睛看了看那剛剛躍出地平線的太陽，沿著臨近大海的林蔭路向前走去。
六歲的我，就曾在這兒散步。人行道上沒有多少行人，只有幾個早起鍛煉的人與我擦肩而過。而那忽然冒出的破壞這和諧美麗的一股青煙，是剛剛馳過的汽車留下的。我咿咿呀呀的和媽媽對話。媽媽告訴我大海的故事，告訴我這路通向何方，告訴我那高高的廠房里生產出來的是機器，傳出朗朗書聲的地方是課堂。而我總是用小手指著大海和太陽，問媽媽美不美。媽媽總是說，那太陽好圓好紅，那大海好可愛呀。
媽媽那緩緩走路的姿勢叫我好不快活！
有一次，我拉緊媽媽的衣袖，一定要她回答，更愛我，還是更愛太陽。媽媽忽然變得嚴肅：太陽和你都愛。媽媽最愛的是媽媽、你和太陽組成的生活。
不懂，六歲的小孩，腦子里裝不下太多的故事，更不明了媽媽對這些話的含義。我的眼睛看不見媽媽、我和太陽怎樣組成生活，只知道這些加在一起一定很美。這是媽媽的回答，遙遠的回答……
我加快了腳步，迎著那鮮紅的太陽，睜大眼睛看這世界。現在，我的心不但理解了媽媽的話，而且體會到了新的更深的含義，生活就在眼前，它是一幅大畫面。
汽車隆隆地從我身旁駛過，自行車組成的車隊歡快地飛向前方。人行道上，疾走的人到處都是：一邊走一邊吃早點的，一邊跑一邊穿工作服的；而鶴發童顏的老者，卻是那樣的瀟灑。他們走在道路的最前面，新的太陽，新的空氣。再也聽不見媽媽的喃喃細語，再也看不見她那樣的緩緩身影。人群遮住了我的視線。 一切都進入了歡快的節奏……
我笑著，走的更快。生活，你和我一塊兒加快腳步吧。我愛兒時的生活，更愛今天的太陽和明日的朝霞。
太陽啊，你每天都是新的
早安，太陽！
太陽作文 篇3
太陽升起時，世界又將充滿明亮，太陽升起時，賜予我的新的一天又即將降臨。
太陽升起時，我那睡足了9個小時的雙眼睜開了，窗外清新的空氣給予了我滿懷的好心情。吃好早飯，我就帶著心中滿滿的好心情出去散步。一出門，藍天白云如同一幅舉世無雙的畫卷一樣呈現在我眼前，虛無縹緲的白云也變得異常可愛。
這次散步，是我帶著滿懷的好心情出來散步。首先，我一邊走著路，一邊看著那電線上、屋檐上的小鳥。你看，那只小鳥站立在那細細的電線上，突然極快地拍起它小小的翅膀，又極快的飛騰上了屋檐，轉瞬即逝，讓人難以看清。
其次，我走到了公園，青青的綠草像是用畫筆畫上去一般，身邊的綠色無不讓我感到快活。我靜靜地坐在那兒，仿佛聽見樹木輕輕的呼喚：“來，和我們一起玩耍。”
經過了公園，我又準備去小山上奔跑。我爬上了小山丘，荒蕪的小山丘上沒有任何生機，只有旁邊的鐵路和馬路給山丘增添了些許生氣。在小丘與鐵路緊挨著的地方，有幾株植物，這幾株植物在夏天便會長出一種果實，小小的，甜甜的，十分好吃。
歲月悠悠，波光明滅，一整個上午即將過去。
今天，太陽升起時，又賜予了我一個奇妙無比的散步記。
太陽作文 篇4
太陽娃娃長大了，太陽媽媽說：“到田野里去吧，在那里你可以幫人們做許多好事。”
太陽娃娃來到田野，看見稻田里的秧苗一點陽光都沒有，它輕柔地發出了燦爛的光芒，秧苗得到了燦爛的陽光，秧苗又長高了。
太陽娃娃又來到小區里，看見許多人在曬衣服，衣服卻不干，它急忙跑過去，對著衣服照起來，衣服一下子就干了。人們開心地笑了，一邊收衣服，一邊向太陽娃娃表示感謝。
太陽娃娃想幫人們做事真容易，只要有火熱的光芒就行。
它這么想著想著，就來到一個廣場上，那里有幾個孩子正在放風箏，太陽娃娃看見了，趕緊跑過去，使勁地曬風箏，風箏在空中熱熱的燙燙的。風箏下面的孩子們汗流浹背，孩子們決定離開廣場，因為廣場上太熱了，所以孩子們不愿意呆在廣場上。
太陽娃娃卻一點兒也不知道，它仍然曬下去，曬焦了人們種的小樹，人們都責怪它。
太陽娃娃聽了很傷心，心想我幫人們做好事，為什么他們還責怪我呢？
太陽作文 篇5
太陽上或許誰也沒有去過，更沒有誰會知道走哪一條路是通向太陽這個熾熱的恒星的——我看了《太陽路》這篇文章后，便知道了那條通向太陽的.神秘之路——太陽賦予了花草樹木生命，是呀，沒有太陽——自然界中的每一樣植物怕都早已憔悴了。順著每一株植物走上去，不就可以到太陽上去了嗎？
這每一棵草呀，樹呀，不就是一條去太陽的路嗎？這通往太陽的路，滿世界看不見，卻到處都存在著呀！通向太陽的路是陡峭的，是漫長的，更是危險的……要走，就得用整個生命去攀登，世上凡是有生命的東西，都在這么走著，有的走得高，有的走得低，或許就全要在半路上死去。但是，正在這種攀登中，是莊稼的，才能結出籽粒；是花草的，才能開出花朵；是樹木的，才能長成木材……
讀了這篇文章后，我也悟出了一個做人的道理：人的一生也是一條陡峭的臺階路，需要拼全部力氣去走，想要長大后做一個有用的人，成為國家的棟梁，就得比別人多爬幾個這樣的臺階，雖然你付出的比別人多，但你的收獲也要比別人多。就拿學習來說吧,我們要通過自己的努力，來取得成績上的進步，這就是“一份耕耘，一份收獲”呀！這條漫長的人生大道，雖然艱難，雖然陡峭，雖然漫長，但畢竟是一條愈走愈近的光明的路——它象征著你的未來！
太陽作文 篇6
太陽姑娘帶著調色盤來到人間，調色盤里有七種不同的彩墨，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。
太陽姑娘用藍墨把天空涂成瓦藍色。涂完以后，就在大海里洗筆，結果大海也變得瓦藍瓦藍的。她用綠墨把秧苗涂成綠色。突然，一只可愛的小青蛙跳進了綠油油的麥田，結果，小青蛙也變成了綠油油的。太陽姑娘又把豐收的麥子涂成金燦燦的，一不小心，把油菜花也涂成了金燦燦的。
太陽姑娘來到了果園，小心翼翼地把一個個又大又圓的蘋果涂成嫩紅，把橘子涂成橙黃。接著，她又來到葡萄園，把一顆顆晶瑩剔透的葡萄涂成漂亮的暗紫色。
忽然，一只機靈的小燕子不小心站在了葡萄藤上，把太陽姑娘的調色盤弄翻了，小燕子的衣裳就多了一層墨色。調色盤撒向四處，于是，大山變成了青色，大地變成了深黃色，連小石頭也沾染上了點灰黃。
我也好想有一支太陽姑娘的彩筆。
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