在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的心中的太陽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心中的太陽作文1
月下，水上，橋里。
粼粼的清水中被水中的蘆葦撥開了波紋，水中的月色清晰而明亮，最美的卻是橋上的我們……
星光閃爍，曉曉星辰，心心相依。
“你看你不是說不許出去玩的嗎？怎么還來橋這呢？”……
月色悄悄從橋上打在橋板上，濺出點點回憶……
一個人漫無目的的走在通往廊橋的大路上，就因為媽媽不給我出來玩，鬧脾氣，趁著媽媽煮飯的時間跑了出來。望著橋下的水空明澄澈卻輝映出我的傷心。座在廊橋的木板上望著天空的月光皎潔玉白卻閃出我的心痛。“兒子，兒子你在哪呀”一個熟悉的聲音回蕩在大道上。一望而去是媽媽而且手還端著一個小盒子。“兒子，你怎么能不吃飯就亂跑呢”媽媽的一句話心中格暖。
月下的我們格外舒暢，就如心中的太陽一樣……
心中的太陽作文2
我心中的太陽是白色的太陽，因為白色能帶來涼爽。每當我們走出家門就不會覺得熱了。這樣教室里就不用開空調了，就可以減少環境污染，這樣地球就能長壽了。白太陽能使南極和北極沒那么快融化，這樣南極的企鵝和北極熊家園就不會被破壞了，等我長大了才有機會去探險。很多國家就不會因為搶航道而發生沖突了。有了白太陽，北極不再融化，大西洋海平面不再上升，美國和其他歐洲國家就不會被淹沒，我們才能有機會去旅游。
我喜歡白太陽，因為白太陽能保護環境，保護地球，保護人類。
心中的太陽作文3
太陽，溫和柔順。
媽媽是太陽，我是小草。
當小草剛剛露出頭時，太陽輕輕地灑落在身上，暖暖的、柔柔的，生怕她會在暴風雨中夭折。
媽媽是太陽，我是小草。
在廣闊的空間內，小草有些搖，她不甘心高在一個冰冷的角落。她要挺直身子，去張望這個五彩世界。太陽用她暖暖的光環，為小草只因方向，生怕她會受到挫折。
媽媽是太陽，我是小草。
一個暴風雨的夜晚，小草被雷電擊倒了。她很疼，也很傷心。太陽用她柔順的雙手為小草撫平傷口，告誡她要勇敢，要在失敗中重新站起，繼續奮斗。
媽媽是太陽，我是小草。
在太陽的普照下，小草由軟弱變得剛強，由幼稚變得成熟。當能夠面對風雨雷電保護自己時，太陽也漸漸地衰老了，但那抹夕陽，還在用她那微弱的余暉照亮小草。盼望她更加的美麗，更加的挺拔。
媽媽是太陽，我是小草。
小草永遠感激她心中的太陽，我永遠愛媽媽！
心中的太陽作文4
在一次做作業中，數學老師要求上網查一些有關于水果的資料。當我在認真去查找時，電腦因為網絡問題突然卡了，我等了好久還是沒有恢復。我心煩地動了一下鼠標，一不小心點到了上面出示的游戲。這時媽媽正好走進來，看到了屏幕上的游戲頁面。一陣痛罵，任由我再三的解釋，還是無效。我很委屈，我與媽媽的冷戰又開始了。
第二天早上，剛好是周末。早上我一直睡到中午十二點，正想起床，但一想到媽媽昨天那樣，我又翻身準備賴床。直到一點，媽媽看我還沒有起床，怕我餓著了，就叫爸爸給我端飯去。我清晰地聽到媽媽的囑咐，是我錯了！媽媽。
媽媽是愛我的，我要送給媽媽一首詩歌：
現在，您是太陽，我就是被您普照的花兒。您是月亮，我就是在您懷里的星星。
心中的太陽作文5
早晨迎著太陽的第一絲晨光，我們大家的黃老師就來到了學校，為我們大家布置上午的任務，等我們大家來是教室的黑班上寫滿了密密麻麻的白體字，那是黃老師一大早寫的，我們大家看著那一排又一排的字，想起老師一大早就為我們大家寫了這麼多的字，都是為了我們大家更好的學習，所以這天同學們都按事玩成了任務。黃老師知道后也很高興，這天上的課都很成功，每位同學都掌握的非常的好，都沒枉費老師的一片好意。有時考試有同學沒考好老師便把他留下來幫他補一補，直到他下次考試會考的好一些，才讓他早一些會家。
有一次我向火紅的太陽看去，仿佛看見了黃老師一樣，是那樣慈祥，是那麼的快樂，是老師讓我感到老師是多麼的偉大，多麼的神圣啊。永遠照耀著我們大家，讓我們大家的將來更加的美好，快樂。
啊！我的`老師。啊！我心中的太陽！
心中的太陽作文6
一路走來，幸好有太陽伴我前行，有太陽的地方就有光明，有太陽的地方就有希望，有太陽的地方就有力量……
一路走來，也曾和太陽鬧矛盾，太陽有時就故意躲起來，它不想見我，它想考驗我，沒有太陽在我身邊，我是否有足夠的勇氣去戰勝黑暗，戰勝困難……當我做好了時，它會重新出來迎接我，所謂陽光總在風雨后……
一路走來，有它的陪伴，鼓勵，鞭策，考驗，加油打氣，真好！
也許每個人在成長過程中，都會有那么一個人，一些人在默默地守護著你們，不辭勞苦地幫助關心你們，他們就是你心中的太陽，如果你也感激他們，不妨寫出來，表達對他們的感激之前吧！讓我們祝福那個默默守護著我們的太陽，愿他一生平安幸福！
心中的太陽作文7
在一次做作業中，語文老師要求上網查一些有關于水果的資料。當我在認真去查時，電腦因為網絡的問題突然變卡了，我等了好久還是沒有恢復。我心煩地動了一下鼠標，一不小心點到了上面出示的游戲。這時媽媽正好走進來，看到了屏幕上的游戲頁面，一陣痛罵，任由我再三的解釋，還是無效。我很委屈，所以我與媽媽的冷戰開始了。
第二天早上，剛好是周末。早上我一直睡到中午十二點，正想起床，但一想到媽媽昨天那樣，我又翻身準備賴床。直到一點，媽媽看我還沒有起床，怕我餓著了，就叫爸爸給我端飯去。我清晰地聽到媽媽的囑咐，是我錯了！媽媽。
媽媽是愛我的，我要送給媽媽一首詩歌：
現在，您是太陽，我就是被您普照的花兒。您是月亮，我就是在您懷里的星星。
心中的太陽作文8
太陽給我們帶來溫暖、帶來希望，讓萬物成長。在我的心中，也有一個太陽，她就是我們去年的班主任——歐陽老師。那是一個下午，我興奮地向家里跑去，誰知不小心摔了一跤，膝蓋磕破，鮮血直流，我著急得直哭。
正好歐陽老師路過，她看來看，抱起我就往醫院跑去。到了醫院，大夫看了看我的腳，說：“摔得不是很嚴重，但是要用消毒水消毒。”歐陽老師聽了，才放下心。大夫帶我們去了消毒室，歐陽老師抱著我，大夫用紗布擦著我的傷口。“啊！好痛！”我大叫一聲。歐陽老師心疼地說：“家穎，要勇敢哦!”我聽了，心里有了勇氣。做完這一切，我一看歐陽老師的衣服，不好意思地說：“歐陽老師，對不起，我把您的……”
歐陽老師打斷了我的話“白衣裳染大紅花不是更好嗎！”她笑笑說。我的心中感覺無比地溫暖！我的心中有一個溫暖的太陽，老師，您就是我心中的太陽，我愛您——歐陽老師！
心中的太陽作文9
“今天，當選為陽光之星，我會努力做一個尊敬老師、熱心幫助同學......的陽光少年！”這是六二班的李晨同學當選陽光之星時所作的就職演講。
星期二的心理健康課上，焦村小學的各個教室里，不時傳來陣陣掌聲。這是他們正在進行陽光之星評選。
心理健康教育是焦村小學的辦學特色。一直以來，他們以讓陽光照亮孩子的心房為最終目標，通過上好心理健康課、設立陽光信箱和班主任信箱、建立個性檔案、晨會、板報、櫥窗等各種途徑，加強對學生進行心理健康的教育。
今天，他們正在進行每學期一次的陽光之星評選，評選標準由各班同學自己制定，在候選人進行競選演說之后，由全班同學投票表決。當選的陽光之星，就要成為同學們的學習榜樣；就要擔負起幫助同學們解決學習和生活中的困難，加強老師和同學之間聯系的重任。
心中的太陽作文10
在我的心目中，他不只是小太陽，他根本就是我的“大”太陽。
他比我高，比我壯，比我聰明，他簡直什么都贏過我，看見他，我的心里就流過一絲熱流，嘴角也微笑了起來。
每個禮拜一到五都會看到他，不是特別去找，而是會通過。每次當他放哨時，我每節下課都會去找他談天。
偶然一同看他人打籃球，否則就更稀疏的給我看手機。他對我來說很特別。看到他，我的煩惱都不見了。不僅是個好教師，也是個好朋友。
前次我打擊樂扮演，他一口容許并且他當天準時出席。我的小太陽對我很好，不會罵我、也不會打我，對我容納備至。
前次我無聊趴在桌子上，他還問我有沒有不舒服，我一向很想偷笑，我快畢業了，我又要換一個小太陽了。林偉呀！你可不可以一向跟我談天，看籃球賽呀？
心中的太陽作文11
太陽，人們總是稱呼你太陽公公，可我覺得你就像媽媽一樣，用你的愛溫暖地照耀著我們。你好像總是高高在上，可我卻覺得你早已走進了我的心中。寒風中就更覺得你的可貴了，因為你的出現會讓我們非常溫暖。
我心中的太陽，就算晚上你不在了，但依然留在我心里。因為我知道你會永遠存在，讓每一個人都知道你的溫暖，就像媽媽的愛永世長存。
照耀我心中的太陽啊，你總是在為我們默默奉獻，就像母親無私的愛，同樣的我相信因為你的奉獻我們也會像媽媽一樣愛著你永遠永遠。
在我心中你早已和母親畫上了等號，我已決定永遠愛你――我心中的太陽！
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