一提起成長(zhǎng)這個(gè)話題，關(guān)于成長(zhǎng)的故事就會(huì)浮上心頭，小編收集了成長(zhǎng)故事作文，歡迎閱讀。
第一篇：成長(zhǎng)故事
放暑假的時(shí)候，由于我很喜歡游泳，于是，爸爸為我報(bào)了游泳班。我特別興奮，快樂(lè)到了極點(diǎn)。
開(kāi)始學(xué)習(xí)了。一進(jìn)游泳館，我就聞到了一股很古怪的味道，爸爸告訴我這是氯氣的味道，還告訴我這是消毒用的。
我換上游泳衣，戴上游泳帽，戴上游泳眼鏡，哈!我像個(gè)游泳小健將!我下水了，感覺(jué)有絲絲的涼意。但適應(yīng)一會(huì)，就好多了。教練先教的`動(dòng)作是漂，嘿，這個(gè)好學(xué)。把手往前一伸，腿使勁蹬一下，一憋氣就漂起來(lái)了。這樣練了好久。我在水里跑不能跑，跳不能跳。沒(méi)勁透了。
教練似乎看穿了我的心思，他說(shuō)：“那我就來(lái)教大家向前游吧。”我認(rèn)真的按照教練說(shuō)的去做。先憋口氣，然后使自己漂起來(lái)，做一遍手的動(dòng)作，再吸口氣。反復(fù)一下，加上腿的動(dòng)作，果真我向前游了起來(lái)。如此進(jìn)行了很久的訓(xùn)練，我感覺(jué)自己特別累，但非常開(kāi)心。我能夠在水里游了。太棒了!
第二天，教練讓我們幾個(gè)人進(jìn)行比賽。我認(rèn)為自己學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，想放棄。但猛然想起了一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“努力不一定成功，但放棄一定失敗。”于是我鼓足勇氣參加了這場(chǎng)比賽。結(jié)果很意外，我還得了第三名呢。我心里美滋滋的。
經(jīng)過(guò)一假期的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了游泳。我也明白了，只要付出，才會(huì)收獲!
第二篇：成長(zhǎng)故事
一提起成長(zhǎng)這個(gè)話題，關(guān)于成長(zhǎng)的故事就會(huì)浮上心頭，關(guān)于我的成長(zhǎng)經(jīng)歷也發(fā)生過(guò)許多的故事，比如捉蟲(chóng)子也是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中一個(gè)有趣的故事。
我小的時(shí)候很害怕蟲(chóng)子，見(jiàn)到蟲(chóng)子就嚇得半死，也因此我的膽子越來(lái)越小，爸爸媽媽為此傷透了腦筋。
一次，媽媽在吃飯，爸爸在看報(bào)，我在后花園里玩“過(guò)家家”，突然，我發(fā)現(xiàn)一只菜青蟲(chóng)離我不到一米，可把我嚇壞了，我驚惶失措地叫起來(lái)，嚇得腿直打哆嗦，渾身無(wú)力，大汗直冒，爸媽聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲忙防下手中的東西跑出來(lái)看，我指著蟲(chóng)對(duì)爸媽說(shuō)：“蟲(chóng)、蟲(chóng)、蟲(chóng)。”爸媽緊張的神經(jīng)明顯放松了許多，爸爸媽媽走過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)我站起來(lái)向小蟲(chóng)走去，我呆坐著不動(dòng)，媽媽扶起我，把我一點(diǎn)一點(diǎn)向小蟲(chóng)推去，同時(shí)還不停地說(shuō)：“去，快去。”爸爸遞給我一張巾紙，讓我去把蟲(chóng)包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，我不拿，也不敢向前走，爸爸把紙塞到我哆嗦的手里，便向后腿了幾步，媽媽也腿了幾步，我在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下一點(diǎn)一點(diǎn)地向蟲(chóng)走去，但來(lái)到離蟲(chóng)十幾厘米的.地方我又停了下來(lái)，冷汗不斷地從我的手心往外冒，我哭著往媽媽那兒跑，媽媽抱抱我，對(duì)我說(shuō)：“不要怕，去，把它扔了。”爸爸也鼓勵(lì)我，媽媽又把我推向前，我試圖回去，但是不行，媽媽一直推著我，爸爸用期盼的眼光望著我。我想：不能讓爸爸媽媽失望，于是，我鼓足勇氣向蟲(chóng)子走去，我蹲下來(lái)，嚇得不敢睜眼，我用哆嗦的左手拿起小蟲(chóng)，小蟲(chóng)在我的手心里動(dòng)，我又一閉眼把蟲(chóng)子扔進(jìn)垃圾桶。爸爸媽媽高興極了，我也有大伯了莫大的成就感。
這就是我成長(zhǎng)故事中最有趣的一件。
第三篇：成長(zhǎng)故事
我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，生活中有快樂(lè)也有煩惱，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步也會(huì)遇到各種挫折。我們是一群愛(ài)幻想，愛(ài)做夢(mèng)的孩子，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，克服學(xué)習(xí)中的各種困難，就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勇于挑戰(zhàn)，使自己在磨練中成長(zhǎng)起來(lái)。
剛上學(xué)的時(shí)候我對(duì)數(shù)學(xué)一點(diǎn)也不感興趣，每當(dāng)面對(duì)這些數(shù)字的時(shí)候都會(huì)感到很枯燥，總是打不起精神來(lái)，因此數(shù)學(xué)成績(jī)老是上不去。爸媽和老師都替我很著急。
那一年的暑假，爸爸讓我去參加奧數(shù)學(xué)習(xí)班，我本來(lái)很不情愿去，迫于爸爸的‘壓力，就只有跟著他去老師那兒報(bào)名。楊老師上下打量了一下我，又看了看爸爸，眼睛里充滿懷疑，對(duì)爸爸說(shuō)：‘學(xué)習(xí)奧數(shù)要悟性很高的`學(xué)生，喜歡琢磨，做題時(shí)找規(guī)律，要用最快最簡(jiǎn)便的方法準(zhǔn)確地把題做出來(lái)。也就是平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)不太好的學(xué)生是不適合學(xué)奧數(shù)的。’爸爸聽(tīng)了顯得很著急，他用懇求的口吻對(duì)楊老師說(shuō)：“就讓她試試吧，實(shí)在學(xué)不好我也就沒(méi)辦法了。”楊老師顯得很為難，但看著爸爸誠(chéng)懇的表情這才勉強(qiáng)答應(yīng)讓我試一試。
我心里很清楚，爸爸是個(gè)愛(ài)面子，做什么事都是一個(gè)很要強(qiáng)的人，一般情況下是不會(huì)求別人的，可是為了我的學(xué)習(xí)讓他感到很無(wú)奈，這才再三要求我去學(xué)奧數(shù)，想用這種方法來(lái)激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。
上奧數(shù)班的前幾天，同樣一道題別的同學(xué)很容易就能算出來(lái)，可我總是翻來(lái)覆去做好幾遍，一次又一次去琢磨，去思考。每當(dāng)一道數(shù)學(xué)題通過(guò)反復(fù)的努力而弄明白的時(shí)候，我都會(huì)感到無(wú)比的興奮，慢慢的我也對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中得到了快樂(lè)，數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高，現(xiàn)在我還是我們班的數(shù)學(xué)課代表呢。
我在學(xué)習(xí)中得到了成長(zhǎng)，上奧數(shù)班就是我學(xué)習(xí)中的一個(gè)跳板，使我從一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)不太好的學(xué)生成為了班上的數(shù)學(xué)課代表。每個(gè)同學(xué)都有潛質(zhì)，只要給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)讓他們的努力和付出得到回報(bào)，從而很快成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
