在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的四年級作文難忘的事，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文難忘的事1
每個人的童年都是豐富多彩的，但我會永遠記得那段時間。
爺爺喜歡下棋。周末，爺爺教我下棋。
我們下象棋的時候，爺爺讓我先走三步，但是不到兩分鐘，我的棋盤就空了。我還是不會放棄，我忍不住看著爺爺“將軍”，我輸了。
我不相信。我會再下棋。幾次遭遇之后，不到五分鐘就基本被打敗了，不由得氣餒。爺爺看著我說：“你剛下象棋，輸了很正常。但你要知道你輸在哪里。否則，未來十年你都會輸。”
“我知道，下棋輸了。我沒有你熟練，也沒有經驗。”
“這只是次要因素，不是最重要的。最重要的是心態不對，不珍惜自己的棋子。你三分之二的棋子在三分之一的時間里丟了。因為你覺得棋子多，丟一兩個算什么。”
我看著爺爺，尷尬地低下了頭。
爺爺停下來，把棋子重新放到棋盤上，問我：“下棋的基本原理是什么？”
“贏了，”我脫口而出。
“目的就是這樣。”爺爺不滿的看了我一眼。“下棋最基本的原則是得失。有了就失去，失去了就得到。其實不僅僅是下棋，還有人生！”
爺爺的話讓我刻骨銘心。生活是一場游戲。不同的`是有些人剛設定好游戲還沒開始。有的人已經下了一半的棋，得失參半；而有的人，棋已接近尾聲，塵埃落定。
四年級作文難忘的事2
親愛的老師：
你好
有一件事一直埋在心里，沒有告訴任何人。那東西是這樣的。
就是有一次期中考試(考數學)認真寫了一道題，怕出錯。如果沒考到95分以上，就只能等回家拿板了。一天，兩天，三天過去了。今天老師開始說每個學生都得了分。這一刻，我的心怦怦直跳，張嘉90分，馮學良92分，91分，陳87分，82分。郭飛得了100分.試卷發出去了。我的分數真的很值。老師要求我們改正錯誤的問題。我看了看自己的100分，又看了看同桌的——張靜的99分。我發現她的錯誤是口頭計算。她的回答和我的不一樣。我又仔細算了一下。我的計算錯了，我的100分不然。她說：“怪不得我左右都是對的。”我說：“告訴老師！”她走到老師面前說：“老師，我的口頭計算是正確的，但是你給了我一個錯誤的判斷。”老師不好意思改變，宣布張靜百分百。老師弄錯了。請原諒，好嗎？我們原諒了老師。一年過去了，我還記得。
我內疚地告訴了老師這件事。我對老師說：“我錯了，請原諒。當時我是要求大家原諒你而不是你。”老師微微笑了笑，說：“沒關系，這件事我已經忘了，你還記得！”
我就是在那里學會了人要誠實，這樣別人才能看得起你。
所以我永遠不會忘記這件事！
祝你身體健康，萬事如意，萬事如意，一路順風。
你的學生：郭飛
20xx年10月4日
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