在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的四年級動物作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級動物作文 篇1
我家有一個很大的“動物園”，但他不是真正的一個動物園。那只是我對家庭成員的稱呼，我不僅用這樣的名字來稱呼我的家庭，還用小動物的名字來稱呼我的家人呢！
我是屬老虎的，我哥哥也是屬老虎的，我媽媽也是屬老虎的，但這里邊還是媽媽最兇，我們都稱呼她為兇猛的“母老虎”。
因為，有一次，我哥犯了錯，但是他卻一直不敢承認。第二天，媽媽在早上8點多鐘，我哥昏昏沉沉的起床了，這時媽媽像老虎般的速度沖向我哥，還沒有等我哥反應過來，媽媽就問道：“昨天是不是你犯錯了？”我哥想也沒想，就迷迷糊糊的回答道：“是。”媽媽眼睛死死的盯住哥哥，把我哥嚇得腿直打哆嗦。
爸爸，他簡直想鸚鵡一樣，整天就是說這說那，我的頭都要炸了。
我更沒有想到，我和我哥一次考試91分，爸爸就講呀講呀，竟然從八點一下講到九點半還多.......
然后，就是我姥爺，他每天吃點這、吃點那，簡直就像一只小老鼠。他每天跑來跑去，剛出門就想起有東西忘記拿了，就又跑回來拿東西；走了又半個小時了，發現手機忘記拿了，又跑回來拿手機，就這樣來來回回，三個小時的時間都被浪費了，但姥爺才剛出發。
好了，你知道我家的“動物園”長什么樣了嗎？
四年級動物作文 篇2
我奶奶家有只大公雞。
頭頂的雞冠特別耀眼，好像一團燃燒的火焰。彎彎的'嘴殼又尖又硬。明亮的眼睛總是滴溜溜地轉個不停。一對蒲扇一樣的翅膀，強勁有力，加上一條五顏六色的尾巴，這就湊成了奶奶家那只漂亮的大公雞。
這只大公雞可神氣啦！它總是昂首挺胸，高高翹起尾巴，雄赳赳、氣昂昂地在院子里走來走去，像個威風凜凜的大將軍在巡查似的。它喜歡成天喔喔大叫，有時吵得爺爺奶奶直搖頭。
雖然它給我們帶來了一些煩惱，但是，它帶來的好處更多。每天，當黎明的曙光剛剛開啟，大公雞就象小鬧鐘一樣準時地“喔喔喔”打鳴報曉，喚醒沉睡的人們。它不僅是個小鬧鐘，還是一只“除蟲雞”。清晨，當我們還在睡夢中的時候，大公雞就沿著梯子爬到爺爺種菜的平臺上，看看菜上有沒有小蟲子，如果有，就用嘴巴把小蟲子啄掉，幫助菜苗不受小蟲子的侵害，從而能茁壯成長。
哈哈，這只大公雞真是我們的好幫手啊！
四年級動物作文 篇3
這個題目，你一定會很好奇，難道我們全家都是動物嗎？別急、別急，我這就帶你們去參觀一下。
我的爸爸是一只情緒多變的獅子。平常他“不餓”的時候笑臉常開，可等他“餓”了或有人惹他生氣的時候就像晴天霹靂，爸爸那獅子眼狠狠地瞪著那個他“想吃”的人。而且，他早上頭發亂七八糟的，很像獅子的那一圈粽毛。
我的媽媽是一頭勤勞的牛。每天早上五六點就起來掃地、擦桌子，她能把每一個角落打掃得干干凈凈，連一點灰塵都沒有。媽媽每天很累，卻從不抱怨，就跟牛一樣，默默地為家庭付出。
而我呢，我是一只很懶的小豬。平常就愛在家里吃“垃圾食品”；而且我也很愛在家里看電視、玩手機；還有一點，我是吃了就看電視，看了電視就吃。總之就是：愛宅在家、懶。還有，我同豬一樣，是個“大馬虎”！為什么呢？因為有時我會把“擬人”寫成“似人”；再比如，我整理書包時經常丟三亂四，看錯書本帶錯書！
好了，聽了我的介紹，你想來我的“動物之家”玩嗎？好的，我很歡迎你們來哦！
四年級動物作文 篇4
看這個“帥哥”，長著一個三瓣嘴，頭上頂著兩個又尖又長的，毛茸茸的耳朵。它一身的白毛像雪似的，中間夾著墨色的小圓點兒，黑白相間，白毛顯得越白，而黑的越發顯得黑了。它那粉紅色的小眼睛見我低下頭看它，它也一個勁盯著我，見我沒什么反應，反而在一旁呼呼大睡起來。
這位“白兔先生”，還就是一位美食家呢！如果你在它跟前弄出任何噪音，它也會視而不見，但就是如果你在它跟前擺上幾根胡蘿卜，那狀況可就大不相同了，它準會一躍而起，在你的腿邊蹭來蹭去，以博取你的“愛兔之心”待到獲取“勞動果實”后便會狼吞虎咽，完全沒有剛才的“紳士風范”，如果它撒嬌失敗，那它準會閃電般地沖向蘿卜，一下子把蘿卜抱在懷中，努力地啃起來，生怕別人搶走了似的。
它要就是高興，能比誰都溫柔可親，把你帶到院子里比賽跑步，有的時候，它那三瓣嘴一動一動的，好像在和你聊天。在無聊的時候，它就會把耳朵垂下來，遮住眼睛，坐在地上，閉目養神，頗像一個犯了錯的孩子。但它若就是不高興呀，不論你怎樣賄賂它，它也一聲不吭，一動不動。
天氣好的時候，兔子的每一個細胞都活躍起來，它的演戲天賦也展現出來，看，只見它“蹭”地串上了“珠穆朗瑪峰”，然后深情地向后看了一眼，仿佛有什么留戀似的，“嘭”……
我喜歡白兔，即便它貪吃，性格古怪，讓人捉摸不透，可它就是那么生機勃勃，天真可愛！
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