在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)公園作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇1
對(duì)于生長(zhǎng)在新泰的我來(lái)說(shuō)，青云湖邊的“清清音公園”并不陌生，安一年四季都向人們展示著美麗。
春天來(lái)了，小草從土地里鉆出來(lái)，這是春天的眉毛嗎？野花一朵一朵，這是春天的笑臉吧！小溪叮咚叮咚，這是春天的歌曲吧！柳樹(shù)的枝葉隨風(fēng)飄動(dòng)，這是春天的長(zhǎng)發(fā)吧！小燕子飛回來(lái)了。在天空中盤(pán)旋，好像在歡迎春天的到來(lái)！黃鸝和小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，這是好像在贊美春天。
夏天，大樹(shù)枝葉茂盛，人們?cè)跇?shù)下面乘涼，一朵朵小花在草叢里，小草圍著它們，好像是它們的“粉絲”呢！草叢邊還有一條小溪，溪水緩緩地流著，小魚(yú)在溪水里圍成一團(tuán)，好像在開(kāi)演唱會(huì)一樣。小螞蟻不得不跑到樹(shù)下面乘涼，但是它們還是熱得大汗珠一個(gè)接一個(gè)的順著強(qiáng)大的身體往下流，有的在地上打滾，有的恨不得跳到旁邊的小溪里洗個(gè)涼水澡，還有的爬到枝葉茂盛的地方躲起來(lái)，吹一吹身上的汗水。
秋天，槐樹(shù)、梧桐樹(shù)落葉了，菊花可了不得了，一朵一朵竟相綻放，飄著淡淡的清香，有的在唱歌，有的在彈琴，有的在打擊各式各樣的樂(lè)器，真的美妙極了，好像在告訴人們，我們多美啊！清音公園變成了菊花的樂(lè)園。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，菊花隨風(fēng)飄動(dòng)；樹(shù)葉也不干甘心落后，爭(zhēng)先恐后的落下樹(shù)葉，給清音公園鋪?zhàn)恿艘粚咏瘘S色的地毯，讓人踩上去軟綿綿的，還發(fā)出“吱吱”的聲音。小燕子、大雁、小黃鸝………都往南飛去了，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小青蛙加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)，松柏穿上厚厚的外套，油亮的衣裳，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下，它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
冬天，下過(guò)大雪，清音公園披上了一層銀裝，小朋友們像箭一樣跑過(guò)來(lái)有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在比誰(shuí)扔雪球誰(shuí)扔的遠(yuǎn)。大家有說(shuō)有笑，真像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
這就是迷人的清音公園，這就是我們的家鄉(xiāng)的清音公園，只要小朋友們來(lái)這兒，我就讓你們玩?zhèn)�夠。
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇2
又是一個(gè)充滿繽紛美麗的'夏天，又是一個(gè)十分歡樂(lè)的暑假。公園的夏景，更是讓人賞心悅目！
走進(jìn)公園東門(mén)，首先映入眼簾的是一座石拱橋，橋上的石獅栩栩如生，對(duì)著我們半蹲著，有一種恭敬的神情，好像在熱烈歡迎我們。走到林蔭小道，蟋蟀、蟬兩位樂(lè)師演奏著《公園共鳴曲》，鳴聲不斷變化，從低沉到高亢，從悅耳到柔和。道路兩旁高大的樹(shù)木，已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂，更給這條道路上增加了隱隱的神秘感，旁邊那長(zhǎng)勢(shì)旺盛的綠草，那波光粼粼的翠湖，更是令我有一種說(shuō)不出的愉悅感。
走出林蔭小道向西邊的湖旁小道走，湖邊的柳樹(shù)枝葉已變得十分翠綠，如同湖水的一頭綠發(fā)，湖邊還有兩種花，一種火紅艷麗，一種梨黃清香，它們?cè)谙奶旄裢庖俗⒁猓c湖水形成對(duì)襯。在柳樹(shù)旁，這些花就像十幾個(gè)色彩鮮艷的發(fā)卡，為湖水增添了幾分美麗。
從隱梯上了小山包，這里的樹(shù)木更加蔥郁，還時(shí)不時(shí)從草叢中飛出幾只蝴蝶、蜜蜂。晚上，孩子們和老年人會(huì)在這里享受清涼的晚風(fēng)，在這里可以享受城市中為數(shù)不多的寧?kù)o。
向西南方向走到荷花池邊。半池的荷花白似冬雪，粉似云霞，紅似烈火。荷葉上的露珠像圓潤(rùn)的珍珠，在荷葉上調(diào)皮地滾動(dòng)，坐臥不安，好像幾只迷茫的螞蟻，滾來(lái)滾去，不知何去何從，最后掉下池水中。荷花們有的含苞欲放，有的舒展花瓣，還有的已綻開(kāi)可愛(ài)的笑臉，旁邊的古亭正好用它那紅褐色的身軀擋住烈日的強(qiáng)光。我們繼續(xù)往南走。
從南門(mén)走出中山東公園，我仍在回味這美麗的景色。
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我去了公園，那里的景色好美啊！
一進(jìn)門(mén)，一陣清香撲鼻而來(lái)，我趕緊往里面跑，啊！公園真美，我看到了很多好玩的東西，有蹦蹦床，滑滑梯、蹺蹺板等各種好玩的地方。
再往里去，一座座假山矗立在跳入我的眼簾，我迫不及待的跑了過(guò)去，不符哦，公園的山不高，很容易就能爬過(guò)去，在山上，一陣清涼的風(fēng)慢慢地飄過(guò)去，使你能呼吸到清晰的空氣。山上的草和樹(shù)又多又密，一棵棵樹(shù)像戰(zhàn)士一樣站在那里，而一棵棵小草像地毯一樣，給人帶來(lái)一種舒適的感覺(jué)。
過(guò)了山，就來(lái)到了“山石橋”，山石上有亭子，亭子呈三角形，山石旁有一片水，水那么靜，那么請(qǐng)，清的可以看見(jiàn)水底的沙石。亭子旁邊開(kāi)滿了桃花，這一朵，那一朵，都很美，桃花已經(jīng)露出了笑臉，好像在問(wèn)：“我美么？”
這么美的公園，這么好玩的公園，再加上清澈的小溪，能不讓人流連忘返嗎？
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇4
今天我們?nèi)ラL(zhǎng)風(fēng)公園秋游。
上午，我們?nèi)⒂^水族館。水族館里有很多魚(yú)，我看到了鯊魚(yú)，還有鯊魚(yú)牙齒的模型。鯊魚(yú)的牙齒下面圓圓的，上面尖尖的。還看到很多熱帶魚(yú)，有神仙魚(yú)、小丑魚(yú)、還有一種“長(zhǎng)骨舌魚(yú)”，身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種魚(yú)。然后，我們還看到了牛蛙、企鵝，這里的企鵝脖子上沒(méi)有黃黃的顏色，應(yīng)該不是帝王企鵝，它們有的搖搖擺擺地走路，有的在水里游泳。
中午，我們一起吃飯。我?guī)Я饲煽肆Φ案狻㈤L(zhǎng)棍面包、熱狗、媽媽烤的餅干，還有切好的蘋(píng)果。大家都帶了很多好吃的東西，擺在一起，分享著吃。
下午，我們?nèi)タ春＊{表演和白鯨表演。訓(xùn)練員把圈套在海獅頭上，海獅鉆到水里游泳，游了很久出來(lái)，圈圈都仍然在海獅脖子上，沒(méi)丟，很厲害;另外，海獅還會(huì)跳很高去碰高高的氣球，但是只有把氣球拉得低一點(diǎn)，才能碰得到。白鯨會(huì)唱歌給我們聽(tīng)，唱歌的聲音是“啊啊啊”，唱完歌就向女訓(xùn)練員要魚(yú)吃。白鯨很貪吃，給它兩條小魚(yú)它不吃，給它兩條大魚(yú)它也不吃，它要吃一箱魚(yú)。白鯨很調(diào)皮，如果我們不鼓勵(lì)它，它就會(huì)向訓(xùn)練員噴水，我們拍手也不管用，必須大家一起喊“1，2，3，停!”它才會(huì)停下來(lái)。
然后，吃過(guò)點(diǎn)心之后，就去買(mǎi)東西。我給媽媽挑選了一只戒指，很漂亮，有大大小小的“鉆石”，但是質(zhì)量一點(diǎn)也不好，還沒(méi)到家，戒指就壞了。我又給自己買(mǎi)了一根熒光棒，花了10元錢(qián)。
今天我玩得很開(kāi)心。
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